閱讀下面的文育文，完成 7-11 題。（ 13 分） 余友王韋庵，永樂中為深澤令。在縣且二十馀，示民以教化，字之如子，民實愛戴之 如父母。嘗坐擅發(fā)官廩賑民，逮于理，得精役以贖。 閱讀下面的文育文，完成7-11
題。（13
分）
余友王韋庵，永樂中為深澤令。在縣且二十馀，示民以教化，字之如子，民實愛戴之
如父母。嘗坐擅發(fā)官廩賑民，逮于理，得精役以贖。民驅(qū)牛豐二百輛f
之役，彌月而競，迎
令還治，歌舞填道。又嘗疾遘幾危，民彷柱奔走，以香燃膊禱于神，謁醫(yī)救療之，無不至。
疾間，則到羊，巷歌醉飽以相慶。其得民若此類者不可殫紀。去縣之日，民摭其善政為耿
謠，言雖不能成幸而意以獨至。嘗營居室于長安西門，其民有不遠數(shù)百里，操喜鍤責磚瓦柬
趨其事者數(shù)十人，不澳旬。而成。此余所目見者也。
度出為松江同知，首奏免遺租敷十萬，理冤赦，活無辜民以千敷，勤力于民嚏，如居深
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民悅6daA
，亦如深澤之民。每由套事王旁郡，求直盤幕墨然相屬于道，王擁其舟
不得行。余適與君邂適于禍李壹，又嘗目見之。若是以觀，君之所為，其得譽fA
，非惟不
出于私愛柙昵者之口，而見稱于賢士大夫之文章，亦非過情矣。
內(nèi)艱服除@
，采朝京師。大司馬王套素知其賢，言于上，以為職方郎中。田術太平六七
十，內(nèi)外軍政雖有成法，然歷既欠，寧無蔽欺糾蜉之弊？皇上所以究心于此，分i
大巨
逆行四方清理之，正欲辨別其是非真?zhèn)�，以為取舍，庶使軍之部伍有稽，而民之版圖不亂，
其法甚良而密，而職方實蒞其事�？浯�司馬既委君以此任，君當為知己者用則將忘己之利害
以別白其是非使枉者直抑者伸無告者依依有所賴亦如深澤松江之民則君之才之德為大臣之所薦聞為天子之所舉用可無負矣豈不毅然大丈夫哉！
慎毋致人日：“
功名不及于居守令時。”
則甚不可也。
（取材于金寤《送職方郎中王君赴任序》）
注：①
浹旬：十天。②
?（zui
）李：古地名。③
內(nèi)艱服除：母喪期滿后除去喪服。
7.
用斜線(
／)
給文中畫波浪線的部分斷句。（5
分）
君當為知已者用則將忘己之利害以別白其是非使枉者直抑者伸無告者依依有所賴亦如深澤松江之民則君之才之德為大臣之所薦聞為天子之所舉用可無負矣豈不毅然大丈夫哉
8.
下列語句中，加點詞的解釋不正確的一項是（2
分）
A
嘗坐擅發(fā)官凜賑民 坐：因犯……
罪
B
疾間，則劉羊豕 間：期間
C
而職方實蒞其事 蒞：掌管
D
慎毋致人日 致：招致
9.
下列各組語句中，加點的詞意義和用法都相同的一項是（2
分）
10.
下列對文中畫線語句的理解，不符合文意的一項是（2
分）
A
示民以教化，字之如子
用政教風化來教育百姓，就如同養(yǎng)育自己的孩子一般
B
勤力于民隱，如居深澤時
勤心盡力于解除百姓的痛苦，就像在深澤（做縣令）時一樣
C
求直者累累然相屬于道
請求他忠直不阿的人在道路上一個接一個連續(xù)不斷
D
庶使軍之部伍有稽，而民之版圖不亂
希望讓軍隊建制有冊可查，百姓的戶籍歸屬井然有序
11.
下列的理解和分析，不符合文意的一項是（2
分）
A
王韋庵是作者的好朋友，曾擔任深澤、松江兩個地方的行政長官，后來被提拔為職
方郎中。
B
．王韋庵任深澤縣令時未經(jīng)上級批準開倉賑災，本應該治罪，因老百姓替他求情而免
于處罰。
C
文中敘述老百姓在長安西門幫助王韋庵建造居室之事，以具體事例表現(xiàn)了百姓對他
的愛戴。
D
．本文是一篇贈序，作者不僅贊美王君先前的政績，也對即將擔任職方郎中的他提出
了忠告。
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7.
斷句（5
分）
君當為知己者用/
則將忘己之利害/
以別白其是非/
使枉者直/
抑者伸/
無告者依依有所賴/
亦如深澤松江之民/
則君之才之德/
為大臣之所薦聞/
為天子之所舉用/
可無負矣/
豈不毅然大丈夫哉！
（本題5
分。“/”
處為必斷句處。每答對2
處得1
分。答錯2
處扣1
分，扣完5
分為止）
8. B
（2
分）(
間：病愈)
9. D
（2
分）……
的原因（A
將要，副詞；又，并列連詞。B
向，介詞；在，介詞。C
如同，像，動詞；你，代詞。
10. C
（2
分）
11. B
（2
分）
附錄：
【文言文參考譯文】
我的朋友王韋庵，在永樂間擔任深澤令，在深澤縣任職將近二十，用政教風化來教育百姓，像養(yǎng)育自己的孩子一樣關愛百姓，老百姓像愛戴父母一樣真切地愛戴他。他曾經(jīng)因為擅自打開官倉賑濟災民（而觸犯法律），被刑部官員逮捕，必須服勞役來贖罪。百姓就驅(qū)趕二百輛牛車代他服役，一個月就完成了，百姓迎接這位縣令回來任職，載歌載舞的人們堵塞了道路。他曾經(jīng)得病差點危及性命，百姓們焦急得彷徨失措，（有的）用香火燒灼自己的胳膊向神禱告，訪求醫(yī)生救治他，想盡了辦法。他疾病痊愈之后，百姓就殺豬宰羊，在巷子里酣歌暢飲來慶祝。他像這樣得到老百姓擁戴的事跡不可勝數(shù)。他離開深澤縣時，百姓選取他的善政編成歌謠，歌詞雖沒有章法但情意獨到。他曾在長安西門建造住房，深澤縣有的百姓不嫌數(shù)百里路途之遙，拿著畚鍤背著磚瓦前來幫忙操辦其事的達數(shù)十人，不滿十天就建成了。這是我親眼目睹的事情。
等他出任松江府同知，首先向朝廷申請減免（百姓）拖欠的數(shù)十萬租賦，審理判決冤案，救活數(shù)以千計的無辜百姓，他勤心盡力于解除百姓的痛苦，就像在深澤時一樣。地位低下的百姓喜歡他認同他，也像深澤的百姓一樣。每次因為公事到別的郡縣，請求他主持公道的人在道路上連綿不斷，甚至圍著使他的船沒法開動。我恰好跟王君在?李不期而遇，又曾親眼目睹了這樣的事情。照此看來，先生所為，那些從別人那里得到的贊譽，不僅不是來源于私友親近的人之口和在賢士大夫的文章中被稱道，也沒有超出實際情況。
他服母喪期滿后除去喪服，到京師朝見。大司馬王公一向知道他賢能，向皇帝推薦他，皇帝就任命他擔任職方郎中。國家太平無戰(zhàn)事達六七十之久，朝廷內(nèi)外的軍政事務雖然都有現(xiàn)成的規(guī)章，但是歷時久了，難道就沒有蒙蔽欺瞞的弊病嗎？皇上之所以在這方面耗費心力，分派大臣巡行各地清查，正是想辨別其中的是非真?zhèn)�，來決定取舍，希望讓軍隊建制有冊可查，百姓的戶籍歸屬井然不亂，措施有效而且嚴密，而職方郎中正好掌管這些事情。現(xiàn)在大司馬既然把這樣的重任交付給你，你理當為懂得自己的人發(fā)揮才能，那就該忘掉一己利害，來辨明是非，讓受冤屈者伸冤，受壓抑者申說，悲哀困苦而又無處訴說者有所依賴，讓他們也像深澤和松江的百姓，那么你的被大臣所極力推薦的、被天子所擢拔任用的才華和德行，才算得上未被辜負啊，（能夠這樣）難道不是天地間偉岸的大丈夫嗎！可千萬不要招致別人這樣的說法：“
他的功業(yè)和聲望不如當州縣地方官的時候。”
這是萬萬不可的啊。

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