文學(xué)類文本閱讀（ 25 分） 謝謝你，女士 【美】蘭斯頓 休斯 她是個高頭大馬的女人，背著一個大皮包。忽然一個男孩從后面跑上來，皮包帶子被他從背后猛然拉了一下，斷了。男孩失 文學(xué)類文本閱讀（
25
分）
謝謝你，女士
【美】蘭斯頓·
休斯
她是個高頭大馬的女人，背著一個大皮包。忽然一個男孩從后面跑上來，皮包帶子被他從背后猛然拉了一下，斷了。男孩失了平衡，不但未能如愿搶走皮包，摔了個四腳朝天。高頭大馬的女人回過身來，準(zhǔn)確無比地朝他穿著牛仔褲的屁股上踢了下去，然后彎下身，揪住男孩胸前的襯衫，不停搖晃，直到他的牙齒咯咯作響。
女人說：“
把我的皮包撿起來，小子，拿起來交給我。”
她仍然緊緊抓住他，但再彎下去一些，好讓那男孩蹲下去撿她的皮包。她說：“
你不覺得可恥嗎？”
胸前襯衫被緊緊扭住的男孩說：“
是。”
女人說：“
你為什么要這么做？”
“
我不是故意的。”
“
你撒謊！”
“
小姐，對不起。”
男孩小聲說。
“
嗯哼！你的臉很臟。你家里沒人告訴你要洗臉嗎？”
“
沒有。”
“
那么，今天晚上得清洗一番。”
高頭大馬的女人一邊說，一邊拖著那個嚇壞了的男孩往前走。男孩像是十四、五歲，弱不禁風(fēng)。女人說：“
如果你以為我們的接觸就只那么一下子，那你就錯了。等我把你料理完畢，你一輩子都忘不了鐘斯太太。”
汗不斷從那男孩臉上冒出來，他開始掙扎。鐘斯太太架住他的脖子，推著他往前走。到了她家門前，她把男孩拉進(jìn)一個擺設(shè)著廚房用具的大房間，仍抓住他的脖子：“
叫什么名字？”
“
羅杰。”
“
好，羅杰，到那個水槽邊，把臉洗一洗。”
女人說，并且放開他
——
終于。羅杰看著門
——
看看那女人
——
看看門
——
然后走到水槽前面。
“
這是干凈的毛巾。”
女人把毛巾遞給男孩。
“
你會讓我去坐牢嗎？”
男孩問，一邊彎向水槽。
“
不會讓你帶著那張臟臉去，我不會帶你去任何地方的。”
女人說：“
吃過了嗎？” “
我家一個人也沒有。”
“
那我們一起吃好了，”
女人說：“
我想你是餓了
——
或者，剛才就一直是餓著的
——
才來搶我的皮包。”
“
我想買一雙藍(lán)色的麂皮鞋。”
男孩說。
“
那你不必?fù)屛业钠ぐ�呀？鐘斯太太說，“
你可以要求我買給你。”
“
是嗎？”
那男孩看著她，水珠沿著臉龐滴下來。好一會，兩人都沒有說話。他擦干了臉，由于不知道要做什么好，就又擦了一次，然后轉(zhuǎn)過身來，不知道接下來怎么辦。門是開著的，他可以沖出去逃跑。女人坐在靠椅上，過了一下子，說：“
假使我再年輕一次；倘若想要我得不到的東西……”
男孩不自覺地皺起眉頭。
女人說：“
嗯哼！你以為我接著要說‘
但是’
，對不對？你以為我要說，‘
但是我沒有搶人家的皮包’
？我并不打算說這句話。”
暫停。靜默。
“
我也做過一些事情，不過我并不想告訴你，也不想告訴上帝。每個人都有一些相同的地方，所以我弄東西給我們吃的時候，你就坐下吧。”
鐘斯太太站起來，走到屏風(fēng)后面�，F(xiàn)在，那女人并沒有注意男孩是不是打算跑掉，也沒有看她放在靠椅上的皮包，但是男孩小心地坐在房間的另一邊，離皮包遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，而且是他認(rèn)為她可以輕易用眼睛余光看見他的地方。
“
你需不需要有人替你跑腿，”
男孩問：“
買點牛奶什么的？”
“
不必，”
女人說：“
我可以用罐裝的。”
她把從冰箱拿出來的青豆和火腿弄熱，泡了可可，鋪好餐桌。女人并未詢問他有關(guān)住處、家人，及其他任何會令他困窘的問題。倒是吃東西時，告訴他她在某個旅館的美容部工作，總是工作到很晚，也告訴他工作的內(nèi)容，以及那些來來往往，各種各樣的女人
——
金發(fā)的、紅發(fā)的，還有西班牙人。然后把她那塊一角錢的蛋糕切了一半給他：“
再吃一點，孩子。”
吃完后，她站起來，說：“
現(xiàn)在，這兒，你拿這十塊錢去買那雙藍(lán)色麂皮鞋。下次，別再打我的或其他人的皮包的主意
——
因為用不正當(dāng)手段弄來的鞋子會燙到你的腳。我要休息了。”
她領(lǐng)著他走到前門，把門打開。
“
晚安！孩子！”
她說，他走下臺階時，她的眼光順著街道看過去。除了“
謝謝你，女士”
之外，男孩還想說些什么，但是一直走到了光禿禿的臺階下層，他仰頭看著門內(nèi)那高頭大馬的女人，他仍只動了動了動嘴唇，連那句話都說不出來。然后，她關(guān)上了門。
（有刪節(jié)）
（
1
）下列對這篇小說思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞，最恰當(dāng)?shù)膬身検牵?br />5
分）
A
．小說開頭，想搶皮包的男孩被高頭大馬的鐘斯太太抓到，牙齒咯咯作響，說明他心里非常害怕。他也知道羞恥，為生計所迫才做了壞事。
B
．鐘斯太太把男孩帶回家，一是因看到男孩臉很臟，動了憐憫之心；二是因看出嚇壞的男孩不像壞孩子，她想讓男孩一輩子都忘不了自己。
C
．男孩不自覺地皺起眉頭，因為不想聽到鐘斯太太的教訓(xùn)；鐘斯太太似乎也做過一些不該做的事，她能理解男孩的錯，信任他并留他吃飯。
D
．男孩因鐘斯太太的關(guān)心、瓔解、信任而被感化，所以，他有機(jī)會卻并沒有逃跑，并且想為女人做些買牛奶之類的事情以彌補(bǔ)自己的過錯。
E
．小說所寫的故事并不曲折，作者通過大段的人物的語言、動作、神態(tài)、心理描寫，描寫了一個挽救犯錯的未成年人的故事，引發(fā)我們的思考。
（
2
）文章首尾幾次寫鐘斯太太高頭大馬，有怎樣的作用？請簡要分析。（
6
分）
（
3
）小說中鐘斯太太有哪些性格特點？請簡要分析。（
6
分）
（
4
）小說結(jié)尾寫鐘斯太太“
關(guān)上了門”
。這樣寫有怎樣的效果？請結(jié)合小說內(nèi)容具體分析。（
8
分）
參考答案：中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
11
．（
1
）答
D
給
3
分，答
C
給
2
分，答
B
給
1
分，答
A
、
E
不給分。
【解析】
A
項，男孩是應(yīng)為想買麂皮鞋而搶劫，“
為生計所迫”
的說法有些牽強(qiáng)；“
牙齒咯咯作響”
也可能是被晃的。
B
項，“
想讓男孩一輩子都忘不了自己”
的說法只是女人的一個說法，并不是她拉男孩回家的目的。
E
項，文中沒有大段的心理描寫。
（
2
）（
6
分）①
文章開頭是為表現(xiàn)鐘斯太太的彪悍，與男孩的弱不禁風(fēng)形成強(qiáng)烈反差，為女人輕易制服男孩作鋪墊。
②
以鐘斯太太外在形象的高大壯實襯托內(nèi)心的寬厚慈善。
③
前后呼應(yīng)，使結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)。（意思對即可）
（
3
）（
6
分）①
愛憎分明。認(rèn)為偷竊搶劫是可恥的，但看出嚇壞的男孩不像壞孩子，就動了憐憫之心。
②
外剛內(nèi)柔。長相彪悍，制服男孩；讓男孩在自己家里洗臉、吃飯，給男孩買鞋的錢，打動男孩。
③
寬厚慈善。信任尊重男孩，對男孩推心置腹，最終感化了男孩。（意思對即可）
（
4
）（
8
分）①
以鐘斯太太關(guān)門表現(xiàn)她的寬厚善良。她對男孩的教育感化是發(fā)自內(nèi)心的、不求回報的。
②
以鐘斯太太關(guān)門暗寫男孩心靈之門的打開。男孩在鐘斯太太的努力之后終于徹底轉(zhuǎn)變。
③
以鐘斯太太關(guān)門的平靜反襯男孩走下臺階內(nèi)心的激動，突出教育感化的結(jié)果。
④
言有盡而意無窮。引發(fā)讀者思考男孩以后的變化發(fā)展甚或未成年人的教育問題。（意思對即可）

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