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高中現(xiàn)代散文練習(xí)閱讀《千古黃鶴》有答案
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高中現(xiàn)代散文練習(xí)閱讀《千古黃鶴》有答案
千古黃鶴
①在中國,凡識(shí)得幾個(gè)漢字的人,無不知道唐代崔顥那首題名《黃鶴樓》的詩。也許全詩記不下來,但打頭的這兩句,“昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓”,總是能掛在嘴邊的。
②正因?yàn)檫@首寫黃鶴樓的詩,實(shí)在太家喻戶曉,太膾炙人口,結(jié)果,反賓為主,主次顛倒,倒不是這首詩,因樓而名,而成了這座樓,因詩而存。
③想到這里,也很為文人手中的那支筆,能起到這樣大作用而感到驕傲。說實(shí)在的,在中國
歷史
上的文人,地位很不高,“九儒十丐”,與討飯花子名列排行榜之尾,讓人很不提氣?
詩人
崔顥的這首詩,卻能夠使黃鶴樓屹立于武漢三鎮(zhèn)。雖然這其間,幾度滄桑,多次廢興,還休要看不起文人,正是這詩,才使黃鶴樓千年不倒。要沒有崔顥的詩,對不起,這座樓恐怕早就完了。
④詩只八句,其實(shí)好讀好記:“昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁。”清人沈德潛編的《
唐詩
別裁》,對這首詩評價(jià)極高:“意得象先,神行語外,縱筆寫去,遂擅千古之奇。”宋人嚴(yán)羽在《滄浪詩話》中,則譽(yù)之曰:“唐人七言律詩,當(dāng)以崔顥《黃鶴樓》為第一。”千古傳誦,深入人心,以致人們能夠習(xí)慣鶴去樓空的悵惘,而絕不能承受詩存樓無的遺憾。
⑤這首詩,即使在唐代,崔顥剛一落筆,便不脛而走,很快就遐邇聞名,廣為人知。據(jù)元人辛文房《唐才子傳》,寫過“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州”的大詩人李白,登黃鶴樓后,突然涌上來賦詩一首的欲望,但見了崔先生的這篇作品之后,馬上打消了這個(gè)念頭。李大詩人雖是一個(gè)狂得連“天子呼來不上船”的主,但他承認(rèn)人家寫得好,嘆了口氣,說道:“眼前有景道不出,崔顥題詩在上頭”,然后向后轉(zhuǎn),退出這場競賽。
⑥崔顥的詩,讓李白十分贊賞,同時(shí)啟發(fā)了他的詩興,當(dāng)然也不排除有一點(diǎn)較勁的意思,這位唐代第一詩人,先后套崔先生的詩路,寫過兩首詩。第一首為約作于公元748年(天寶七載)的《》:“鳳凰臺(tái)上鳳凰游,鳳去臺(tái)空江自流。吳宮花草埋幽徑,晉代衣冠成古丘。三山半落青天外,二水中分白鷺洲”?倿楦≡颇鼙稳,長安不見使人愁。”意猶未盡的李白,公元760年(上元元年),滯留江夏期間,又作了一首《鸚鵡洲》:“鸚鵡來過吳江水,江上洲傳鸚鵡名。鸚鵡西飛隴山去,方洲之樹何青青。煙開蘭葉香風(fēng)暖,岸夾桃花錦浪生。遷客此時(shí)徒極目,長洲孤月向誰明?”
⑦大家巨匠不害怕重復(fù)別人,即使仿作,摹描的痕跡仍在,但卻因自己的才氣,而能寫出與崔作工力相敵、未易甲乙的佳構(gòu)。盡管如此,李白的這兩首力作,終究壓不倒崔顥之絕唱。由此可見,崔顥的《黃鶴樓》,無論在當(dāng)世,還是在后代,那在文學(xué)史上的不朽價(jià)值,是不由分說的,是毋庸置疑的,這才叫真正的傳世。
⑧五十年代,建國初期,修建武漢長江第一橋的時(shí)候,嫌武昌的原黃鶴樓礙事,拆了。在很長一段歲月中間,武漢有黃鶴樓之名,而無黃鶴樓之實(shí)。拆樓以后,由于這樣或那樣的原因,并沒有動(dòng)手重建,一直拖著,沒有說修,但也從來沒有人敢說一聲從此不修黃鶴樓。最后,到底將樓修了起來,而且修得更堂皇。
⑨現(xiàn)在這座巍峨的仿古建筑,是上個(gè)世紀(jì)八十年代重建起來的,成為武漢三鎮(zhèn)一個(gè)亮麗的景點(diǎn),一個(gè)標(biāo)志性建筑物。在促成這座名樓再現(xiàn)武漢三鎮(zhèn)的諸多因素當(dāng)中,應(yīng)該看到,崔顥的詩,是起到了“定盤星”的作用,詩在,則樓必存。文學(xué),雖說是很小兒科的東西,但有時(shí)候,秤砣雖小,力拔千斤。
⑩一首不朽的詩,使一座建筑物安然無恙地流傳千古,哪怕拆了還得再建,證明了文學(xué)在人民心目中的影響。
1.填寫第⑥段空缺的詩作名《》(1分)
2.第②段文字的標(biāo)點(diǎn)使用不當(dāng),一“逗”到底。請從九處逗號(hào)中選出三處加以修正(寫出序號(hào),填上修正后的標(biāo)點(diǎn))。(3分)
正因?yàn)檫@首寫黃鶴樓的詩(1),實(shí)在太家喻戶曉(2),太膾炙人口(3),結(jié)果(4),反賓為主(5),主次顛倒(6),倒不是這首詩(7),因樓而名(8),而成了這座樓(9),因詩而存。(3分)
3.第⑨段加點(diǎn)詞“定盤星”,在文中的意思是__。(2分)
4.下列理解,符合文意的一項(xiàng)是()(2分)
A.正是因?yàn)榇揞椀脑,才根本性地改變了文?ldquo;九儒十丐”的歷史地位。
B.引述沈德潛、嚴(yán)羽的詩評,是為了強(qiáng)調(diào)古人“詩存樓無”的千古遺恨。
C.李白詩作中雖也提及過黃鶴樓,但并沒有留下直接描寫其景致的詩作。
D.黃鶴樓屢廢屢建,直至重修得堂皇亮麗,才能夠成為武漢的人文景觀。
5.從全文看,文題“千古黃鶴”蘊(yùn)含了兩層涵義。請具體闡述。(4分)
(1)
(2)
6.請聯(lián)系課文所學(xué)內(nèi)容,另舉一例,論證“文學(xué)在人民心目中的影響”(限150字內(nèi))。(4分)
參考答案:(16分)
1.(1分)登金陵鳳凰臺(tái)
2.(3分)序號(hào)(2);修正后的標(biāo)點(diǎn)“、”序號(hào)(6);修正后的標(biāo)點(diǎn)“。”序號(hào)(8);修正后標(biāo)點(diǎn)“;”
附:正因?yàn)檫@首寫黃鶴樓的詩實(shí)在大家喻戶曉、太膾炙人口,結(jié)果,反賓為主,主次顛倒。倒不是這首詩,因樓而名;而成了這座樓,因詩而存。
3.(2分)對促成黃鶴樓的重建起到?jīng)Q定性的作用
4.(2分)C
5.(4分)(1)作為武漢人文景觀之一的黃鶴樓從建樓伊始,至今已流傳千古,期間雖經(jīng)歷拆樓、重修,今日卻依舊巍峨。
(2)唐代詩人崔顥的詩《黃鶴樓》,在中國家喻戶曉、深入人心,并且對促成黃鶴樓的重修起到了力拔千斤的作用,顯現(xiàn)了文學(xué)在人民心目中流傳千古的影響力。
6.(4分)要點(diǎn):課內(nèi)所學(xué)文學(xué)作品篇名(1分);結(jié)合作品具體闡述“文學(xué)在人民心目中的影響”(2分);語言通順流暢(1分)
示例:無論是《歸去來兮辭》還是《桃花源記》抑或是《飲酒》,在東晉詩人陶淵明的筆下,“田園”已不再是一個(gè)單純的地域名稱,更代表了一種簡單無憂的
生活
方式,一種“寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天上云卷云舒”的閑適意境。千百年來,人們從陶淵明的詩文中尋覓到擺脫生活的桎梏的方式與歸宿,這不能不說是文學(xué)對人們所產(chǎn)生的巨大影響。
上文就是給您帶來的高中現(xiàn)代散文練習(xí)閱讀,希望可以更好的幫助到您!!
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