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文學(xué)類文本《走火》閱讀答案
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走 火 崔立 老霍是在臨下班前接到那個(gè)陌生電話的,電話那端的聲音也一如那天的天氣般冷峻,那個(gè)聲音冷冷地說(shuō)了句,是老霍嗎?晚上朝西公園,見(jiàn)個(gè)面吧。 聽(tīng)那聲 文學(xué)類文本閱讀
走
火
崔立
老霍是在臨下班前接到那個(gè)陌生電話的,電話那端的聲音也一如那天的天氣般冷峻,那個(gè)聲音冷冷地說(shuō)了句,是老霍嗎?晚上朝西公園,見(jiàn)個(gè)面吧。
聽(tīng)那聲音,似乎是很熟悉的一個(gè)人,老霍腦子里迅速轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn),可一時(shí)之間,又想不出那人是誰(shuí)?
老朋友了,還不記得嗎?那個(gè)聲音寒意逼人。
老狼?老霍頓時(shí)就跳出一個(gè)人影來(lái),在18
年前,是作為警方臥底的老霍,親手把老狼送進(jìn)了監(jiān)獄,老霍還記得老狼被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄那一刻說(shuō)的話,我一定會(huì)出來(lái)找你的!
那一天,終于來(lái)了。
18
年前,正是老霍意氣風(fēng)發(fā)的年紀(jì),骨子里洋溢著除暴安良的氣息,在那次臥底行動(dòng)中,老霍擊傷了意圖頑抗的老狼。
老狼聽(tīng)老霍半天沒(méi)動(dòng)靜,冷笑著說(shuō),怎么樣?是不是怕了,不敢來(lái)了?
老霍忽然也笑了,像和老朋友聊天一樣,呵呵笑著,說(shuō),有什么不敢,對(duì)了,你是什么時(shí)候出來(lái)的?
老狼卻沒(méi)心思和老霍磨,說(shuō),少?gòu)U話!記住,如果有膽量的話,就一個(gè)人來(lái)。
好!沒(méi)問(wèn)題,那我們不見(jiàn)不散了。老霍微笑著掛了電話。
老霍去公園時(shí),天已經(jīng)黑了下來(lái),公園里隱約而見(jiàn)的只是那一盞盞稍顯暗淡的燈。
在公園的一角,老霍看到了一個(gè)席地而坐的男人,地上還擺了許多的酒瓶。老霍走了過(guò)去。在朦朧的燈光下,老霍看了男人一眼,這個(gè)男人,和18
年前的老狼天差地別,臉上,明顯有了老態(tài)。看那面容,看那眼神,也更冷峻了,充滿了滄桑。
老狼朝老霍瞅了一眼,就遞過(guò)去一瓶開(kāi)好的酒。
老霍一手接過(guò),想了想,說(shuō),這些年在里面還好嗎?老狼沒(méi)說(shuō)話,只是仰頭喝了一口酒,轉(zhuǎn)頭看向老霍說(shuō),你覺(jué)得呢?你要不要試試在里面呆個(gè)18
年?
老霍搖了搖頭,說(shuō),出來(lái)了,有什么打算?
老狼沒(méi)接過(guò)老霍的話,自顧自地說(shuō),我實(shí)在想象不到,那么好的一個(gè)朋友,居然會(huì)朝我開(kāi)槍,而且一下子就把我送了進(jìn)去。
老霍苦笑著說(shuō),我們是朋友,但我更是臥底,我不能忘了我的使命啊……
老狼聽(tīng)著老霍的話,忍不住就一陣?yán)湫,說(shuō),你說(shuō)得那么冠冕堂皇,那現(xiàn)在我出來(lái)了,你是不是該為我做些什么呢?
老霍猛地喝了口酒,說(shuō),你說(shuō)吧,我能做的一定盡全力去做,我可以給你錢(qián),給你找工作,給你……
老狼忽然搖了搖頭,然后雙眼凜然地看向老霍,冷冷地說(shuō),我想要你的命,你能給嗎?
老霍愣了愣,還想說(shuō)什么時(shí),老狼忽然快速舉拳揮向老霍,情急之下老霍剛想躲開(kāi)老狼時(shí),發(fā)覺(jué)腰間似乎被動(dòng)了一下,然后,隨手帶的那把槍已經(jīng)到了老狼手上。
老狼舉著槍,已經(jīng)對(duì)準(zhǔn)了老霍。
可這時(shí)候的老霍,居然笑了。
老霍說(shuō),老狼,你放心,我的命可以交給你,但我希望你能聽(tīng)我講完一個(gè)故事后,再殺我,行嗎?
老狼冷冷地看了老霍一眼,說(shuō),好吧,你說(shuō)。
一個(gè)小孩,從小就特別崇拜那些持槍的警察,威武,勇敢。于是他就悄悄地有了一個(gè)愿望,想當(dāng)一名警察,除暴安良。孩子很努力,有一天,孩子考上了警校。孩子甚至在警校學(xué)習(xí)時(shí),還想著,一槍一個(gè)把罪犯一個(gè)個(gè)都打死。可孩子警校還沒(méi)畢業(yè),卻被挑選做一名臥底,潛入一支犯罪團(tuán)伙。雖然不能直面做警察,但能和罪犯直接正面對(duì)峙,也是挺精彩的。可在犯罪團(tuán)伙里,孩子居然交上了一個(gè)朋友,一個(gè)叫老狼的好朋友。他們一直處得很好,甚至自詡為生死之交。可孩子從沒(méi)忘過(guò)自己的使命。孩子在潛入犯罪團(tuán)伙五年后,警方在確定團(tuán)伙罪證后,實(shí)施了抓捕行動(dòng)?擅鎸(duì)負(fù)隅頑抗的老狼時(shí),孩子始終摁不下手中的槍。眼看著其他警察馬上要趕到了,孩子咬了咬牙,還是扣響了扳機(jī)。還好孩子的槍法奇準(zhǔn),子彈打中的是老狼心臟旁的位置,老狼逃得一命……
老霍說(shuō)著,忽然抬起了手指,說(shuō),如果我當(dāng)年,只要槍再移動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn),你就不會(huì)像現(xiàn)在這樣站在我面前了。
老霍邊說(shuō)邊朝老狼做了個(gè)持槍摁動(dòng)扳機(jī)的姿勢(shì)。
雖然老霍的手上并沒(méi)有槍,可老狼卻分明有一種被擊斃的感覺(jué)……
(選自2011
年第3
期《北京文學(xué)》)
(1
)下列對(duì)這篇小說(shuō)思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5
分)
A
.“
電話那端的聲音也一如那天的天氣般冷峻”“
那個(gè)聲音寒意逼人”
,文章開(kāi)篇反復(fù)強(qiáng)調(diào)聲音的“
冷”“
寒”
,其目的是突出來(lái)者身份的特殊以及老霍接到電話的恐懼。
B
.小說(shuō)善于從細(xì)微處表現(xiàn)人物之間不同尋常的關(guān)系。“
老狼朝老霍瞅了一眼,就遞過(guò)去一瓶開(kāi)好的酒”
這個(gè)細(xì)節(jié)暗示了兩人之前并非簡(jiǎn)單的警察與罪犯的敵對(duì)關(guān)系。
C
.小說(shuō)善于使用對(duì)比手法刻畫(huà)人物。文中老霍和老狼的“
笑”
形成鮮明的對(duì)比,既表現(xiàn)了老狼的陰冷刻毒,也凸顯了主人公老霍的美好形象。
D
.小說(shuō)以情節(jié)取勝,老霍和老狼的恩怨故事在一回回的交鋒中層層推進(jìn),層層剝筍,逐漸明朗,具有感染讀者的藝術(shù)魅力。
E
.小說(shuō)語(yǔ)言風(fēng)格含蓄深沉,節(jié)奏緩慢,以抒情的筆調(diào)講述老霍和老狼之間的人性溫情與情理糾葛。
(2
)這篇小說(shuō)采用了哪些敘述方式?請(qǐng)結(jié)合文本說(shuō)說(shuō)它們的作用。(6
分)
(3
)小說(shuō)在刻畫(huà)老霍這個(gè)形象時(shí),突出了他的哪些性格特點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6
分)
(4
)小說(shuō)最后一段“
雖然老霍的手上并沒(méi)有槍,可老狼卻分明有一種被擊斃的感覺(jué)……”
耐人尋味。請(qǐng)結(jié)合文本,談?wù)勀愕目捶。?
分)
參考答案:中
小學(xué)作文
閱讀答案
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11
.(25
分)
(1
)(5
分)答D
給3
分,答B(yǎng)
給2
分,答C
給1
分;答A
、E
不給分;卮鹑(xiàng)或三項(xiàng)以上不給分。(A
項(xiàng)“
其目的是突出來(lái)者身份的特殊以及老霍接到電話的恐懼”
說(shuō)法不當(dāng)。E
項(xiàng)“
小說(shuō)語(yǔ)言風(fēng)格含蓄深沉,節(jié)奏緩慢”“
以抒情的筆調(diào)”
說(shuō)法不當(dāng),應(yīng)是“
小說(shuō)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔凝練,節(jié)奏緊湊,以敘述的方式講述”
。C
項(xiàng)“
刻毒”
一詞概括不當(dāng))
(2
)(6
分)①
順敘:小說(shuō)按順序敘述老狼出獄后致電當(dāng)年抓他入獄的警察老霍,后兩人見(jiàn)面以及見(jiàn)面后還原了故事真相,使得故事發(fā)展時(shí)空清楚,一目了然。②
倒敘:小說(shuō)開(kāi)篇先寫(xiě)老霍接到已經(jīng)刑滿出獄的老狼的電話,然后回想起此人正是18
年前自己親自抓捕的老狼,利用倒敘,造成懸念,引人入勝,波瀾起伏。③
插敘:小說(shuō)在寫(xiě)老霍與老狼兩人見(jiàn)面后,為了解開(kāi)誤會(huì)插敘了自己的故事以及事件的始末,這樣對(duì)主要情節(jié)或中心事件做了必要的補(bǔ)充說(shuō)明,使情節(jié)更加完整,結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)密,內(nèi)容更加充實(shí)豐滿。
意思答對(duì)即可。每點(diǎn)中敘述方式、結(jié)合文本分析以及作用各1
分,答出兩點(diǎn)即可給6
分。
(3
)(6
分)①
有情有義,作為臥底他不忘記警察使命,而面對(duì)犯罪團(tuán)伙中負(fù)隅頑抗的朋友老狼,他開(kāi)槍有意打在心臟旁邊的位置,以免讓老狼被隨后趕到的警察擊斃。②
敢做敢當(dāng),面對(duì)老狼來(lái)者不善、具有報(bào)復(fù)性的約見(jiàn)他并不回避,勇敢應(yīng)約。③
淡定機(jī)智,面對(duì)老狼的咄咄逼人,他始終微笑,且用講述他人故事的方式將真相還原,消除誤解。
意思答對(duì)即可。每答出一點(diǎn)給2
分。
(4
)(8
分)①
在藝術(shù)結(jié)構(gòu)上,通過(guò)突轉(zhuǎn)產(chǎn)生戲劇性的效果,扣響板機(jī)時(shí),老狼逃過(guò)一命;而沒(méi)有槍時(shí)卻反而有被擊斃的感覺(jué),發(fā)人深思,耐人尋味。②
在情節(jié)設(shè)置上,通過(guò)老霍的情境講述,使老狼身臨其境,如果不是當(dāng)年老霍手下留情,自己早已經(jīng)斃命;氐绞录榫持校侠怯辛“
被擊斃”
的感覺(jué)。③
在情感表現(xiàn)上,以“
沒(méi)有槍”
對(duì)“
被擊斃”
,更強(qiáng)化了老狼在知曉了事實(shí)真相之后受到的的深重打擊。④
在人物刻畫(huà)上,既表現(xiàn)老狼知曉真相的慚愧與震驚,又反襯老霍的有情有義。⑤
在思想內(nèi)容上,通過(guò)老霍“
沒(méi)有槍”
而老狼“
卻分明有一種被擊斃的感覺(jué)……”
,進(jìn)一步表現(xiàn)法理與情理的較量,留有濃情,給人以深思。意思答對(duì)即可。每答出一點(diǎn)給2
分。給滿8
分為止。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaozhong/622596.html
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