閱讀下面的文言文，完成 4-7 題。 李重，字茂會，江夏鐘武人也。重少好學(xué)，有文辭；早孤，與群弟居，以友愛著稱。弱冠為本國中正，遜讓不行。后為始平王文學(xué)，上疏陳九品。遷太 閱讀下面的文言文，完成
4-7
題。
李重，字茂會，江夏鐘武人也。重少好學(xué)，有文辭；早孤，與群弟居，以友愛著稱。弱冠為本國中正，遜讓不行。后為始平王文學(xué)，上疏陳九品。遷太子舍人，轉(zhuǎn)尚書郎。時太中大夫恬和表陳便宜稱漢孔光魏徐干等議使王公已下制奴婢限數(shù)及禁百姓賣田宅中書啟可，屬主者為條制。重奏曰：“
方今圣明垂制，每尚簡易，法禁已具，和表無施。”
又司隸校尉石鑒奏，郁林太守介登役使所監(jiān)，求召遷；尚書荀愷以為遠郡非人情所樂，奏登貶秩官居。重駁曰：“
臣以為宜聽鑒所上，先召登還，且使體例有常，不為遠近易制。”
詔從之。太熙初，遷廷尉平，駁廷尉奏邯鄲醉等，文多不載。再遷中書郎，每大事及疑議，輒參以經(jīng)典處決，多皆施行。遷尚書吏部郎，務(wù)抑華競，不通私謁，特留心隱逸，由是群才畢舉。時燕國中正劉沈舉霍原為寒素，司徒府不從，沈又抗詣中書奏原，而中書復(fù)下司徒參論。司徒左長史荀組以為：“
寒素者，當(dāng)謂門寒身素，無世祚之資。原為列侯，不應(yīng)寒素之目。”
重奏曰：“
原定志窮山，修述儒道，義在可嘉。若遂抑替，將負(fù)幽邦之望，傷敦?之教。如詔書所求之旨，應(yīng)為二品。”
詔從之。出為行討虜護軍、平陽太守，崇德化，修學(xué)校，表篤行，拔賢能；清簡無欲，正身率下。在職三，彈黜四縣。弟嶷亡，表去官。永康初，趙王倫用為相國左司馬，以憂逼成疾而卒，時四十八。家貧，宅宇狹小，無殯殮之地，詔于典客署營喪。
（摘選自《晉書·
李重傳》）
4.
對下列句子加點詞的解釋，不正確的一項是（ ）
A.
遜讓不行 讓：謙讓 B.
中書啟可 啟：開啟
C.
不應(yīng)寒素之目 目：名稱 D.
彈黜四縣 彈：彈劾
5.
對文中劃波浪線的部分的斷句，正確的一項是（ ）
A.
時太中大夫恬和表陳便宜?
稱漢孔光?
魏徐干等議?
使王公已下制奴婢限數(shù)?
及禁百姓賣田宅?
B.
時太中大夫恬和表陳?
便宜稱漢孔光?
魏徐干等議?
使王公已下制奴婢限數(shù)?
及禁百姓賣田宅?
C.
時太中大夫恬和表陳便宜?
稱漢孔光?
魏徐干等?
議使王公已下制奴婢限數(shù)?
及禁百姓賣田宅?
D.
時太中大夫恬和表陳?
便宜稱漢孔光?
魏徐干等?
議使王公已下制奴婢限數(shù)?
及禁百姓賣田宅?
6.
下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是（ ）
A.
李重崇尚德行教化。她小時和弟弟們居住，以友愛著稱；后來出任平陽太守，修建學(xué)校，表彰忠厚，選拔賢能。
B.
李重清正簡樸無私。他身居高位，可家境貧窮，房屋狹小，死后連出殯的地方都沒有，皇帝下詔在典客署治喪。
C.
李重重視隱逸之士。在擔(dān)任尚書吏部郎時，李重支持劉沈推薦霍原為寒素，認(rèn)為霍原的志向和行為都值得嘉獎。
D.
李重言辭處事恰當(dāng)。他駁石鑒時，認(rèn)為體例要符合常法，不隨意改變；每每有大事及疑議時就要按經(jīng)典處理決定。
7.
把文中畫線句子譯為現(xiàn)代漢語。（10
分）
（1
）方今圣明垂制，每尚簡易，法禁已具，和表無施。
（2
）務(wù)抑華競，不通私謁，特留心隱逸，由是群才畢舉。
參考答案：中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
4B5A6D
7①
現(xiàn)在的圣明制度，每每崇尚簡單易行，法律禁令已經(jīng)具備，恬和的奏表沒有施行。②
致力于抑制浮華豪奢，特別留意隱逸之人，因此有才能的人都被選拔舉薦。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaozhong/624499.html

相關(guān)閱讀：全祖望《梅花嶺記》閱讀答案及翻譯
“程師孟，字公辟，吳人”閱讀答案及翻譯
《黃貞文傳》閱讀答案及翻譯
“三①春，帝親祀南郊”比較閱讀答案（附翻譯）
《齊宣王見顏?》閱讀答案（附翻譯）