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文學(xué)類文本閱讀《守株待兔》
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( 25 分) 守株待兔 土查村離縣城約有兩百公里,兩面傍山,中間有一條公路,有一條窄窄的河。幾百戶人家像星星一樣散落在河兩邊的山坡上。由于地理位置太偏僻, 文學(xué)類文本閱讀(
25
分)
守株待兔
土查村離縣城約有兩百公里,兩面傍山,中間有一條公路,有一條窄窄的河。幾百戶人家像星星一樣散落在河兩邊的山坡上。由于地理位置太偏僻,外地人是很難到土查村的。數(shù)十年過(guò)去了,能夠讓土查村人興奮點(diǎn)的事是:有一年一支鉆井隊(duì)進(jìn)山來(lái),到處打炮鉆洞,有說(shuō)是找石油,有說(shuō)是尋寶。熱鬧一陣子離去后,給土查村人留下了很長(zhǎng)時(shí)間的念想兒。
土查村的村委會(huì)坐落在進(jìn)山不到十公里的一處河灘地。村委會(huì)是一個(gè)四合院的小青瓦房,四周長(zhǎng)滿了樹,有楠木、香樟、麻柳,還有桃樹、杏樹、李樹、核桃樹等。在院門前,有一棵古樹特別顯眼,高約二丈,粗如水桶,枯死的樹根比樹干大好幾倍。
土查村打算利用這棵古樹打造
“
守株待兔
”
這張文化品牌。
村委會(huì)先是開小會(huì),取得一致意見后,又召開村民大會(huì)。村主任在會(huì)上大發(fā)感慨:
“
我們這里有山有水,一年四季樹綠花紅,可是沒(méi)有厚重的文化吸引外地人來(lái),資源無(wú)法整合,開個(gè)小店賣東西都是賺自己人的錢。我們?cè)趺崔k呢?就是要解放思想、大膽創(chuàng)新!現(xiàn)在很多地方都在打名人牌,有爭(zhēng)李白故里的,有打武松牌的,連西門慶這樣的惡人也有人在爭(zhēng)。前不久,我去了喬家大院,就是一個(gè)賣豆腐起家的商人蓋起來(lái)的幾十間房子,后來(lái)人去房空,當(dāng)?shù)匕阉蛟斐娠L(fēng)景區(qū)后,圍繞這座房子擺攤設(shè)點(diǎn)賣旅游產(chǎn)品,養(yǎng)活了很多人。我們村委會(huì)將把這座四合院打造為
歷史
文物陳列館,將村委會(huì)門前的這棵古樹打造為《守株待兔》里的那棵樹,這樣我們村就有了厚重的歷史文化積淀,不愁沒(méi)有人來(lái)旅游參觀。
”
村民表決同意后,村委會(huì)起草報(bào)告送到鎮(zhèn)里,領(lǐng)導(dǎo)很快就簽署意見同意,并報(bào)上級(jí)有關(guān)部門。得到的批示是:打造文化品牌,是地方文化自覺(jué)和文化自信的一種深刻表現(xiàn),有關(guān)部門責(zé)無(wú)旁貸,要大力支持。
得到
“
尚方寶劍
”
后,土查村籌備召開了
“
首屆國(guó)際思想家寓言家韓非子研討會(huì)
”
。很多專家提交了論文。韓非子出生在韓國(guó),韓國(guó)當(dāng)時(shí)的都城即今天的河南新鄭。這沒(méi)有爭(zhēng)議,但是就《守株待兔》這則寓言中那株樹樁到底在哪里、今天還存不存在的問(wèn)題,發(fā)生了激烈的爭(zhēng)論。
有學(xué)者說(shuō):韓非子寫得清清楚楚,
“
守株待兔
”
是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期發(fā)生在宋國(guó)的事,宋國(guó)在今天的河南商丘,和土查村不很沾邊。
有專家反駁:當(dāng)時(shí)只有宋國(guó)的兔子才撞死到樹上嗎?土查村村前的這株古樹,就是一只貓、一條狗撞上去也會(huì)沒(méi)命的。況且,韓非子寫明宋國(guó),是要有理有據(jù)地給國(guó)君講道理。如果他寫明是土查村發(fā)生的,國(guó)君既沒(méi)有來(lái)過(guò),也不知道這個(gè)地方,他講的道理國(guó)君咋會(huì)相信呢?
有專家呼吁大家開闊視野,說(shuō)目前世界上最老的樹,是美國(guó)加利福尼亞州一棵名叫
“
麥修徹拉
”
的刺球果松,樹齡高達(dá)六千四百歲;另外還有一棵
1868
年毀于一場(chǎng)風(fēng)災(zāi)的非洲西部加納利島的龍血樹,活了八千多歲。韓非子寫的這棵樹算起來(lái)才三千歲左右,咋可能有不存在之說(shuō)呢?簡(jiǎn)直是無(wú)稽之談。
有專家就進(jìn)一步啟發(fā)大家:這幾天我們大家都實(shí)地感受到了,土查村這里有山,有山就一定有野兔。村委會(huì)門前的樹又長(zhǎng)在一片農(nóng)田里。三千多年前,冬天山上一片荒涼,農(nóng)田里卻長(zhǎng)有莊稼,野兔于是跑下山來(lái)尋找吃的。正好有位農(nóng)夫在田里勞作,野兔受驚,鋌而走險(xiǎn),撞死在樹上,農(nóng)夫白撿了一只兔回家打牙祭。
三天的會(huì)議開得圓滿成功,取得的成果是,土查村是
“
守株待兔
”
的發(fā)源地之一,幾位外籍華人和國(guó)內(nèi)的專家、領(lǐng)導(dǎo)還為發(fā)源地授了牌。
村委會(huì)門前的那棵古樹被花臺(tái)圍了起來(lái),花臺(tái)上塑了個(gè)農(nóng)夫像,農(nóng)夫手握鋤把立在田中,向遠(yuǎn)方殷切地望著;一只兔在他身后正要撞到樹上;ㄅ_(tái)旁立了一塊碑,上面刻了
“
守株待兔
”
的古文及現(xiàn)代文,還刻了英譯文。
媒體對(duì)會(huì)議進(jìn)行了一番報(bào)道后,土查村確實(shí)熱鬧了一陣,但大多數(shù)都是取經(jīng)的,村里并沒(méi)有像當(dāng)初所設(shè)想的那樣游人如織。一些零星來(lái)的參觀者看后,大呼上當(dāng),說(shuō)這里的山?jīng)]有氣勢(shì),樹矮矮的,院落打造成了似曾相識(shí)的堂皇展廳,一些粗糙的字畫和文字資料讓人看后就像枯死的樹樁般了無(wú)生氣。
村委會(huì)也為負(fù)債累累而喘不過(guò)氣來(lái),一班人直嘆息文化無(wú)用。
(取材于李永康的小說(shuō),有改動(dòng))
X
省擬開發(fā)“
孫大圣故里風(fēng)景區(qū)”
本報(bào)訊
×
省
×
縣文物旅游局
17
日指出,當(dāng)?shù)匚奈锫糜尾块T決定,由花果山生態(tài)苑有限公司著手開發(fā)建設(shè)
“
花果山孫大圣故里風(fēng)景區(qū)
”
。
近年來(lái),國(guó)內(nèi)文化學(xué)界對(duì)中國(guó)古典名著《西游記》中主人公孫悟空的
“
戶籍
”
問(wèn)題一直爭(zhēng)論不休。多位專家經(jīng)過(guò)
20
多年的考察研究后認(rèn)定,孫悟空老家為
×
省
×
縣說(shuō)的依據(jù)最多、文化內(nèi)涵最豐富。當(dāng)?shù)卣賳T表示,孫大圣的故里在花果山,這是歷史賜予我們的一處非常珍貴的文化遺產(chǎn)。當(dāng)?shù)匾诖罅Πl(fā)展文化旅游與生態(tài)旅游中,保護(hù)、利用好這一遺產(chǎn)。
“
大圣故里”
爛尾,扇了“
故里熱”
一耳光
×
省
×
縣
“
孫大圣故里
”
折騰了兩年之后只建成了一座接待中心。據(jù)該縣旅游局局長(zhǎng)估算,這個(gè)項(xiàng)目需要過(guò)億投資,即使建成,
“
這個(gè)景區(qū)只有一個(gè)傳說(shuō),從面上來(lái)看,我縣周邊沒(méi)有出名的旅游景點(diǎn),形不成旅游環(huán)境
”
。
“
名人故里
”
搞得多了,都搞出套路來(lái)
——
先請(qǐng)
“
權(quán)威專家
”
來(lái)研討、論證;然后建故居,最好弄幾件名人用過(guò)的舊物裝裝門面,實(shí)在沒(méi)轍,就根據(jù)傳說(shuō)弄一些景點(diǎn)糊弄游客。萬(wàn)事俱備后開門賣票收錢。
×
縣也不例外,
“
孫大圣
”
畢竟不是真人,不可能有文物存世,于是當(dāng)?shù)鼐蜏?zhǔn)備投巨資,修建什么南天門、御馬監(jiān)、蟠桃園、白骨洞、女兒國(guó)等等,簡(jiǎn)直要做成一個(gè)《西游記》的微縮景區(qū)?上В
“
孫大圣故里
”
還沒(méi)能建成,就遭遇資金鏈斷裂而
“
爛尾
”
,先期投入的數(shù)千萬(wàn)元就這樣打了水漂,交了
“
學(xué)費(fèi)
”
。
(以上兩則新聞均選自《廣州日?qǐng)?bào)》)
(1
)下面對(duì)這篇小說(shuō)的理解和賞析,正確的兩項(xiàng)是(5
分)
A
.小說(shuō)中不同專家的發(fā)言雖然角度不同,但都努力證明土查村就是守株待兔故事的發(fā)源地之一。
B
.小讜結(jié)尾的嘆息表明,面對(duì)文化素養(yǎng)不高的游客,靠宣傳文化遺跡來(lái)致富是不切實(shí)際的幻想。
C
.土查村用本村的一棵枯死古樹附會(huì)寓言故事中的情節(jié),這種“
文化創(chuàng)新”
,只能以失敗收?qǐng)觥?br /> D
.小說(shuō)不乏荒誕色彩,故事的發(fā)展可謂一波三折,在批評(píng)跟風(fēng)行為的同時(shí)也流露出了一份同情。
E
.小說(shuō)作者采用諷刺的手法,通過(guò)村主任動(dòng)員、專家論證、院落改造等情節(jié)巧妙地表現(xiàn)了主題。
(2
)簡(jiǎn)析第一段畫線語(yǔ)句在文中的作用。(6
分)
(3
)結(jié)合全文,說(shuō)說(shuō)題目有哪些含義?(6
分)
(4
)根據(jù)本文和鏈接材料,從自己的閱讀積累中另舉一例(中外作品均可),簡(jiǎn)析小說(shuō)創(chuàng)作與現(xiàn)實(shí)
生活
的關(guān)系。(8
分)
參考答案:中
小學(xué)作文
閱讀答案
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