歡迎來到
逍遙右腦記憶網(wǎng)
-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!
記憶資訊
|
提高記憶力
|
增強(qiáng)記憶力
|
右腦記憶方法
|
右腦開發(fā)訓(xùn)練
|
手機(jī)版
記憶力訓(xùn)練
記憶法
記憶術(shù)
記憶宮殿
右腦開發(fā)
速讀訓(xùn)練
思維導(dǎo)圖
學(xué)習(xí)方法
高中
高一
高二
高三
高考
大學(xué)
注意力訓(xùn)練
超右腦
左右腦
最強(qiáng)大腦
全腦速讀
快速閱讀
思維模式
學(xué)習(xí)計(jì)劃
初中
初一
初二
初三
中考
專業(yè)
吸引力法則
潛意識
催眠術(shù)
潛能開發(fā)
速讀教程
勵(lì)志名言
經(jīng)典語錄
電子課本
早教
幼教
小學(xué)
作文
詞語
句子
高中閱讀
記敘文
說明文
議論文
文言文
詩詞
現(xiàn)代文
現(xiàn)代詩
散文
名著
小說
課內(nèi)
指導(dǎo)
小學(xué)
初中
故事會
讀者
意林
青年文摘
詩詞大全
古詩名句
詩歌鑒賞
勵(lì)志故事
勵(lì)志文章
傷感文章
傷感故事
傷感散文
人生感悟
哲理故事
心靈雞湯
精品推薦:
記憶力培訓(xùn)
|
快速閱讀培訓(xùn)
|
速讀訓(xùn)練軟件
|
超右腦訓(xùn)練卡片
|
數(shù)字編碼卡
逍遙右腦
>
高中閱讀
>
高中小說閱讀
>
《天火》閱讀答案
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
高中小說閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
天 火 阿來 多吉手中一紅一綠的兩面小旗舉起來,風(fēng)立即把旗面展開,同時(shí)也標(biāo)識出自身吹拂的方向。他揮動旗子的身姿像一個(gè)英武的將軍。他口誦禱詞。多吉是在呼喚火之神和風(fēng)之神 天
火
阿來
多吉手中一紅一綠的兩面小旗舉起來,風(fēng)立即把旗面展開,同時(shí)也標(biāo)識出自身吹拂的方向。他揮動旗子的身姿像一個(gè)英武的將軍。他口誦禱詞。多吉是在呼喚火之神和風(fēng)之神的名字。呼喚本尊山神的名字。他感覺到神靈們都聽到了他的呼喚,來到了他頭頂?shù)奶炜,他的眉宇間掠過淺淺的一點(diǎn)笑意。
他在心里默念:“
都說是新的世道,新的世道迎來了新的神,新的神教我們開會,新的神教我們讀報(bào)紙,但是,所有護(hù)佑機(jī)村的舊的神啊,我曉得你們沒有離開,你們看見,放牧的草坡因?yàn)檫@些瘋長的灌木已經(jīng)荒蕪,你們知道,是到放一把火,燒掉這些灌木的時(shí)候了。”
神們好像有些抱怨之聲。
多吉說:“
新的神只管教我們曉得不懂的東西,卻不管這些灌木瘋長讓牧草無處生長,讓我們的牛羊無草可吃。”
他嘆息了一聲,好像聽見天上也有回應(yīng)他嘆息的神秘聲音,于是,他又深深嘆息了一聲,“
所以,我這是代表鄉(xiāng)親們第二次求你們護(hù)佑。”
他側(cè)耳傾聽一陣,好像聽見了回答,至少,圍在巖石下向上仰望的鄉(xiāng)親們從他的表情上看到,他好像是得到了神的回答。在機(jī)村,也只有他才能得到神的回答。因?yàn)椋嗉患,世代單傳,是機(jī)村的巫師,是機(jī)村那些本土神與人群之間的靈媒。平常,他也只是機(jī)村一個(gè)卑微的農(nóng)人。但在這個(gè)時(shí)候,他傴僂的腰背繃緊了,身材顯得孔武有力。他混濁的眼睛放射出灼人的光芒,虬曲的胡須也像荊刺一樣怒張開來。
“
要是火鐮第一下就打出了火花,”
多吉提高了嗓門,“
那就是你們同意了!”
說完這句話,他跪下了,拿起早就備好的鐵火鐮,在石英石新開出的晶瑩茬口上蒙上一層火絨草,然后深深地跪拜下去。
“
神靈!
讓鐵與石相撞,
讓鐵與石撞出星光般的火星,
讓火星燎原成勢,
讓火勢順風(fēng)燃燒,
讓風(fēng)吹向樹神厭棄的荊棘與灌叢,
讓樹神的喬木永遠(yuǎn)挺立,
山神!溪水神!
讓燒荒后的土地來牧草豐饒!”
唱頌的余音未盡,他手中的鐵火鐮已然與石英猛烈撞擊。撞擊處,一串火星迸裂而出,引燃了火絨草,就像是山神輕吸了一口煙斗,青煙裊裊地從火絨草中升起來,多吉小心翼翼地捧著那團(tuán)升著青煙的火絨草,對著它輕輕而又深長地吹氣,那些煙中便慢慢升起了一叢幽藍(lán)的火苗。他向著人群舉起這團(tuán)火,人群中發(fā)出齊聲的贊嘆。他捧著這叢火苗,通了靈的身軀,從一丈多高的巖石頂端輕盈地一躍而下,把早已備好的火堆引燃。
幾十支火把從神態(tài)激越莊嚴(yán)的人們手中伸向火堆,引燃后又被高高舉起。多吉細(xì)細(xì)觀察一陣,火苗斜著呼呼飄動,標(biāo)示出風(fēng)向依然吹向面南朝陽,因雜灌與棘叢瘋長而陷于荒蕪的草坡,他對著望向他的人群點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“
開始吧。”
舉著火把的人們便 沿著冰封峽谷的上下跑去。
每個(gè)人跑出一段,便將火把伸向這秋冬之交干透的草叢與灌木,一片煙障席地而起,然后,風(fēng)吹拂著火苗,從草坡下邊,從冰封溪流邊開始,升騰而上。剩下的人們,都手持撲火工具,警惕著風(fēng),怕它突然轉(zhuǎn)向,把火帶向北坡的森林。雖然,溝底封凍溪流形成的寬闊冰帶是火很難越過的,但他們依然保持著高度的警惕。每一個(gè)人都知道,這火萬一引燃了北坡上的森林,多吉蹲進(jìn)牢房后,也許就好多出不來了。
就因?yàn)榉胚@把山火,多吉已經(jīng)進(jìn)了兩次牢房。
今天,上山的時(shí)候,他從家里把皮襖與毛毯都帶來了。有了這兩樣?xùn)|西壓被子,即使在牢房里,他也能睡得安安心心,暖暖和和了。大火燃起來了,引燃了那些荒蕪了高山草場的堅(jiān)硬多刺的灌叢,沿著人們希望它燒去的方向熊熊燃燒。來,這些燒去了灌叢的山坡,將長滿嫩綠多汁的牧草。
燒荒的滾滾濃煙升上天空,這大火的信號,二十多公里外的公社所在地都可以看到了。要不了幾個(gè)時(shí)辰,公安開著警車就會出現(xiàn)在機(jī)村,來把多吉捕走。
(節(jié)選自《天火》,有刪改)
(1)
下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是( )(5
分)
A.
小說以多吉的祈火、引火、點(diǎn)火為主線,主線清晰,情節(jié)富于變化,筆法老練,凸顯了獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。
B.
小說開頭兩段交代了主要人物和事件發(fā)生的環(huán)境,莊嚴(yán)而神秘,
造成懸念,激發(fā)了讀者的
閱讀
興趣。
C.
第四段多吉在心里的默念,既展示出他對新的世道的強(qiáng)烈不滿,更展示出他對舊神的虔誠信奉。
D.
作者擅長人物形象的刻畫,尤其重視人物語言、動作、神態(tài)的細(xì)膩描摹,并且注重了景物與環(huán)境描寫對人物的襯托作用,使人物個(gè)性鮮明。
E.
小說中人物的姓名設(shè)置、景物特點(diǎn)和動作、語言等細(xì)節(jié)的描寫,讓小說蒙上了神秘、莊重的色彩,并充滿了田園牧歌式的溫暖氣息。
(2)
小說主人公多吉這一形象有哪些特點(diǎn)?
請簡析。(6
分)
(3)
小說設(shè)置多吉呼喚神、跪拜神、唱頌詞這些細(xì)節(jié)有何作用?
請簡析。(6
分)
(4)
多吉與村民引燃了火,但小說的題目是“
天火”
,為什么?
請結(jié)合全文,談?wù)勀愕目捶。?
分)
參考答案:中
小學(xué)作文
閱讀答案
網(wǎng)整理
11
.(1
)答案:D (3
分)B( 2
分)A
(1
分)
【解析】A
項(xiàng)中“
情節(jié)富于變化”
表達(dá)不準(zhǔn)確。C
項(xiàng)“
對新世道的強(qiáng)烈不滿”
有誤。E
項(xiàng)“
充滿田園牧歌式的溫暖氣息”
有誤。
(2
)參考答案:①
勤勞、善良、安分。“
他也只是機(jī)村一個(gè)卑微的農(nóng)人”“
佝僂的腰背、渾濁的眼睛、虬曲的胡須”
。②
有虔誠的信仰。長嘯、對神靈的呼喚和跪拜、唱頌詞、祈火等一系列動作都展示出他對巫師身份的重視。③
他具有責(zé)任感,為保護(hù)村民的利益不惜幾次蹲進(jìn)牢房,有舍己為人的品質(zhì)。(每點(diǎn)2
分)
(3
)參考答案:①
推動故事情節(jié)發(fā)展,
為小說增添了神秘感和莊嚴(yán)感。②
塑造多吉和村民的的形象。呼喚神、跪拜神、唱頌詞點(diǎn)明了多吉巫師的身份,將他對大自然的敬畏、虔誠的信仰及敢于改變現(xiàn)實(shí)困境的責(zé)任感表現(xiàn)出來,也借此展現(xiàn)了村民的質(zhì)樸。③
照應(yīng)了題目“
天火”
,并暗示著主題。(每點(diǎn)2
分)
(4
)參考答案:①
多吉向火神、風(fēng)神、山神祈禱,經(jīng)由神靈同意“
借來天火”
。(2
分)②
與小說中長嘯、對神靈的呼喚和跪拜、唱頌詞、祈火、放火等一系列細(xì)節(jié)描寫相契合,借“
天火”
來表現(xiàn)多吉和村民對大自然敬畏、虔誠的共同心理及改變現(xiàn)實(shí)困境的渴望。(3
分)③
暗示著小說的主題:既要敬畏大自然,同時(shí)對違背自然規(guī)律的做法要勇于改變,勇于從實(shí)際出發(fā)承擔(dān)責(zé)任,天與人是和諧共處的。(3
分)
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaozhong/405282.html
相關(guān)閱讀:
《清湯面 劉慶邦》閱讀答案
[俄]伊薩克?巴別爾《千里馬》閱讀答案
《江南士子夏完淳》閱讀答案
《一滴淚掉下來要多久》閱讀答案
李培俊《雪地上盛開的鮮花》閱讀答案
上一篇:
都德《兩家客店》閱讀答案
下一篇:沒有了
相關(guān)主題
《沉香一縷十追思》閱讀答案
《排斧 徐習(xí)軍》閱讀答案
《鄉(xiāng)下人哪兒去了》閱讀答案
《誰是誰的痛》閱讀答案
《最后一趟生意(13分)》閱讀答案
《走出沙漠》閱讀答案
《買房記》閱讀答案
《天火》閱讀答案
文學(xué)類文本閱讀《最佳配偶》附答案
文學(xué)類文本閱讀(25分)《蒲公英情人 【歐?亨利】》
推薦閱讀
《阿寵的春天》閱讀答案
阿寵的春天 陳力嬌 阿寵出生不到半,就被送到煤井下,從此過上了暗淡無光的日子。 阿別很心……
《主教工作》閱讀答案
主教工作 [ 法 ] 雨果 次日破曉,卞福汝主教在他的園中散步。馬格洛大娘慌慌張張地向他跑來……
《不安的“出逃”》閱讀
不安的出逃 李駿虎 ①長久以來,有一個(gè)隱秘潛藏在我靈魂深處,在我最感事業(yè)得意和生活安逸……
《界河 【希臘】安東尼斯?薩馬拉基斯》
界河 【希臘】安東尼斯薩馬拉基斯 命令很明確:禁止下河洗澡!同時(shí)規(guī)定沿岸 200 米內(nèi)任何人……
《排斧 徐習(xí)軍》閱讀答案
排斧 徐習(xí)軍 叮叮、咚咚咚、叮叮、咚咚咚 河南岸修船的排斧聲響徹云霄。 叮叮、咚咚咚、!
相關(guān)閱讀
《琴王 游!烽喿x答案及詳細(xì)解析
(美國)弗雷德里克?布朗《癖好》閱讀答
王奎山《三門閘》閱讀答案
文學(xué)類文本閱讀:《懸崖》附答案
《鄉(xiāng)長禁碼 韓少功》閱讀答案
《梨一樣的蘋果》閱讀答案
文學(xué)類文本閱讀:許振忠《醉》(有答案)
〔美〕歐?亨利《炫耀誤好事》閱讀答案
(日)芥川龍之介《沼澤地》閱讀答案
《我的光明你的眼 ??何一飛》閱讀答案
右腦記憶論壇
|
快速記憶法
|
記憶力培訓(xùn)
|
速讀培訓(xùn)
|
速讀軟件
Copyright(C) 2006-2016
逍遙右腦
All Rights Reserved