為了讓同學(xué)們對閱讀題有更深的理解，下面小編精心為大家整理了高一課堂練習(xí)，供大家參考，希望對同學(xué)們能有所幫助。
《荊軻刺秦王》高一課堂練習(xí)及答案
一、基礎(chǔ)題
1.下列詞或短語中加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是 ( )
A.忤視(wǔ)夏無且(qiě)變徵之聲(zhǐ)振懾(shè)
B.收盛(chéng)更慮之(gēng)圖窮匕見(jiàn)卒起不意(cù)
C.嗔目(chēn)和而歌(hè)箕踞以罵(jī)以藥淬之(cuì)
D.說見臣(yuè)被八創(chuàng)(chuàng) 給貢職(jǐ)愿得謁之(yè)
2.下列句中加點(diǎn)字都是通假字的一組是 ( )
A.今太子遲之，請辭決矣余有所疑，愿因先生決之
B.秦王環(huán)柱而走三十日不還，則請立太子為王
C.卒惶急不知所為田忌一不勝而再勝，卒得王千金
D.燕王誠振布大王之威是時(shí)蒙恬威振匈奴
3.解釋下列句中加點(diǎn)詞的意義和用法。
(1)遂收盛樊於期之首，函封之 ( )
(2)頃之未發(fā)，太子遲之 ( )
(3)秦武陽色變振恐，群臣怪之 ( )
(4)使使以聞大王 ( )
(5).左右既前，斬荊軻 ( )
4.解釋下列句中加點(diǎn)的虛詞
(1)臣乃得有以報(bào)太子 ( )
(2)而卒惶急無以擊軻 ( )
(3)今有一言，可以解燕國之患 ( )
(4)仆所以留者，待吾客與俱 ( )
5.這篇課文節(jié)選自西漢__________所編的《__________》一書，該書“長于敘事，精于描寫”，課文圍繞一個(gè)“刺”字展開了波瀾起伏、驚心動魄的故事情節(jié)。試根據(jù)情節(jié)先后，將下列事情或場面排列起來(將序號寫在下面橫線上)。
A易水送別 B.圖窮匕見 C.配備助手
D怒斥太子 E.準(zhǔn)備信物 F.厚遺蒙嘉
G倚柱笑罵 H.顧笑武陽 I.準(zhǔn)備利刃
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二、閱讀下面的文字，完成1—6題。
太子丹恐懼，乃請荊卿曰：“秦兵旦暮渡易水，則雖欲長侍足下，豈可得哉?”荊卿曰：“微太子言，臣愿得謁之。今行而無信，則秦未可親也。夫今樊將軍，秦王購之金千斤，邑萬家。誠能得樊將軍首，與燕督亢之地圖獻(xiàn)秦王，秦王必說見臣，臣乃得有以報(bào)太子。”太子曰：“樊將軍以窮困來歸丹，丹不忍以己之私，而傷長者之意，愿足下更慮之!”
荊軻知太子不忍，乃遂私見樊於期，曰：“秦之遇將軍，可謂深矣。父母宗族，皆為戮沒。今聞購將軍之首，金千斤，邑萬家，將奈何?”樊將軍仰天太息流涕曰：“吾每念，常痛于骨髓，顧計(jì)不知所出耳!”軻曰：“今有一言，可以解燕國之患，而報(bào)將軍之仇者，何如?”樊於期乃前曰：“為之奈何?”荊軻曰：“愿得將軍之首以獻(xiàn)秦，秦王必喜而善見臣。臣左手把其袖，而右手?其胸，然則將軍之仇報(bào)，而燕國見陵之恥除矣，將軍豈有意乎?”樊於期偏袒扼腕而進(jìn)曰：“此臣日夜切齒拊心也，乃今得聞教!”遂自刎。
1.為下列詞語中加點(diǎn)的字注音。
(1)樊於期( ) (2)戮沒( ) (3)?其胸( ) (4)切齒拊心( )
2，解釋下列句中加點(diǎn)的詞，
①遙聞深巷中犬吠 ( )
②君之病在腸胃，不治將益深 ( )
③去奸之本，莫深于嚴(yán)刑 ( )
④秦之遇將軍，可謂深矣 ( )
①十三教汝織 ( )
②得無教我獵蟲所耶 ( )
③乃今得聞教 ( )
④伏羲神農(nóng)，教而不誅 ( )
3.寫出兩段話中表示敬稱的三個(gè)詞語。
(1)_______________ (2) ___________________ (3)_____________________
4.翻譯下列兩個(gè)句子。
(1)樊將軍以窮困來歸丹，丹不忍以己之私，而傷長者之意，愿足下更慮之!
譯文：_________________________________________________________________
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(2)然則將軍之仇報(bào)，而燕國見陵之恥除矣。
譯文：_________________________________________________________________
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