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文學類文本閱讀:劉國芳《稻草人》(附答案)
編輯:
路逍遙
關鍵詞:
高中現(xiàn)代文閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
文學類文本閱讀:劉國芳《稻草人》(附答案)
, 文學類文本閱讀(25分)
稻草人
劉國芳
孩子總吵著要去鄉(xiāng)下的外婆家。孩子的外婆,也天天盼著孩子去。但孩子的母親不讓孩子去。她總說鄉(xiāng)下臟。有一次,孩子又哭又鬧,一定要去外婆家。母親沒辦法了。母親跟孩子撿了一堆衣服,開車把孩子送到外婆家。放下孩子,母親說:不要亂跑。又說:鄉(xiāng)下臟,要注意衛(wèi)生。
說過,孩子母親就開車趕回去上班了。
母親才走,孩子就在村里到處走著,玩著。開始,還讓外婆牽著。后來,就一個人到處亂走了。不僅在村里走,還出了村。在村外,孩子看見田里站著一個人,一個很難看很難看的人。孩子有些害怕,不敢過去,站在那兒看?戳艘粫⒆用靼琢耍遣皇钦娴娜,是一個稻草人。孩子在童話書上看過稻草人,童話書上的稻草人穿著紅紅綠綠的衣服,很好看。但這個稻草人和童話書上的稻草人完全不同,這個稻草人穿的衣服破破爛爛。孩子后來走過去。
孩子跟稻草人說:你怎么穿得這么破破爛爛呀?
孩子又說:噢,是鄉(xiāng)下沒有好衣服穿吧?
孩子有好看的衣服,孩子母親給他撿了一堆衣服來。孩子隨后跑回去拿了一件衣服來,然后穿在稻草人身上。穿好,孩子說:現(xiàn)在你好看了。
孩子這天還看見幾個稻草人,這些稻草人,全都穿的破破爛爛。有一個稻草人,身上的衣服只是一塊布。孩子就跟這個稻草人說:鄉(xiāng)下沒有衣服嗎?說著,孩子又跑回去,把自己的衣服拿來。孩子的衣服紅的黃的綠的都有,把這些衣服穿在稻草人身上,稻草人也就像童話書上的稻草人一樣紅紅綠綠很好看了。
這天傍晚,孩子的外婆跟孩子洗澡換衣服時,發(fā)現(xiàn)孩子包里的衣服少了很多。外婆就問著孩子說:你衣服怎么少了?
孩子說:我給稻草人穿了。說著,孩子牽了外婆去看稻草人?匆姷静萑,外婆也覺得稻草人好看。外婆說:這些稻草人還真好看哩。說著,外婆就動手把稻草人身上的衣服脫下來。但孩子不肯,孩子說:干嘛要脫下來呀?
外 婆說:你母親看見了會生氣的。
孩子說:她不知道。
外婆不再堅持了。外婆說:那明天再來脫下來。
但第二天一大早,孩子的母親就來了。母親不放心孩子,開車來看看。在村外,眼睛有點近視的母親就看見孩子站在田里。孩子的母親很生氣,停了車走過去,但近了,孩子的母親看見那是一個稻草人。但很快,孩子的母親認出稻草人身上的衣服是孩子的衣服,這衣服是她買的,她當然認得。孩子的母親怔住了,不知道孩子的衣服怎么會穿在稻草人身上。
再往前開,孩子的母親又看見孩子站在田里。走過去,發(fā)現(xiàn)這也是一個稻草人,這稻草人同樣穿著孩子的衣服。接著,母親又發(fā)現(xiàn)孩子站在田里,但走過去,這還是一個穿著孩子衣服的稻草人。后來,母親就看見孩子了,這不是稻草人,是孩子真的站在田里。孩子也是一大早就往外面跑,看見田里麻雀多,就站那兒趕麻雀。母親看見了孩子,但做母親的以為這是穿著孩子衣服的稻草人,孩子的母親懶得停車了。
但到家時,母親沒見到孩子。母親于是很不高興地跟孩子的外婆說:跟你說了。別讓孩子到處跑,你怎么還讓他亂跑?
孩子的外婆說:村里的孩子也是到處跑,村里又沒有河,不要緊。
孩子的母親說:誰說不要緊。
說著,母親去找孩子。終于,孩子的母親看清了,那個站在田里趕麻雀的稻草人就是孩子。母親便過去打了孩子一巴掌,兇著說:站在這里做什么呀?
孩子說:趕麻雀。
母親說:你以為你是稻草人呀?說著,母親一把拉走了孩子。孩子的外婆這時候走來了。外婆說:你等一下,我把那些衣服收起來,你帶回去。
孩子的母親說:稻草人穿過的衣服怎么還能穿,不要了。
說著,孩子的母親發(fā)動汽車,把孩子帶走了。
他們走了,把孩子的外婆一個人扔在田里。呆呆地,孩子的外婆在那兒站著。不遠的地方,就有一個稻草人,一個穿著孩子衣服的稻草人。孩子的外婆看著這個稻草人,看著看著,老人就覺得,是孩子站在那里
(選自《微型小說賞析》)
(1)下列對小說有關內容的分析和概括,最恰當?shù)膬身検牵?分)
A.小說中的孩子一大早就往外面跑,還把自己的衣服給稻草人穿,說明對自由的和未知環(huán)境的喜愛是兒童的天性。
B.小說中的母親不愿意帶孩子去外婆家,總是說鄉(xiāng)下臟。她對自己的母親話語專斷,頗為冷漠,文中批評了她這種不尊重長輩的表現(xiàn)。
C.孩子的外婆是小說的次要人物,起著陪襯烘托的作用。她愛護孫子,但是又忌憚在城市里有錢了的女兒,這是一種兩難,這種兩難顯出了這個人物身上的軟弱。
D.在這篇小說里,冷漠和熱情并立,寬容與苛刻共存。尖銳的矛盾沖突,鮮明的人物形象,為我們勾勒出極富
生活
真實感的生活實景。
E.在小說的末尾,孩子、母親、外婆、稻草人全部被納入了一幅完整的場景描寫,最后用外婆的神態(tài)描寫結尾,使得小說的主題表達含蓄而深遠。
(2)小說以稻草人為題,這樣寫有什么作用?請簡要分析。(6分)
(3)根據小說的故事情節(jié),說一說小說中的母親是一個什么樣的人?(6分
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