歡迎來(lái)到
逍遙右腦記憶網(wǎng)
-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!
記憶資訊
|
提高記憶力
|
增強(qiáng)記憶力
|
右腦記憶方法
|
右腦開發(fā)訓(xùn)練
|
手機(jī)版
記憶力訓(xùn)練
記憶法
記憶術(shù)
記憶宮殿
右腦開發(fā)
速讀訓(xùn)練
思維導(dǎo)圖
學(xué)習(xí)方法
高中
高一
高二
高三
高考
大學(xué)
注意力訓(xùn)練
超右腦
左右腦
最強(qiáng)大腦
全腦速讀
快速閱讀
思維模式
學(xué)習(xí)計(jì)劃
初中
初一
初二
初三
中考
專業(yè)
吸引力法則
潛意識(shí)
催眠術(shù)
潛能開發(fā)
速讀教程
勵(lì)志名言
經(jīng)典語(yǔ)錄
電子課本
早教
幼教
小學(xué)
作文
詞語(yǔ)
句子
高中閱讀
記敘文
說(shuō)明文
議論文
文言文
詩(shī)詞
現(xiàn)代文
現(xiàn)代詩(shī)
散文
名著
小說(shuō)
課內(nèi)
指導(dǎo)
小學(xué)
初中
故事會(huì)
讀者
意林
青年文摘
詩(shī)詞大全
古詩(shī)名句
詩(shī)歌鑒賞
勵(lì)志故事
勵(lì)志文章
傷感文章
傷感故事
傷感散文
人生感悟
哲理故事
心靈雞湯
精品推薦:
記憶力培訓(xùn)
|
快速閱讀培訓(xùn)
|
速讀訓(xùn)練軟件
|
超右腦訓(xùn)練卡片
|
數(shù)字編碼卡
逍遙右腦
>
高中閱讀
>
高中文言文閱讀
>
《格列佛游記》練習(xí)題答案
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
高中文言文閱讀
來(lái)源:
逍遙右腦記憶
《格列佛游記》答案
一、填空
1.格列佛在_________遇到了可怕的風(fēng)暴。(蘇門答臘)
2.格列佛吃了含
催眠
藥的食物,昏睡后被運(yùn)到了首都_________城市。 答(密而登都)
3.格列佛在利立普特國(guó)的
生活
中有幾組數(shù)據(jù)與他的生活密切相關(guān),請(qǐng)連線回答。
民工 60 牛 1500 駿馬 40 羊 500
4.利立普特國(guó)不遠(yuǎn)處還有個(gè)小人國(guó)叫__________ 答:(不來(lái)夫斯古)
5.簡(jiǎn)答格列佛為何成了利立普特國(guó)舉國(guó)稱頌的英雄?
答:(利立普特國(guó)不遠(yuǎn)處還有個(gè)小人國(guó),兩國(guó)之間經(jīng)常交戰(zhàn),這次由于格列佛潛入水中,用長(zhǎng)繩和鉤子把那個(gè)小人國(guó)的戰(zhàn)船都拉回了利立普特國(guó),利立普特國(guó)未發(fā)一兵一卒就大獲全勝,所以格列佛就成了英雄。)
6.格列佛乘坐的“冒險(xiǎn)號(hào)”船經(jīng)過(guò)_______國(guó)家遭遇了海上季風(fēng)風(fēng)暴。 答:(印度)
7.格列佛應(yīng)“好望號(hào)”船長(zhǎng)__________邀請(qǐng)?jiān)谝淮纬龊。答:(威?8226;羅賓遜)
8.在去往東京的途中他們?cè)庥隽舜蠛1I船,船上都有哪國(guó)人?答:(英國(guó)、荷蘭等)
9.格列佛所到達(dá)的“飛島”是借助_________或升或降,從一處移另一處。答:(借助磁石)
10.島國(guó)王懲罰人的手段有幾種。答:(兩種 一種溫柔 一種嚴(yán)厲)
11.在“飛島”上國(guó)王陛下巡視這個(gè)國(guó)家第二大的城市是_________。答:(林達(dá)洛因)
12.離開飛島后他到了“拉格多”在那里他到了數(shù)學(xué)學(xué)校,老師的教學(xué)方法很奇特。請(qǐng)簡(jiǎn)答
答:(命題和證明都用頭皮一樣顏色的墨水寫在在一塊餅干上,然后讓學(xué)生空腹吞下餅干。)
13.在“拉格多”格列佛還到了__________學(xué)院。答:〈政治設(shè)計(jì)學(xué)院〉
14.“慧 國(guó)”每四年的春分時(shí)節(jié)要舉行________大會(huì)。答:〈全國(guó)代表大會(huì)〉
15、《格列佛游記》中,格列佛第一次出游,發(fā)現(xiàn)小人國(guó)是用(跳繩比賽)來(lái)選拔官員的,她第四次出游來(lái)到了(慧?國(guó))(國(guó)名)
1、 這部作品的主人公是誰(shuí)?他游歷了哪些國(guó)家?
這部作品的主人公是:格列佛。他是一個(gè)小莊園主的兒子,從小就喜歡旅游,他游歷了大人國(guó)、小人國(guó)、智馬國(guó)、慧?國(guó)。 。
2、作者以神奇的想象、夸張的手段、寓言的筆法,不留情面的批判,尤其對(duì)統(tǒng)治階級(jí)的腐敗、無(wú)能、無(wú)聊、毒辣、荒淫、貪婪、自大等作痛快淋漓的鞭撻。
3、在小人國(guó),格列佛是如何幫助利立浦特國(guó)打敗不來(lái)夫斯庫(kù)國(guó)的?
格列佛把敵國(guó)的戰(zhàn)艦拖入利立浦特國(guó)的海港。
4、 利立浦特小人國(guó)用什么方法選拔官員?
利立浦特小人國(guó)用比賽繩技的方法來(lái)選拔官員。真正考查對(duì)名著人物的把握
5、、利立浦特小人國(guó)用什么方法選拔官員?藍(lán)紅綠三色絲線影射什么?
利立浦特小人國(guó)用比賽繩技的方法來(lái)選拔官員。藍(lán)紅綠三色絲線影射英國(guó)嘉德勛章、巴思勛章和薊花勛章的綬帶
6、用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括格列佛在大人國(guó)的遭遇?
格列佛又一次出海時(shí),遭遇風(fēng)暴,被刮到了一個(gè)陌生的陸地,那里的居民身高有如鐵塔,在大人國(guó)的農(nóng)夫面前,格列佛像鼴鼠般大小,被農(nóng)夫當(dāng)作玩物帶回家,為了賺錢,農(nóng)夫把他帶到市鎮(zhèn)上,讓他耍把戲,供人觀賞。后來(lái)他被王后賣去,得以與國(guó)王相處。逐漸地,格列佛思鄉(xiāng)之情日益濃烈,在一次隨國(guó)王巡視邊境時(shí)佯稱有病,去海邊呼吸新鮮的空氣,當(dāng)他在岸邊鉆進(jìn)小木箱睡覺時(shí),一只大鷹將木箱叼走。后來(lái)木箱落入海中,被路過(guò)的船只發(fā)現(xiàn),里面的格列佛獲求教,終于又回到了英國(guó)。
7、讀書除了積累知識(shí)外,最重要的是學(xué)會(huì)思考,與大師進(jìn)行精神對(duì)話。請(qǐng)你談?wù)劯窳蟹疬@個(gè)人物形象的特點(diǎn)以及給你的
人生
啟示。
示例:格列佛自傲自大,自以為是,甚至對(duì)救他于危難的船長(zhǎng)都憎恨鄙視。
人要謙虛,要學(xué)會(huì)感恩。
8、我們來(lái)到了語(yǔ)言學(xué)校。三位教授正坐在那兒討論如何改進(jìn)本國(guó)語(yǔ)言,他們共有兩個(gè)計(jì)劃分別是什么?
第一個(gè)計(jì)劃是簡(jiǎn)化言辭;第二個(gè)計(jì)劃是取消語(yǔ)言中的所有詞匯。
9、閱讀《魯濱孫漂流記》并把它與《格列佛游記》進(jìn)行比較討論兩位主人公性格特點(diǎn)有什么不同。
格列佛是18世紀(jì)一個(gè)普通的英國(guó)人,同時(shí)他也是一個(gè)不同尋常的魯濱孫,與魯濱孫不同的是格列佛每漂流到一個(gè)地方,必然去認(rèn)識(shí)那里社會(huì)種種形式的政治生活,如果說(shuō)笛福通過(guò)筆下魯濱孫進(jìn)化的結(jié)果,終于承認(rèn)了英國(guó)現(xiàn)存文明和話,那么,斯威夫特筆下的格列佛卻完全否定了笛福所肯定的那些所謂文明的東西,從而表達(dá)了對(duì)現(xiàn)代社會(huì)虛偽文明的憤懣情緒。 《格列佛游記》練習(xí)題答案
簡(jiǎn)答:
1、格列佛如何從大人國(guó)逃出來(lái)的?
答:被裝進(jìn)小木箱帶到海邊呼吸新鮮空氣時(shí),被老鷹當(dāng)成烏龜?shù)鹌饋?lái),掉進(jìn)海里,被經(jīng)過(guò)的船打撈上岸,重返英國(guó)。
2利立普特國(guó)王使“不來(lái)夫斯國(guó)成為殖民地”的要求,表現(xiàn)作者怎樣的思想感情?
答:抨擊侵略戰(zhàn)爭(zhēng)和殖民主義。
3、佛到達(dá)大人國(guó)都經(jīng)過(guò)那些險(xiǎn)阻。請(qǐng)舉出兩例
答(1)兩只老鼠爬上床,與老鼠格斗。(2)一只比牛大3倍的小花貓,使格列佛大吃一驚。(3)農(nóng)民把格列佛帶到集市,強(qiáng)迫他做各種姿勢(shì)賺錢。
4國(guó)的生活時(shí),格列佛用自身的經(jīng)歷印證了兩句格言,請(qǐng)問是那兩句?
答:這兩句話是:(1)人類最易滿足(2)需要是發(fā)明之母
5在飛島國(guó)的“設(shè)計(jì)家學(xué)院”里,格列佛獲得很多見聞,請(qǐng)說(shuō)出三個(gè)來(lái)?
答:(1)收集黃瓜中的陽(yáng)光(2)把冰燒成粉末變作火藥(3)建房,先從屋頂造,然后依次往下,最后再筑地基(4)如何用感覺和嗅覺區(qū)別顏色(5)一套利用豬耕地的方法可以節(jié)省用牛耕地的費(fèi)用。(6)用蜘蛛絲織布。等等
6格列佛旅行經(jīng)歷多長(zhǎng)時(shí)間?(十六年零七個(gè)多月)
7“慧因”的品德表現(xiàn)在哪些方面?(寫出三個(gè)
詞語(yǔ)
)
(賢明、團(tuán)結(jié)、愛國(guó)、無(wú)畏等)
8、格列佛在小人國(guó)如何幫助利里浦特人打敗了鄰國(guó)不來(lái)夫斯古帝國(guó)的入侵?
(拿繩索、鉤子拴在敵艦上,一下子拖走五十艘最大的敵艦。)
9、格列佛在利里浦特(小人國(guó))是用什么方法撲滅了利浦特王宮的大火?(他在王宮上撒了一泡尿)
11.在拉格奈格被皇帝召見的風(fēng)俗是?
把肚子貼在地上朝前爬,一邊爬一邊舔地板
、《格列佛游記》 《格列佛游記》練習(xí)題答案
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaozhong/979787.html
相關(guān)閱讀:
《車千秋》閱讀答案及翻譯
《梓人傳 唐?柳宗元》閱讀答案附譯文
“馬超字孟起,右扶風(fēng)茂陵人也”閱讀答案及翻譯
《趙尚寬》閱讀答案及翻譯
文言文“胡叟,字倫許,安定臨涇人也”閱讀答案(附翻譯)
上一篇:
蘇軾《臨江仙送錢穆父》閱讀答案
下一篇:沒有了
相關(guān)主題
“范雎者,魏人也”閱讀答案及翻譯
“時(shí)維九月,序?qū)偃铩遍喿x
《游三游洞記》閱讀答案及翻譯
“張齊賢為布衣時(shí)”閱讀答案
“晁錯(cuò),穎川人也”閱讀答案
王世貞《文先生傳》閱讀答案(附翻譯)
《進(jìn)學(xué)解》閱讀答案及翻譯
清 吳敏樹《說(shuō)釣》閱讀答案及翻譯
杜甫《宿府》閱讀答案
2014高考語(yǔ)文之文言文閱讀答案解析及翻譯總匯編(上)
推薦閱讀
《陳幼學(xué),字志行》閱讀答案及翻譯
課外文言文閱讀( 6 分) 陳幼學(xué),字志行,無(wú)錫人。萬(wàn)歷十七進(jìn)士。授確山知縣。政務(wù)惠民,……
《柳子厚墓志銘》學(xué)案(附答案)
《柳子厚墓志銘》學(xué)案 課堂預(yù)習(xí)學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、掌握以因且窮雖逮等詞在文中的意思和……
歐陽(yáng)修(《送徐無(wú)黨南歸序》閱讀答案
閱讀下文,完成 22 - 26 題。 (12 分 ) 草木鳥獸之為物,眾人之為人,其為生雖異,而為死……
“李白,字太白,興圣皇帝九世孫”閱讀答
閱讀下面一段文言文,完成9~12題。 李白,字太白,興圣皇帝九世孫。其先隋末以罪徙西域,……
《論梁元帝讀書》閱讀答案翻譯
論梁元帝讀書 江陵陷,元帝焚古今圖書十四萬(wàn)卷。或問之,答曰: 讀書萬(wàn)卷,猶有今日,故焚……
相關(guān)閱讀
《滿井游記》《晚游六橋待月記》比較閱讀
“孟子見梁襄王”閱讀答案及翻譯
王筠,字元禮 閱讀答案(四川高考試題)
《袁術(shù)字公路》閱讀答案及翻譯
《張悌傳》閱讀答案附翻譯
“唐白孝德,為李光弼偏將”閱讀答案
“叔孫通者,薛人也”閱讀答案
蘇轍《巢谷傳》閱讀答案(附翻譯)
“(郅)惲字君章”閱讀答案附譯文
《陳公弼傳》詳細(xì)答案(附翻譯)
右腦記憶論壇
|
快速記憶法
|
記憶力培訓(xùn)
|
速讀培訓(xùn)
|
速讀軟件
Copyright(C) 2006-2016
逍遙右腦
All Rights Reserved