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袁凱《白燕》閱讀練習及答案
編輯:
路逍遙
關鍵詞:
古詩文閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
閱讀下面這首明詩,完成14-15題。
白燕
袁凱①
故國飄零事已非,舊時王謝應見稀。
月明漢水初無影,雪滿梁園②尚未歸。
柳絮池塘香入夢,梨花庭院冷侵衣。
趙家姊妹③多相忌,莫向昭陽殿里飛。
①袁凱:華亭(今上海松江)人。明太祖洪武三年(1730)任監(jiān)察御史,后因事為朱元璋不滿,偽裝瘋癲,以病免職回家。②梁園:漢代梁孝王會集天下文士的大型園林。③趙家姊妹:指趙飛燕和其妹趙合德,漢成帝時,兩人專寵十余年。
14.下列對這首詩的賞析,不恰當的兩項是(5分)(
)(
)
A.首聯化用劉禹錫的
詩句
,既寫出了
詩人
的主觀感受,同時也鋪設了白燕的
生活
的背景,奠定了全詩的感情基調。
B.頷聯先寫明月初升之時,白燕與皎潔月光融為一體,因此漢水之上難見其影,又寫因大雪,白燕難以回到染園。
C.頸聯寫池邊柳可作為白燕“香入夢”的暫避港灣,而“梨花庭院冷侵衣”又呈現了一種被迫遠離塵寰的凄楚與清冷。
D.詩人在尾聯借宮廷亂象,告誡白燕遠離宮廷的喧囂,表達了作者對白燕的關切以及對宮中文人爭寵的鄙夷之情。
E.全詩雖無一燕字,卻無處不有燕影,把客觀環(huán)境之美與情志高潔之美有機結合,語言貼切自然,感情深厚飽滿。
15.這首詩作者主要用了哪些手法來表達情感?請結合全詩簡要分析。(6分)答案:
(二)古代
詩歌
閱讀(11分)
14.考點說明:考查鑒賞詩歌的思想內容和表達技巧的能力。能力層級D級(鑒賞評價)。
參考答案:B、D
詳細解析:5分,答對1項2分,答對兩項5分。B、這里詩人借梁園
典故
,來說明對人才的招納,“雪滿……未歸”寫白燕不為權勢所動,作者極力描寫了白燕之白,白燕之白也隱喻其內在品質的高潔!耙虼笱,白燕難以回到梁園”不當。D、詩人借趙飛燕、趙昭儀姐妹專寵于漢成帝的典故,實現寫物到寫人的轉換。以趙氏姐妹的相互猜忌來比喻皇權在握的人對有才干的臣下的無端猜忌和殘酷鎮(zhèn)壓。
15.考點說明:考查鑒賞詩歌的語言或表達技巧的能力。能力層級D 級(鑒賞評價)。
參考答案:①托物言志。借寫白燕外表的潔白,對梁園的漠視等一系列形象表明作者自己高潔的品質。②用典。借梁園典故來說明對人才的招納,借趙飛燕和其妹趙合德典故,比喻皇權在握的人對有才干的臣下的無端猜忌和殘酷鎮(zhèn)壓。寄寓作者不與統治者合作的情懷。
詳細解析:6分,每點3分,手法1分,分析2分,意思相近即可。其他言之有理者亦可酌情給分。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/shici/1278226.html
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