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浣溪沙 晏幾道(北宋) 閱讀答案
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來(lái)源:
逍遙右腦記憶
浣溪沙 晏幾道 ( 北宋 ) 唱得紅梅 ① 字字香,柳枝桃葉 ② 盡深藏。遏云 ③ 聲里送離觴。 才聽便拚 ④ 衣袖濕,欲歌先倚黛眉長(zhǎng)。曲終敲損燕釵梁。 【注】①梅,指歌曲《落梅花》、 浣溪沙
晏幾道(
北宋)
唱得紅梅①字字香,柳枝桃葉②盡深藏。遏云③聲里送離觴。
才聽便拚④衣袖濕,欲歌先倚黛眉長(zhǎng)。曲終敲損燕釵梁。
【注】①“梅”,指歌曲《落梅花》、《梅花引》之類,多述離情。②“柳枝”,指樂(lè)府《楊柳枝》曲,亦指歌女名;“桃葉”,晉朝王獻(xiàn)之愛(ài)妾之名,臨江相別時(shí)王獻(xiàn)之作《桃葉歌》。③《列子·湯問(wèn)》載,秦青唱歌送薛譚,“
聲振林木,響遏行云”
。④“拚”(p
àn),
甘愿、不顧惜。
8
.詞的上闋用了多種修辭手法,請(qǐng)選擇其中兩種修辭手法,結(jié)合
詩(shī)句
簡(jiǎn)要賞析。(5
分)
答:
9
.一般的送別
詩(shī)詞
,常借離別之景,抒離別之情。而同為送別詞,此詞的寫法卻很新巧,請(qǐng)就這一點(diǎn),分別結(jié)合上下片的內(nèi)容作簡(jiǎn)要賞析。(6
分)
答:
參考答案:
8
.修辭手法有:通感、對(duì)比、夸張、雙關(guān)。
①通感 “紅”添色彩,讓讀者由樂(lè)曲之名聯(lián)想到紅梅熱烈綻放、鮮麗詩(shī)意的畫面;“
香”
添味道,以紅梅之香寫其樂(lè)聲,生動(dòng)別致地表現(xiàn)出其歌聲甜美動(dòng)人。聽覺(jué)與視覺(jué)、嗅覺(jué)交織起來(lái),使描繪的樂(lè)曲更富藝術(shù)魅力。②對(duì)比 其他歌女所唱的《桃葉歌》《楊柳枝》與這位姑娘所唱的《梅花》進(jìn)行對(duì)比,更顯出這位歌女歌聲不同凡響,情感真摯美麗,與后面的“遏聲云里”相呼應(yīng),銜接緊密自然。
③夸張 描繪歌曲阻遏行云,更加突顯出這位歌女歌聲高亢動(dòng)人,離別之情熱烈深沉。
④雙關(guān) “柳枝”、“桃葉”既可指曲名,亦可指人名,語(yǔ)意雙關(guān),表達(dá)離情、歌聲更加含蓄有味,同時(shí),也巧妙地進(jìn)行了對(duì)比,使表意變得豐富起來(lái)。
9
.(1
)上片,著力描寫歌女唱曲的優(yōu)美動(dòng)人,從側(cè)面托出悲離傷別的感傷,虛實(shí)相生,別有韻味。(3
分)(2
)下片,用獨(dú)特的細(xì)節(jié)來(lái)表現(xiàn)離情別緒。如歌女欲歌之時(shí),作者沒(méi)有描述
傷感
之語(yǔ),而是描繪修長(zhǎng)眉黛,間接顯現(xiàn)出歌女離別時(shí)的脈脈深情;結(jié)尾句行人聽歌以玉釵按拍擊節(jié),曲終釵斷,“
分釵”
暗示“
分離”
,表達(dá)出離人凄絕之情,其味更是有余不盡了。(3
分)
(分別結(jié)合上下片分析,各3
分:答出寫法的獨(dú)到之處,1
分;結(jié)合詩(shī)句分析,1
分;表達(dá)效果,1
分)
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