歡迎來到
逍遙右腦記憶網(wǎng)
-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!
記憶資訊
|
提高記憶力
|
增強(qiáng)記憶力
|
右腦記憶方法
|
右腦開發(fā)訓(xùn)練
|
手機(jī)版
記憶力訓(xùn)練
記憶法
記憶術(shù)
記憶宮殿
右腦開發(fā)
速讀訓(xùn)練
思維導(dǎo)圖
學(xué)習(xí)方法
高中
高一
高二
高三
高考
大學(xué)
注意力訓(xùn)練
超右腦
左右腦
最強(qiáng)大腦
全腦速讀
快速閱讀
思維模式
學(xué)習(xí)計(jì)劃
初中
初一
初二
初三
中考
專業(yè)
吸引力法則
潛意識
催眠術(shù)
潛能開發(fā)
速讀教程
勵志名言
經(jīng)典語錄
電子課本
早教
幼教
小學(xué)
作文
詞語
句子
閱讀答案
文言文閱讀
詩詞閱讀
古詩文閱讀
記敘文
現(xiàn)代文
說明文
議論文
小學(xué)閱讀網(wǎng)
初中閱讀網(wǎng)
高中閱讀網(wǎng)
故事會
讀者
意林
青年文摘
詩詞大全
古詩名句
詩歌鑒賞
勵志故事
勵志文章
傷感文章
傷感故事
傷感散文
人生感悟
哲理故事
心靈雞湯
精品推薦:
記憶力培訓(xùn)
|
快速閱讀培訓(xùn)
|
速讀訓(xùn)練軟件
|
超右腦訓(xùn)練卡片
|
數(shù)字編碼卡
逍遙右腦
>
閱讀答案網(wǎng)
>
古詩文閱讀
>
杜牧《早雁》閱讀答案附翻譯賞析
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
古詩文閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
早雁
杜牧
金河秋半虜弦開,云外驚飛四散哀。
仙掌①月明孤影過,長門②燈暗數(shù)聲來。
須知胡騎紛紛在,豈逐春風(fēng)一一回?
莫厭瀟湘少人處,水鄉(xiāng)菰③米岸莓苔。
【注】①仙掌:皇宮求仙時以銅鑄人托盤承露的一種設(shè)施。②長門:漢代宮殿之名,這里指朝廷。③菰(gū):草本植物,果實(shí)可食用。
(1)本詩描寫的是早秋時節(jié)在“胡騎”入侵情境下離散的大雁,它們四散飄飛,哀鳴陣陣,流離失所,寄身江南。第二聯(lián)描寫大雁飛過皇宮的的“孤影”與叫聲,這樣寫有什么作用?請簡要分析。(3分)
(2)早雁在文中象征什么?作者借早雁這一形象抒發(fā)了一種什么樣的情懷?(3分)
【參考答案】
(1)將孤雁哀鳴與皇宮求仙偷安享樂形成對比,突出主題。由于胡奇占據(jù)邊疆,百姓流散漂泊、無家可歸,可統(tǒng)治者不問百姓生死,竟然求仙祈求不老,歌舞升平。這樣寫有警示統(tǒng)治者關(guān)注邊疆安定,安撫邊疆百姓的意味。
(2)早雁象征邊疆地區(qū)戰(zhàn)亂中離家漂泊的百姓。作者借早雁這一形象表達(dá)了對戰(zhàn)亂中背井離鄉(xiāng)、寄身江南的苦難百姓的深刻同情,同時也表達(dá)了對統(tǒng)治者不事邊疆穩(wěn)定、無視百姓苦難的狀況的不滿。
(3)春回大地,正是雁兒飛回家鄉(xiāng)的時節(jié),可
詩人
為什么勸雁兒留在南方?
(4)這首詩主要運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法?表達(dá)了怎樣的主旨?請做簡要分析。
(5)詩人是如何將早雁與鄉(xiāng)思聯(lián)系在一起的?
參考答案:
(3)胡人的騎兵還紛紛布滿金河一帶(1分);雖然南方人煙稀少,但是食物充足,菰米和莓苔處處都有。(1分)
(4)運(yùn)用了象征的表現(xiàn)手法(2分)。表面寫雁,實(shí)為寫人,即把逃避回鶻南侵的邊民比作四散的早雁。(1分)全詩通過寫雁來寫邊地人民的苦況,既有對人民的同情(1分),也暗含了對統(tǒng)治者的不滿(1分)。
(5)詩人寫早雁驚飛,四散逃難,將詠早雁和詠逃避戰(zhàn)亂,背井離鄉(xiāng)的人民切合在了一起。再寫早雁南飛經(jīng)過首都長安上空的情景,襯托出逃難的早雁孤飛時的悲涼情懷,加上“數(shù)聲”悲啼,更顯出境界之凄涼,情景妙合無垠。又寫了詩人對鴻雁的深情叮矚,同情它們驚飛離散,也憐憫它們有家難歸,還為它們的將來做了打算,真是體貼入微,關(guān)懷備至,可以說整個鄉(xiāng)思之情都籠罩在“雁”中。
注釋
⑴金河:在今內(nèi)蒙呼和浩特市南。秋半:八月。虜弦開:指回鶻南侵。
⑵云外:一作“云際”。
⑶仙掌:指長安建章宮內(nèi)銅鑄仙人舉掌托起承露盤。
⑷長門:漢宮名,漢武帝時陳皇后失寵時幽居長門宮。
⑸須知胡騎紛紛在:一作“雖隨胡馬翩翩去”。胡:指回鶻,也稱回紇。
⑹莫厭:一作“好是”。
譯文
八月邊地回鶻士兵拉弓射箭,雁群為之驚飛四散哀鳴連連。
月明之夜孤雁掠過承露仙掌,哀鳴聲傳到昏暗的長門宮前。
應(yīng)該知道北方正當(dāng)烽煙四起,再也不能隨著春風(fēng)回歸家園。
請莫嫌棄瀟湘一帶人煙稀少,水邊的菰米綠苔可免受饑寒。
賞析:
《早雁》是唐代文學(xué)家杜牧的詩作。此詩采用比興象征手法,借雁抒懷,以驚飛四散的鴻雁比喻流離失所的人民,對他們有家而不能歸的悲慘處境寄予深切的同情;又借漢言唐,對當(dāng)權(quán)統(tǒng)治者昏庸腐敗,不能守邊安民進(jìn)行諷刺。風(fēng)格婉曲細(xì)膩,清麗含蓄,為杜牧詩中別開生面之作。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/shici/616531.html
相關(guān)閱讀:
司馬光《過故洛陽城》閱讀理解及答案
戴叔倫《除夜宿石頭驛》閱讀練習(xí)及答案【含譯文】
朱敦儒《臨江仙(直自鳳凰城破后)》閱讀練習(xí)及答案
《南史?周?傳》閱讀練習(xí)及答案(附譯文)
《宋史?李允正傳》閱讀練習(xí)及答案
上一篇:
李白《獨(dú)坐敬亭山》柳宗元《江雪》閱讀答案對比賞析
下一篇:沒有了
相關(guān)主題
《漢書?石奮傳》閱讀練習(xí)及答案【附譯文】
禮記《曾子易簀》閱讀練習(xí)及答案
宋史《包拯傳》閱讀練習(xí)及答案
《元史?博爾術(shù)》閱讀練習(xí)及答案
《唐雎不辱使命》《竹里館》閱讀訓(xùn)練及參考答案
《明史?吳世忠傳》閱讀練習(xí)及答案【附譯文】
薛能《寒食日曲江》韓?《寒食夜》閱讀答案對比賞析
《魚我所欲也》《萬事莫貴于義》比較閱讀練習(xí)及答案
汪琬《張赫傳》閱讀練習(xí)及答案【附譯文】
李贄《賈誼》閱讀練習(xí)及答案【附譯文】
推薦閱讀
《治國猶栽樹》閱讀練習(xí)及答案
閱讀 下文,完成地12-15題(12分)治國猶栽樹唐太宗謂侍臣①曰:“往昔初平京師②,宮中美……
俞樾《王時翔》閱讀練習(xí)及答案
閱讀 下面的文言文,完成4~7題。王時翔閩之建寧,屬縣二,曰建安,曰甌寧,境域遼遠(yuǎn),民多……
陸機(jī)《赴洛道中作》閱讀答案及賞析
赴洛道中作 (晉) 陸機(jī)① 遠(yuǎn)游越山川,山川修且廣。 振策陟崇丘,案轡②遵平莽。 夕息抱影……
曹松《南海旅次》閱讀練習(xí)及答案
閱讀 下面一首唐詩,回答問題。 南海旅次 曹松① 憶歸休上越王臺,歸思臨高不易裁。 為客正……
李覯《憶錢塘江》閱讀練習(xí)及答案
【浙江省舟山市】憶錢塘江(4分)宋李覯①昔乘醉舉歸帆,隱隱山前日半銜。好是滿江涵②返照……
相關(guān)閱讀
納蘭性德《蝶戀花(又到綠楊曾折處)》閱
《宋史?何灌傳》閱讀練習(xí)及答案【附譯文
劉禹錫《始聞秋風(fēng)》閱讀練習(xí)及答案1
趙執(zhí)信《秋暮吟望》閱讀練習(xí)及答案
《舊唐書?程知節(jié)傳》閱讀練習(xí)及答案【附
《明史?張溥傳》閱讀練習(xí)及答案
張岱《王謔庵先生傳》閱讀練習(xí)及答案【附
韓愈《圬者王承福傳》閱讀練習(xí)及答案
侯方域《贈丁掾序》閱讀練習(xí)及答案【附譯
《宋史?劉廷讓傳》閱讀練習(xí)及答案【附譯
右腦記憶論壇
|
快速記憶法
|
記憶力培訓(xùn)
|
速讀培訓(xùn)
|
速讀軟件
Copyright(C) 2006-2016
逍遙右腦
All Rights Reserved