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《張中丞傳后敘》教案及原文翻譯
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
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來源:
逍遙右腦記憶
《張中丞傳后敘》作于807年(唐憲宗元和二年),是表彰安史之亂期間睢陽(今河南商丘)守將張巡、許遠(yuǎn)的一篇名作。是作者在
閱讀
李翰所寫的《張巡傳》后,對(duì)有關(guān)材料作的補(bǔ)充,對(duì)有關(guān)人物的議論,所以題為“后敘”。
《張中丞傳》后敘
教學(xué)目標(biāo):
知識(shí)與技能:了解“傳記”和“敘”的相關(guān)文體知識(shí);整理文中的文言知識(shí)點(diǎn)。
過程與方法:學(xué)習(xí)本文人物塑造的寫作手法,掌握靈活多樣的表達(dá)方式。
情感態(tài)度與價(jià)值觀:把握張巡、許遠(yuǎn)、南霽云等忠義之士的性格特點(diǎn),學(xué)習(xí)他們崇高的愛國精神,塑造高尚的人格。
教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)本文人物塑造的寫作手法。
教學(xué)難點(diǎn):掌握靈活多樣的表達(dá)方式。
教學(xué)方法:誦讀法、講讀法、討論法。
教具:多媒體課件、常規(guī)教具。
課時(shí)安排:3課時(shí)。
教學(xué)過程:
【導(dǎo)入語】
動(dòng)蕩的歲月,動(dòng)蕩的年代,總會(huì)出現(xiàn)不凡的人物,他們可以為了正義而犧牲,卻往往還遭到世人的誤解。盛唐時(shí)期,唐明皇晚年荒于政治,出現(xiàn)了
歷史
上著名的“安史之亂”。在這場(chǎng)叛亂中,涌現(xiàn)了許多忠君愛國之士。今天我們欣賞的這篇文章就是為“安史之亂”中的幾位英雄而作的。作為英雄的張巡、許遠(yuǎn)卻遭到了許多人的指責(zé),這又是何故?事實(shí)究竟是怎樣的呢?就讓我們隨著韓愈一起走進(jìn)這段歷史!
【文體介紹】
(一)認(rèn)識(shí)“傳記”
1、“傳記”的概念
記載人物經(jīng)歷的作品叫傳記 。“敘一人之始末者,為傳之屬”;“敘一事之始末者,為記之屬”。
2、“傳記”的特點(diǎn)
所記人物和事件應(yīng)有歷史的真實(shí)性。真實(shí)性是傳記的生命——真實(shí)性;
所記事件應(yīng)相對(duì)完整,著意表現(xiàn)傳主的個(gè)性特征——完整性;
塑造人物形象時(shí)在保持真實(shí)性的前提下應(yīng)有適當(dāng)?shù)乃囆g(shù)加工——文學(xué)性。
3、“傳記”的分類
別傳或他傳:由別人寫的;
自傳:由自己寫的;
合傳:把幾個(gè)人合在一起寫的。
(二)認(rèn)識(shí)“敘”
“序”是文章體裁的一種,古文常用它來說明著作寫作出版的情況,以及對(duì)作家作品的介紹評(píng)論,一般放在書前,變稱為“敘”或“引”。“后序(敘)”除具備“序”的作用外,還可對(duì)著作進(jìn)行補(bǔ)充、批語或反駁,一般放在書后,也稱作“跋”或后記。
【作者介紹】
韓愈:(768—824),字退之,河南河陽人,祖籍河北昌黎,世稱“韓昌黎”。晚年任吏部侍郎,故又稱“韓吏部”。死后謚“文”,故又稱“韓文公”。唐代文學(xué)家、哲學(xué)家、古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者,唐宋八大家(韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇詢、蘇拭、蘇轍、曾鞏、王安石)之首。他和柳宗元共同領(lǐng)導(dǎo)了古文運(yùn)動(dòng),提倡“文從字順”;“不平則鳴”,被尊為唐代文壇之首。蘇軾稱贊他“文起八代之衰”;杜牧將之與杜甫
詩歌
相并列,稱“杜詩韓筆”。
【解題】
1、關(guān)于張中丞
張中丞:即張巡,唐玄宗開元末年的進(jìn)士,本是真河縣令。“安史之亂”叛軍進(jìn)入河南后,張巡領(lǐng)兵在雍丘抗敵。后來睢陽太守許遠(yuǎn)向張巡告急,巡領(lǐng)兵進(jìn)睢陽與許遠(yuǎn)共同守城,公元757年城破被俘,與部將三十六人同時(shí)殉難。朝廷追封他為御史中丞,故稱張中丞。史學(xué)家認(rèn)為,張巡、許遠(yuǎn)堅(jiān)守睢陽之功,不亞于郭子儀、李光弼的用兵。因?yàn)轭£柺墙吹钠琳,而唐朝朝廷軍?duì)的給養(yǎng)基本上是由淮河、長(zhǎng)江順著漢水進(jìn)入唐軍后方,具有極其重要的意義。
2、背景
安史之亂平定以后,當(dāng)時(shí)一些坐觀睢陽陷落而不增援的武官,為了替自己的可恥行為辯解,同某些妒忌許、張二人功績(jī)的文人一起,散布流言。于是,曾隨張巡守城的李翰就寫了一篇《張巡傳》(又叫《張中丞傳》)來記敘張巡的英雄事跡,韓愈又對(duì)其加以闡發(fā)和補(bǔ)充,故題為《<張中丞傳>后敘》。
【文言知識(shí)點(diǎn)】
1、 通假字:
然尚恨有闕者:“闕”,通“缺”,缺失,不足。
遠(yuǎn)雖材若不及巡者、兩家子弟材智下:“材”,通“才”,才能。
其藏腑必有先受其病者:“藏”通“臟”。 此矢所以志也:“志”通“識(shí)”,標(biāo)志。
嵩常在圍中:“常”通“嘗”,曾經(jīng)。
2、 古今異義詞:見課后練習(xí)四。
3、 詞類活用:
遠(yuǎn)之不畏死亦明矣:“明”,形容詞作動(dòng)詞,弄明白。
屢道于兩府間:“道”,名詞作動(dòng)詞,往來。
粗問巡、遠(yuǎn)事,不能細(xì)也:“細(xì)”,形容詞作動(dòng)詞,問得很仔細(xì)。
4、 特殊句式:
城陷而虜:被動(dòng)句,陷,被攻陷,虜,被俘虜。
疑畏死而辭服于賊:疑畏死而于賊辭服,狀語后置句。
愈嘗從事于汴、徐二府:愈嘗于汴、徐二府從事,狀語后置句。
乞救于賀蘭也:于賀蘭乞救,狀語后置句。
死,命也:判斷句。
嵩將詣州訟理,為所殺:被動(dòng)句。
【內(nèi)容解析】
1、文中寫了幾個(gè)英雄人物,請(qǐng)根據(jù)這些英雄人物劃分層次。
明確:寫了三個(gè),許遠(yuǎn)、南霽云和張巡。文章分為四個(gè)部分,第一部分,第1段,交代本文寫作緣由——尚恨有闕者。第二部分,2—3段,為許遠(yuǎn)辯護(hù)伸冤,并駁斥了“死守”論。第三部分,第4段,記敘南霽云的事跡。第四部分,第5段,補(bǔ)敘張巡、許遠(yuǎn)的事跡。
2、第二段中,韓愈為了什么事情而為許遠(yuǎn)辯護(hù)?韓愈又是怎樣為他辯護(hù)的?
明確:韓愈駁斥“畏死而辭服于賊”的錯(cuò)誤論調(diào)。在駁斥時(shí),韓愈列舉了二個(gè)事實(shí)論據(jù)。第一,大敵當(dāng)前,許遠(yuǎn)不顧尊卑身份,與張巡齊心抗戰(zhàn)。第二,在沒有外援的情況下,許遠(yuǎn)仍舊“苦守尺寸之地,食其所愛之肉”以與賊抗。
3、第三段中,韓愈又是為了什么事情而為許遠(yuǎn)辯護(hù)?用了怎樣的論證方法來辯護(hù)?
明確:韓愈批駁“城之陷自遠(yuǎn)所分始”的論調(diào),說明“分守”不是睢陽失陷的主因,也不是許遠(yuǎn)的過失。用了比喻論證的方法,①人之將死,其藏腑必有先受其病者,②引繩而絕之,其絕必有處。(教師補(bǔ)充:人死,必定有最先病死的器官;繩斷,必定有最先斷絕的地方;城陷,也必定有最先被攻破的地方)。
4、第三段中,韓愈除了為許遠(yuǎn)辯護(hù)外,還駁斥了什么論調(diào)?是怎樣駁斥的?
明確:駁斥“責(zé)二公以死守”的錯(cuò)誤論調(diào)。首先:指出張?jiān)S不知旁人會(huì)見死不救。其次:強(qiáng)調(diào)睢陽尚不能守,逃到他處又有何用。然后:創(chuàng)殘餓羸的殘余之眾即使想逃也未必能突出重圍。接著:歌頌張?jiān)S“守一城,捍天下”的功績(jī)。最后:怒斥小人不追究擁兵坐觀者,反責(zé)“二公以死守”的卑劣行為。
5、 第四段中,記敘了南霽云哪些事情?在記敘時(shí),用了怎樣的寫作手法來刻畫人物?
明確:記敘了兩件事情,第一,敘南霽云乞師賀蘭的經(jīng)過。第二,南霽云就義的情況。寫作手法有:①細(xì)節(jié)描寫傳神,如“因拔所佩刀斷一指,血淋漓,以示賀蘭。一座大驚,皆感激為云泣下”,又如“即馳去,將出城,抽矢射佛寺浮圖,矢著其上磚半箭,曰:‘吾歸破賊,必滅賀蘭,此矢所以志也’”。另外,寫張巡時(shí)也用了細(xì)節(jié)描寫的方法,如“因誦嵩所讀書,盡卷不錯(cuò)一字。嵩驚,以為巡偶熟此卷,因亂抽他帙以試,無不盡然。嵩又取架上諸書試以問巡,巡應(yīng)口誦無疑”,又如“為文章,操紙筆立書,未嘗起草”,再如“巡因一見問姓名,其后無不識(shí)者。巡怒,須髯輒張。及城陷,賊縛巡等數(shù)十人坐,且將戮。巡起旋,其眾見巡起,或起或泣。巡曰:‘汝勿怖!死,命也。’眾泣不能仰視。巡就戮時(shí),顏色不亂,陽陽如平常”等。②襯托手法,用賀蘭可恥的居心和卑劣的行徑反襯南霽云的忠肝義膽、磊落胸懷和剛烈英武。另外,張巡就義時(shí)的從容鎮(zhèn)定、視死如歸,也是由其部下的痛苦哀慟的表情來反襯的。
6、 第五段中,寫了哪三件事情?
明確:第一,詳敘張巡博學(xué)與英勇就義的事跡,第二,簡(jiǎn)敘許遠(yuǎn)寬厚為人,第三,交代于嵩之死。
【表達(dá)方式的多樣性】
本文用了哪些表達(dá)方式?是如何體現(xiàn)的?
(教師提示:表達(dá)方式有記敘、 描寫、 說明、 抒情、 議論)明確:本文融議論、敘事、抒情、描寫于一爐,筆法多變。前半部分側(cè)重議論,后半部分側(cè)重?cái)⑹隆?br />
譯文
元和二年四月十三日晚上,我和吳郡張籍翻閱家中的舊書,發(fā)現(xiàn)了李翰所寫的《張巡傳》。李翰因文章而自負(fù),寫這篇傳記十分詳密。但遺憾的是還有缺陷:沒有為許遠(yuǎn)立傳,又沒有記載雷萬春事跡的始末。
許遠(yuǎn)雖然才能似乎比不上張巡,打開城門迎接張巡,地位本在張巡之上。他把指揮權(quán)交給張巡,甘居于其下,毫無猜疑妒忌,最終和張巡一起守城而死,成就了功名,城破后被俘,不過和張巡死的時(shí)間有先后的不同罷了。張、許兩家的子弟才智低下,不能了解其父輩的志向,認(rèn)為張巡戰(zhàn)死而許遠(yuǎn)被俘,懷疑許遠(yuǎn)是怕死而投降了叛軍。如果許遠(yuǎn)真的怕死,何苦守住這尺寸大小的地盤,以他所愛之人的肉充饑,來和叛軍對(duì)壘而不投降呢?當(dāng)他在包圍中守城時(shí),外面沒有一點(diǎn)哪怕極為微弱的援助,所要效忠的,就是國家和皇上,而叛軍會(huì)拿國家和皇上已被消滅的情況告訴他。許遠(yuǎn)見救兵不來,而叛軍越來越多,一定會(huì)相信他們的話;外面毫無希望卻仍然死守,軍民相食,人越來越少,即使是傻瓜也會(huì)計(jì)算日期而知道自己的死所了。許遠(yuǎn)不怕死也可以清楚了!哪有城破而自己的部下都已戰(zhàn)死,他卻偏偏蒙受恥辱茍且偷生?即使再笨的人也不愿這樣做,唉!難道說像許遠(yuǎn)如此賢明的人會(huì)這樣做嗎?
議論的人又認(rèn)為許遠(yuǎn)和張巡分守城門,城陷落是從許遠(yuǎn)分守的西南方開始的。拿這個(gè)理由來誹謗許遠(yuǎn),這又和小孩的見識(shí)沒有兩樣。人將要死的時(shí)候,他的內(nèi)臟必定有一個(gè)先受到侵害的地方;扯緊繩子,把它拉斷,繩斷必定有一個(gè)先裂的地方。有人看到這種情況,就來責(zé)怪這個(gè)先受侵害和先裂的地步,他也太不通達(dá)事理了!小人喜歡議論,不愿成人之美,竟到了這樣的地步!像張巡、許遠(yuǎn)所造成的功業(yè),如此杰出,尚且躲不掉小人的誹謗,其他人還有什么可說呢!當(dāng)張、許二位剛守城的時(shí)候,哪能知道別人終不相救,從而預(yù)先棄城逃走呢?如果睢陽城守不住,即使逃到其他地方又有什么用處?等到?jīng)]有救兵而且走投無路的時(shí)候,率領(lǐng)著那些受傷殘廢、饑餓瘦弱的殘兵,即使想逃走,也一定無法到達(dá)要去的地方。張、許二位的功績(jī),他們已經(jīng)考慮得很周到了!守住孤城,捍衛(wèi)天下,僅憑千百個(gè)瀕臨滅亡的士兵,來對(duì)付近百萬天天增加的敵軍,保護(hù)著江淮地區(qū),擋住了叛軍的攻勢(shì),天下能夠不亡,這是誰的功勞!在那個(gè)時(shí)候,丟掉城池而只想保全性命的人,不在少數(shù);擁有強(qiáng)兵卻安坐觀望的人,一個(gè)接著一個(gè)。不追究討論這些,卻拿死守睢陽來責(zé)備張、許二位,也可見這些人把自己放在與逆亂者同類的地位,捏造謊言來幫他們一起攻擊有功之人了。
我曾經(jīng)在汴州、徐州任職,多次經(jīng)過兩州之間,親自在那叫做雙廟的地方祭祀張巡和許遠(yuǎn)。那里的老人常常說起張巡、許遠(yuǎn)時(shí)候的事情:南霽云向賀蘭進(jìn)明求救的時(shí)候,賀蘭進(jìn)明妒忌張巡、許遠(yuǎn)的威望和功勞超過自己,不肯派兵相救;但看中了南霽云的勇敢和壯偉,不采納他的話,卻勉力挽留他,還準(zhǔn)備了酒食和音樂,請(qǐng)南霽云入座。南霽云義氣激昂說:“我來的時(shí)候,睢陽軍民已經(jīng)一個(gè)多月沒有東西吃了!我即使想一個(gè)人享受,道義不能允許;即使吃了,我也難以下咽!”于是拔出自己的佩刀,砍斷一個(gè)手指,鮮血淋漓,拿給賀蘭進(jìn)明看。在座的人大吃一驚,都感動(dòng)得為南霽云流下了眼淚。南霽云知道賀蘭進(jìn)明終究沒有為自己出兵的意思,立即騎馬離去;將出城時(shí),他抽出箭射寺廟的佛塔,那枝箭射進(jìn)佛塔磚面半箭之深,說:“我回去打敗叛軍后,一定要消滅賀蘭進(jìn)明!就用這枝箭來作為標(biāo)記。”我于貞元年間經(jīng)過泗州,船上的人還指點(diǎn)著說給我聽。城破后,叛軍拿刀逼張巡投降,張巡堅(jiān)貞不屈,馬上被綁走,準(zhǔn)備殺掉;叛軍又叫南霽云投降,南霽云沒有吱聲。張巡叫南霽云道:“南八,男子漢一死而已,不能向不義之人屈服!”南霽云笑道:“我本想有所作為;您既然這樣說,我哪敢不死!”于是誓不投降。
張籍說:“有一個(gè)人叫于嵩,年輕時(shí)跟隨張巡;等到張巡起兵抗擊叛軍,于嵩曾在圍城之中。我大歷年間在和州烏江縣見到過于嵩,那時(shí)他已六十多歲了。因?yàn)閺堁驳木壒势鹣仍玫脚R渙縣尉的官職,學(xué)習(xí)努力,無所不讀。我那時(shí)還幼小,簡(jiǎn)單地詢問過張巡、許遠(yuǎn)的事跡,不太詳細(xì)。他說:張巡身長(zhǎng)七尺有余,一口胡須活像神靈。他曾經(jīng)看見于嵩在讀《漢書》,就對(duì)于嵩說:“你怎么老是在讀這本書?“于嵩說:“沒有讀熟呀。“張巡說:“我讀書不超過三遍,一輩子不會(huì)忘記。“就背誦于嵩所讀的書,一卷背完不錯(cuò)一個(gè)字。于嵩很驚奇,以為張巡是碰巧熟悉這一卷,就隨便抽出一卷來試他,他都像剛才那樣能背誦出來。于嵩又拿書架上其他書來試問張巡,張巡隨口應(yīng)聲都背得一字不錯(cuò)。于嵩跟張巡時(shí)間較久,也不見張巡經(jīng)常讀書。寫起文章來,拿起紙筆一揮而就,從來不打草稿。起先守睢陽時(shí),士兵將近萬把人,城里居住的人家,也將近幾萬,張巡只要見一次問過姓名,以后沒有不認(rèn)識(shí)的。張巡發(fā)起怒來,胡須都會(huì)豎起。等到城破后,叛軍綁住張巡等幾十人讓他們坐著,立即就要處死。張巡起身去小便(另說此處為”轉(zhuǎn)身“),他的部下見他起身,有的跟著站起,有的哭了起來。張巡說:“你們不要害怕!死是命中注定的。“大家都哭得不忍抬頭看他。張巡被殺時(shí),臉色毫不慌張,神態(tài)安詳,就和平日一樣。許遠(yuǎn)是個(gè)寬厚的長(zhǎng)者,相貌也和他的內(nèi)心一樣;和張巡同年出生,但時(shí)間比張巡稍晚,稱張巡為兄,死時(shí)四十九歲。”于嵩在貞元初年死在亳宋一帶。有人傳說他在那里有塊田地,武人把它強(qiáng)奪霸占了,于嵩打算到州里提出訴訟,卻被武人殺死。于嵩沒有后代。這些都是張籍告訴我的。
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