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《游終南山 孟郊》閱讀答案及解題指導(dǎo)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 高中古詩(shī)詞閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


游終南山 [ 唐 ] 孟 郊 南山塞天地,日月石上生。 高峰夜留景,深谷晝未明。 山中人自正,路險(xiǎn)心亦平。 長(zhǎng)風(fēng)驅(qū)松柏,聲拂萬(wàn)壑清。 即此悔讀書(shū),朝朝近浮名。 (1) 請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析開(kāi)頭兩
游終南山
[
唐]



南山塞天地,日月石上生。

高峰夜留景,深谷晝未明。

山中人自正,路險(xiǎn)心亦平。

長(zhǎng)風(fēng)驅(qū)松柏,聲拂萬(wàn)壑清。

即此悔讀書(shū),朝朝近浮名。
(1)
請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析開(kāi)頭兩句中"
塞"
和"
生"
兩字的妙處。(4
分)
(2)
這首詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人什么樣的感情?
請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4
分)
參考答案:
14
.此題抽樣平均得分4.563
,試題難度為0.570
(1
)【參考答案】①“
塞”
,充塞,用夸張的手法寫(xiě)出了終南山充滿(mǎn)天地之間的磅礴氣勢(shì)。(2
分)②“
生”
,升起,生動(dòng)形象地描繪了日月從終南山的山巔冉冉升起的景象。(2
分)(意思對(duì)即可)
【考生答卷存在的問(wèn)題】

誤解兩個(gè)字的含義,如很多學(xué)生把“
生”
解釋為“
生成”“
生長(zhǎng)”“
孕育”
等,把“
塞”
解釋為“
阻塞”
等。

結(jié)合詩(shī)句分析不到位。
【答題思路及模式】
首先指出詞語(yǔ)的含義及使用的表現(xiàn)手法(修辭格),其次結(jié)合詩(shī)句分析其妙處,最后指出表達(dá)了怎樣的情感(即運(yùn)用了什么手法,描繪出怎樣的畫(huà)面,表達(dá)了什么情感)。
(2
)【參考答案】這首詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)終南山美景的喜愛(ài)和對(duì)世俗的厭倦之情。(2
分。每個(gè)要點(diǎn)1
分)終南山環(huán)境優(yōu)美,清幽宜人,讓詩(shī)人流連陶醉。置身山中,使人正心平,產(chǎn)生遠(yuǎn)離塵世、超然物外之感。(2
分。意思對(duì)即可)
【考生答卷存在的問(wèn)題】

缺乏思路,沒(méi)有章法,組織答案欠條理。

感情理解不夠全面,不少學(xué)生卻少了“
對(duì)美景的喜愛(ài)”
這個(gè)方面。

理解不恰當(dāng),有些學(xué)生把“
對(duì)世俗的厭倦”
理解成“
對(duì)朝廷的痛恨”“
壯志難酬”“
報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)”
等。
【答題思路及模式】

先總結(jié)情感,再結(jié)合詩(shī)句分析。

一定要立足詩(shī)句本身去分析作者情感,不可亂套詞語(yǔ),力求言之有據(jù)。

本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/shici/907768.html

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