歡迎來到
逍遙右腦記憶網(wǎng)
-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!
記憶資訊
|
提高記憶力
|
增強(qiáng)記憶力
|
右腦記憶方法
|
右腦開發(fā)訓(xùn)練
|
手機(jī)版
記憶力訓(xùn)練
記憶法
記憶術(shù)
記憶宮殿
右腦開發(fā)
速讀訓(xùn)練
思維導(dǎo)圖
學(xué)習(xí)方法
高中
高一
高二
高三
高考
大學(xué)
注意力訓(xùn)練
超右腦
左右腦
最強(qiáng)大腦
全腦速讀
快速閱讀
思維模式
學(xué)習(xí)計(jì)劃
初中
初一
初二
初三
中考
專業(yè)
吸引力法則
潛意識(shí)
催眠術(shù)
潛能開發(fā)
速讀教程
勵(lì)志名言
經(jīng)典語錄
電子課本
早教
幼教
小學(xué)
作文
詞語
句子
詩詞大全
唐詩三百首
全唐詩
古詩三百首
古詩大全
宋詞精選
全宋詞
元曲精選
經(jīng)典詩句
詩歌鑒賞
詩詞名句
辭賦精選
詩人大全
詩詞閱讀
古詩文閱讀
高中詩詞
初中詩歌
文言文閱讀
高中文言文
初中文言文
小學(xué)文言文
高中現(xiàn)代詩
現(xiàn)代詩
勵(lì)志詩歌
精品推薦:
記憶力培訓(xùn)
|
快速閱讀培訓(xùn)
|
速讀訓(xùn)練軟件
|
超右腦訓(xùn)練卡片
|
數(shù)字編碼卡
逍遙右腦
>
詩詞大全
>
經(jīng)典詩句
>
“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁。”的意思及全詞翻譯賞析
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
經(jīng)典詩句
來源:
逍遙右腦記憶
只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁。
[譯文] 怕是雙溪舴艋小而輕,載不動(dòng)我這么多的愁苦。
[出自] 李清照 《武陵春》
風(fēng)住塵香花已盡,日晚倦梳頭。物是人非事事休,欲語淚先流。
聞?wù)f雙溪春尚好,也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁。
注釋:
風(fēng)住塵香:風(fēng)停了,塵土里帶有落花的香氣。塵香:落花化為塵土,而芳香猶在。陸游《卜算子》:“零落成泥碾作塵,只有香如故”,與此意同。
日晚倦梳頭:按照古代的婦女習(xí)慣,一起床的第一件事應(yīng)該就是梳妝打扮。而
詩句
的意思是到了正午都沒有無心梳頭,因?yàn)闊o人觀賞自己的容貌。
物是人非事事休,欲語淚先流:此句抒寫作者凄涼落寞的心境。物事人非:風(fēng)物依舊,人事卻已不同。這里是說,自己與丈夫(趙明誠)收集的金石、文物、書籍還在,可大宋朝廷卻偏安一隅,丈夫也已經(jīng)去世,自己流離失所,一切均已不可與往昔相比。事事休:一切事情都完了。
雙溪:浙江金華的一條河。東港、西港二水流至金華匯合,稱婺港,又稱雙溪,是當(dāng)時(shí)的游覽勝地。這里指的是李清照將要春游的地方。
擬:打算。
舴艋(zé měng)舟:形似蚱蜢的小船。
譯文1:
春風(fēng)停息,百花落盡,花朵化作了香塵,天色已晚還懶于梳頭。風(fēng)物依舊是原樣,但人已經(jīng)不同,一切事情都完了,想要訴說苦衷,眼淚早已先落下。
聽說雙溪春光還好,也打算坐只輕舟前往觀賞。只是恐怕漂浮在雙溪上的小船,載不動(dòng)許多憂愁。
譯文2:
狂風(fēng)終于停歇了,花也已被吹盡,只有塵土中還留著一點(diǎn)香氣。太陽已經(jīng)很高了,我卻還是無心梳洗打扮。眼前的風(fēng)物還在,可人卻不在了,好像一切都沒有意義!我想說出滿腹的哀愁,可話還沒說出口,眼淚卻已止不住地流!
聽說雙溪的景色還不錯(cuò),我也曾想到那里去在溪上泛舟?墒侵慌潞,雙溪那樣的小的船兒,載不動(dòng)我這滿懷的憂愁!
譯文3:
風(fēng)停了,凋零的殘花滿地,只有余香留散在塵泥里,雖然太陽已升得很高了,但我懶得梳頭。看到物是人非,對(duì)一切都已心灰意懶,還沒開口,眼淚就先流出來了。
聽說雙溪那邊春光還好,也想去那兒乘船春游。但舟輕愁重,象蚱蜢一樣的小船,載不動(dòng)自己這么多的愁呀。
句解:
風(fēng)住塵香花已盡,日晚倦梳頭
在一個(gè)暮春時(shí)節(jié),一番風(fēng)雨過后,花兒都凋落了,連塵土也被落花染香。主人公面對(duì)花盡春去的冷落景象,心灰意懶,雖然日上三竿,仍無心梳洗打扮。
詞人從暮春三月景色切入,略去春歸的漫長過程,只將結(jié)果寫出。“風(fēng)住”一句,通俗凝練,富于暗示性,此前風(fēng)吹雨打、落花紛飛的景象如在眼前。“塵香”,極言花落之多。對(duì)于傷春惜春的人來說,這一景象是多么無情和令人
傷感
。主人公是否就是因春去而情緒低落呢?怕不盡然?陀^景物只是外因。從后文即可知,主人公內(nèi)心早有所感,這只是觸物興懷而已。
物是人非事事休,欲語淚先流
風(fēng)物依舊而人事全非,事事竟是那樣的不如人愿。心中百感交集,千言萬語還沒說出口,眼淚已奪眶而出。這兩句緊承上文,點(diǎn)明一切悲苦都是由于“物是人非”。其手法由含而不露轉(zhuǎn)向坦陳胸臆。
清照在北宋淪亡后,舉家南渡,后丈夫病逝,自己飄泊異鄉(xiāng),從前的幸福
生活
只存于記憶中。此時(shí),她不僅生活困苦,更重要的是歷經(jīng)劫難后,精神上備感孤獨(dú)與痛苦。“物是人非事事休”一句,將家國之難、時(shí)局之艱、飄泊零落、紅顏遲暮、身世之痛等,盡數(shù)囊括其中,概括力極強(qiáng)。“欲語淚先流”,這是人在極端悲痛而想傾訴時(shí)的自然舉動(dòng),可謂“此時(shí)無聲勝有聲”。它真實(shí)而形象地表達(dá)了詞人悲愁之極、痛苦之極的情狀。
聞?wù)f雙溪春尚好,也擬泛輕舟
詞人筆鋒一轉(zhuǎn),另換新意。她說:聽說雙溪的春色尚好,不妨到那里去泛舟游覽一下吧。“雙溪”,水名,位于浙江金華縣,是永康、東陽二水的交匯處,故名。
上闋剛寫到春色不堪、心情凄楚,這里卻說意欲探春。乍看頗為突然,其實(shí)是有脈絡(luò)可尋的。首句提到花落春殘,所以這里才提出要去雙溪尋春;上闋末二句極言愁懷不展,這里則說向往解脫,這是很自然的,更何況詞人歷來就喜游賞。據(jù)周輝《清波雜志》載,她在南京的時(shí)候,“每值天大雪,即頂笠披蓑,循城遠(yuǎn)覽以尋詩”。
“春尚好”、“泛輕舟”措詞輕松,節(jié)奏明快,恰到好處她表現(xiàn)了詞人一剎那間的喜悅心情。而它們之前分別加上“聞?wù)f”、“也擬”,則顯得婉曲低回,說明詞人出游之興是一時(shí)所起,并不十分強(qiáng)烈。其實(shí),我們也可認(rèn)為這是虛想之景、虛擬之行,是詞人意念上的偶一閃光。
只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁
事實(shí)上,主人公的痛苦是太深了,哀愁是太多了,豈是泛舟一游所能排遣?所以她說:只恐怕那雙溪的小船,載不動(dòng)我心頭許多的愁。“舴艋舟”,狹長小船,形如舴艋。
詞人連用“聞?wù)f”、“也擬”、“只恐”三組虛字,作為起伏轉(zhuǎn)折的契機(jī),一波三折。在上面一句鋪陳之后,最后來一個(gè)猛烈的跌宕,使感情顯得無比深沉,也使詞意波瀾起伏。
“愁”本是一種抽象的情感,看不見,摸不著,為增其可感性,詞人通常采取夸張性的比喻。歷來詩家喻愁的,多種多樣。李后主《虞美人》:“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。”是以水之多喻愁之多。秦觀《江城子》:“便做春江都是淚,流不盡許多愁。”則愁已經(jīng)物化,變?yōu)榭梢苑旁诮须S水而流的東西。李清照又進(jìn)一步把它“搬”上了船,于是愁竟有了重量,不但可隨水而流,并且可以用船來載。這一比喻立意新穎,設(shè)想奇特,不著痕跡。因?yàn)樗猩暇?ldquo;輕舟”而來,而“輕舟”又是承“雙溪”而來,寓情于景,渾然天成,構(gòu)成了完整的意境。
評(píng) 解
李清照后期的作品往往帶有悲愁苦悶的情調(diào)。這種愁,和一般離情別愁以及種種“閑愁”都不一樣。在她的愁苦中,總是或多或少地含有國難、家破、夫亡的悲痛。
這首詞構(gòu)思新奇,從神態(tài)舉止到內(nèi)心波瀾,寫得既真率自然如行云流水,又跌宕起伏似浪峰波谷,有一種凄婉勁直之風(fēng),具有較強(qiáng)的藝術(shù)感染力。詞的開頭說春光已盡,在未盡之時(shí),芳菲滿眼,當(dāng)然有許多動(dòng)人的情景可寫,可是在已盡之后,還有什么可寫的呢?及至讀下去,才知道又是另外一番情景。如果說寫花盡春殘、物是人非而引起愁,還是平平無奇,那么下片則構(gòu)思新奇,別具風(fēng)韻。從本意來看,不過是說小小春游,實(shí)不足慰人深重之愁,詞人卻善于將文筆蕩開,欲抑先揚(yáng),把剎那間的微妙心理變化過程表現(xiàn)得曲折盡情,將凄婉情思表現(xiàn)得生動(dòng)真切。
賞析:
這首詞是宋高宗紹興五年(1135)作者避難浙江金華時(shí)所作。當(dāng)年她是五十三歲。那時(shí),她已處于國破家亡之中,親愛的丈夫死了,珍藏的文物大半散失了,自己也流離異鄉(xiāng),無依無靠,所以詞情極其悲苦。
首句寫當(dāng)前所見,本是風(fēng)狂花盡,一片凄清,但卻避免了從正面描寫風(fēng)之狂暴、花之狼藉,而只用“風(fēng)住塵香”四字來表明這一場小小災(zāi)難的后果,則狂風(fēng)摧花,落紅滿地,均在其中,出筆極為蘊(yùn)藉。而且在風(fēng)沒有停息之時(shí),花片紛飛,落紅如雨,雖極不堪,尚有殘花可見;風(fēng)住之后,花已沾泥,人踐馬踏,化為塵土,所余痕跡,但有塵香,則春光竟一掃而空,更無所有,就更為不堪了。所以,“風(fēng)住塵香”四字,不但含蓄,而且由于含蓄,反而擴(kuò)大了容量,使人從中體會(huì)到更為豐富的感情。次句寫由于所見如彼,故所為如此。日色已高,頭猶未梳,雖與《鳳凰臺(tái)上憶吹簫》中“起來慵自梳頭”語意全同,但那是生離之愁,這是死別之恨,深淺自別。
三、四兩句,由含蓄而轉(zhuǎn)為縱筆直寫,點(diǎn)明一切悲苦,由來都是“物是人非”。而這種“物是人非”,又決不是偶然的、個(gè)別的、輕微的變化,而是一種極為廣泛的、劇烈的、帶有根本性的、重大的變化,無窮的事情、無盡的痛苦,都在其中,故以“事事休”概括。這,真是“一部十七史,從何說起”?所以正要想說,眼淚已經(jīng)直流了。
前兩句,含蓄;后兩句,真率。含蓄,是由于此情無處可訴;真率,則由于雖明知無處可訴,而仍然不得不訴。故似若相反,而實(shí)則相成。
上片既極言眼前景色之不堪、心情之凄楚,所以下片便宕開,從遠(yuǎn)處談起。這位女詞人是最喜愛游山玩水的。據(jù)周輝《清波雜志》所載,她在南京的時(shí)候,“每值天大雪,即頂笠、披蓑,循城遠(yuǎn)覽以尋詩”。冬天都如此,春天就可想而知了。她既然有游覽的愛好,又有需要借游覽以排遣的凄楚心情,而雙溪?jiǎng)t是金華的風(fēng)景區(qū),因此自然而然有泛舟雙溪的想法,這也就是《念奴嬌》中所說的“多少游春意”。但事實(shí)上,她的痛苦是太大了,哀愁是太深了,豈是泛舟一游所能消釋?所以在未游之前,就又已經(jīng)預(yù)料到愁重舟輕,不能承載了。設(shè)想既極新穎,而又真切。下片共四句,前兩句開,一轉(zhuǎn);后兩句合,又一轉(zhuǎn);而以“聞?wù)f”、“也擬”、“只恐”六個(gè)虛字轉(zhuǎn)折傳神。雙溪春好,只不過是“聞?wù)f”;泛舟出游,也只不過是“也擬”,下面又忽出“只恐”,抹殺了上面的“也擬”。聽說了,也動(dòng)念了,結(jié)果呢,還是一個(gè)人坐在家里發(fā)愁罷了。
王士稹《花草蒙拾》云:“‘載不動(dòng)許多愁’與‘載取暮愁歸去’、‘只載一船離恨向兩州’,正可互觀。‘雙槳?jiǎng)e離船,駕起一天煩惱’,不免徑露矣。”這一評(píng)論告訴我們,文思新穎,也要有個(gè)限度。正確的東西,跨越一步,就變成錯(cuò)誤的了;美的東西,跨越一步,就變成丑的了。象“雙槳”兩句,又是“別離船”,又是“一天煩惱”,惟恐說得不清楚,矯揉造作,很不自然,因此反而難于被人接受。所以《文心雕龍·定勢篇》說:“密會(huì)者以意新得巧,茍異者以失體成怪。”“巧”之與“怪”,相差也不過是一步而已。
李后主《虞美人》云:“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。”只是以愁之多比水之多而已。秦觀《江城子》云:“便做春江都是淚,流不盡許多愁。”則愁已經(jīng)物質(zhì)化,變?yōu)榭梢苑旁诮校S水流盡的東西了。李清照等又進(jìn)一步把它搬上了船,于是愁竟有了重量,不但可隨水而流,并且可以用船來載。董解元《西廂記諸宮調(diào)》中的《仙呂·點(diǎn)絳唇纏令·尾》云:“休問離愁輕重,向個(gè)馬兒上馱也馱不動(dòng)。”則把愁從船上卸下,馱在馬背上。王實(shí)甫《西廂記》雜劇《正宮·端正好·收尾》云:“遍人間煩惱填胸臆,量這些大小車兒如何載得起。”又把愁從馬背上卸下,裝在車子上。從這些小例子也可以看出文藝必須有所繼承,同時(shí)必須有所發(fā)展的基本道理來。
這首詞的整個(gè)布局也有值得注意之處。歐陽修《采桑子》云:“群芳過后西湖好,狼藉殘紅,飛絮蒙蒙,垂柳欄干盡日風(fēng)。笙歌散盡游人去,始覺春空,垂下簾櫳,雙燕歸來細(xì)雨中。”周邦彥《望江南》云:“游妓散,獨(dú)自繞回堤。芳草懷煙迷水曲,密云銜雨暗城西,九陌未沾泥。桃李下,春晚未成蹊。墻外見花尋路轉(zhuǎn),柳陰行馬過鶯啼,無處不凄凄。”作法相同,可以類比。譚獻(xiàn)《復(fù)堂詞話》批歐詞首句說:“掃處即生。”這就是這三首詞在布局上的共有特點(diǎn)。掃即掃除之掃,生即發(fā)生之生。從這三首的第一句看,都是在說以前一階段情景的結(jié)束,歐、李兩詞是說春光已盡,周詞是說佳人已散。在未盡、未散之時(shí),芳菲滿眼,花艷掠目,當(dāng)然有許多動(dòng)人的情景可寫,可是在已盡、已散之后,還有什么可寫的呢?這樣開頭,豈不是把可以寫的東西都掃除了嗎?及至讀下去,才知道下面又發(fā)生了另外一番情景。歐詞則寫暮春時(shí)節(jié)的閑淡愁懷,周詞則寫?yīng)毑交氐讨敝翚w去的凄涼意緒,李詞則寫由風(fēng)住塵香而觸發(fā)的物是人非的深沉痛苦。而這些,才是作家所要表現(xiàn)的,也是最動(dòng)人的部分,所以叫做“掃處即生”。這好比我們?nèi)タ匆粋(gè)多幕劇,到得晚了一點(diǎn),走進(jìn)劇場時(shí),一幕很熱鬧的戲剛剛看了一點(diǎn),就拉幕了,卻不知道下面一幕內(nèi)容如何,等到再看下去,才發(fā)現(xiàn)原來自己還是趕上了全劇中最精采的高潮部分。任何作品所能反映的社會(huì)
人生
都只能是某些側(cè)面。抒情詩因?yàn)槭苤南拗,尤其如此。這種寫法,能夠把省略了的部分當(dāng)作背景,以反襯正文,從而出人意外地加強(qiáng)了正文的感染力量,所以是可取的。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/shiju/1039119.html
相關(guān)閱讀:
描寫春節(jié)的詩句
野火燒不盡,東風(fēng)吹又生
“江流石不轉(zhuǎn),遺恨失吞吳”杜甫《八陣圖》全詩翻譯賞析
描寫桂林山水的詩句
關(guān)于百合花的詩句
上一篇:
“水紋珍簟思悠悠 千里佳期一夕休!--李益《寫情》翻譯賞析
下一篇:沒有了
相關(guān)主題
富貴不淫貧賤樂,男兒到此是豪雄
江月晃重山?初到嵩山時(shí)作原文_翻譯和賞析_元好問
蘇軾《潮州韓文公廟碑》閱讀答案及原文翻譯賞析
不以規(guī)矩,無以成方圓
大草原的詩句
浣溪沙?春情原文_翻譯和賞析_蘇軾
憑君莫話封侯事下句
霜天曉角?題采石蛾眉亭原文_翻譯和賞析_韓元吉
滿江紅?和王夫人滿江紅韻以庶幾後山妾薄命之意原文_翻譯和賞析_
臘八節(jié)詩詞
推薦閱讀
人生如逆旅,我亦是行人。--蘇軾《臨江仙
人生如逆旅,我亦是行人。 [譯文] 人活一生,如逆水行舟般的艱難,而我也是其中的一個(gè)行人……
“吳絲蜀桐張高秋,空山凝云頹不流!钡
吳絲蜀桐張高秋, 空山凝云頹不流。這兩句是說,一個(gè)秋高氣爽的日子,李憑用吳絲蜀桐精制而……
柳梢青?茅舍疏籬原文_翻譯和賞析_楊無咎
柳梢青?茅舍疏籬 朝代:宋代 作者:楊無咎 原文: 茅舍疏籬。半飄殘雪,斜臥低枝?筛嘁恕
“山下孤煙遠(yuǎn)村,天邊獨(dú)樹高原”的意思及
山下孤煙遠(yuǎn)村,天邊獨(dú)樹高原。 出自王維《田園樂山下孤煙遠(yuǎn)村》 田園樂 山下孤煙遠(yuǎn)村,天邊……
人在陽時(shí)則舒,在陰時(shí)則慘
人在陽時(shí)則舒,在陰時(shí)則慘 【出處】出自東漢張衡《西京賦》 【釋義】人在春夏萬物萌發(fā)之季……
相關(guān)閱讀
經(jīng)典詩句
“千巖萬壑分流去,更引飛花入洞天”的意
“山暝聽猿愁,滄江急夜流!--孟浩然《
“昆侖之高有積雪,蓬萊之遠(yuǎn)常遺寒”的意
朋友祝愿的句子_經(jīng)典語句
浣溪沙?元豐七年十二月二十四日從泗州劉
水的古詩
描寫橋的詩詞名句
對(duì)于端午節(jié)的經(jīng)典古詩句大全
橋的詩句
右腦記憶論壇
|
快速記憶法
|
記憶力培訓(xùn)
|
速讀培訓(xùn)
|
速讀軟件
Copyright(C) 2006-2016
逍遙右腦
All Rights Reserved