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關鍵詞:
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來源:
逍遙右腦記憶
速讀能力的高低是反映閱讀者平時閱讀素質與水平的主要標志。一般要求達到成功速讀主要有三要素:速度、記憶和理解。目標是高效實用。速讀的總的要求是速度上要“快”是指要達到常人三至五倍以上的閱讀速度;記憶上要“準”是指對文章的關鍵詞和重點部位的記憶準確率都能夠80%以上;理解上要“清”是指對閱讀文章在閱讀后能夠掌握文章結構,作者、主題、題目等內容。 本著上述目前國內速讀界一般要求,速讀能力的自我訓練可采用以下幾種方法:
一、回憶法
要提高閱讀速度,必須從按字按詞閱讀的習慣中解放出來,逐步發(fā)展到按句按行進行閱讀,以腦圖的形式根據文章主干與內容形成自己記憶特點的場景與圖像,形象鮮明便于記憶。
二、搜捕法
在擴大視覺幅度的基礎上,可以通過掃視在文章中搜捕自己所需要的關鍵詞和相關內容。在橫掃和縱掃中發(fā)現的自己需要搜查抓住目標。
三、歸納法
許多政論性文章每段的主要內容和關鍵詞往往在一段的首或尾,讀者要在速讀中迅速找到并在腦子中歸納出中心意思,加深記憶。
四、摘重法
大多文章可以事先或事中列表或確定摘記綱要,在速讀中把綱要完成,如通過掃視迅速理出文章的要素,如作者、題目、地點、人物、時間,編寫出適合自己記憶特點的綱要來。
五、循序法
一般的文章的條理很清楚,往往只需要把它的目錄迅速熟悉后,在速讀時可以依循著文章標出目錄或要點重點來速讀,以此為基礎來聯想、歸納、畫圖。
六、銜接法
在具有相當速度的基礎上,就可以先讀內容提要,然后在一頁或兩頁上掃視兩三處,把即刻形成的印象與前面獲得的印象銜接起來,逐步連接出文章的整體,最終獲得文章的整體印象。
七、詳略法
在讀長篇或重要文章時,可以把速讀與精讀結合使用,在一般速讀過程中選擇重要章節(jié)再仔細閱讀,實行大部分略讀與部分詳速相結合的方法。
八、跳讀法
速讀有的書籍,可以先把掃視的
注意力
放在發(fā)現文章的布局謀篇的構思上,尤其要注意文章要點出現的規(guī)律,掌握了這個規(guī)律,有的地方就可以跳過不看.同樣能起到掌握要點或獲得所要東西的作用。
注意事項
一、要克服反復瀏覽的習慣或稱“回視”。凡是科技讀物,一般只須順著讀一遍即可。如有必要,也要等整篇讀完之后,再回過頭重復某項內容。避免眼睛不斷地來回移動。
二、要采用“篩選”式閱讀法。有意識地為涉獵專業(yè)所需的各種信息而有針對性地讀
三、要意讀,不要音讀。發(fā)聲的閱讀是
快速閱讀
法的大忌。
四、在快速閱讀時要盡量擴大自己的閱讀視幅,使自己的視線應與讀物成垂直線,并充分發(fā)揮視線的“余光”作用,擴大視幅范圍,多看到一些文章內容。
五、要聚精會神地閱讀。即在
快速閱讀
時必須“強化”注意力。
六、要提倡有理解目標的閱讀。閱讀時,抓住實質性的關鍵詞。所讀的內容實質,正是閱讀時應弄通的重點。理解并記憶就是我們讀書最終目標。
七、要在閱讀中,運用多種
記憶方法
,有目的地在讀中記。不要去記無關緊要的詞句,卻要記住文章主題及內容實質。
八、要.學會運用多種速讀形式的學習法,不斷提高閱讀速度。
九、要經常訓練自己的速讀能力,長期堅持練習,以便形成學習習慣,鞏固自己已經取得的成果。
十、要每天堅持閱讀一定量的定額標準:即兩份報紙,一本雜志,并按自己的專業(yè)需要,從中吸取相當于普通圖書五十至一百頁左右的信息。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/sudu/80562.html
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