統(tǒng)計圖表
知識導(dǎo)航：
常見的統(tǒng)計圖表有條形統(tǒng)計圖，折線統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖。條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的具體數(shù)目；折線統(tǒng)計圖能清楚地反映事物的變化趨勢；扇形統(tǒng)計圖能清楚地表示各部分在總體中所占的百分比
例題：
例1、圖1列出了我國1997，1998，2000年這三年高速公路的總長，那么那幾年我國高速公路每年的平均增長率大約是（ ）。
A、35% B、95% C、110% D、300%

例2、圖2是小華五次數(shù)學(xué)測驗成績的統(tǒng)計圖，小華五次測驗的平均分是 分。

例3、某初二年級四個班的同學(xué)外出植樹，已知在一小時內(nèi)，5個女生種3棵樹，3個男生種5棵樹，各班人數(shù)如圖3所示，則種樹最多的班級是初一 班。

例4、小燕同學(xué)對某地區(qū)1998年至2002年快遞公司的發(fā)展情況作了調(diào)查，制成了快遞公司個數(shù)情況的條形圖和快遞公司快件傳遞的年平均數(shù)情況條形圖，那么，利用圖4和圖5共同提供的信息可知，2001年該地區(qū)郵遞快件共 萬件；這四年中該地區(qū)平均郵遞快件數(shù) 萬件。
例5、英才學(xué)校四個年級學(xué)生分布圖6，通過對全體學(xué)生暑假期間所讀課外書情況的調(diào)查，制成各年級讀書情況的條形圖，圖7，已知英才學(xué)校被調(diào)查的四個年級共有學(xué)生1500人，則
（1）高一年級學(xué)生暑假期間共讀課外書 本。
（2）暑假期間讀課外書總量最少的是 年級學(xué)生，共讀課外書 本。
（3）該校暑假期間四個年級人均讀課外書 本。

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