吳江市實(shí)驗(yàn)小學(xué)愛德校區(qū)五年級(jí)語文學(xué)科期中考試卷 班級(jí): 五(2) 姓名:____________ 學(xué)號(hào):_______ 成績(jī):___________ 一、走進(jìn)字詞村。(23分) 1.根據(jù)拼音,準(zhǔn)確地寫出漢字。(10分) jiāng páng xié tuǒ qǐ 新( ) 臉( ) ( )帶 ( )貼 ( )盼 tān lán máo dùn wū yè lā ji biān cè ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.給下面帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(3分) 逢(páng féng)蒙 掃興(xìng xīng) 即(jí jì)興 投奔(bēn bèn) 霎(shà chà)時(shí)間 結(jié)束(shù sù) 3.根據(jù)字的音、形、義組詞。(3分) 蒙 mēng( ) 虛( ) 疾 作“病”講 ( ) méng( ) 慮( ) 疾 作“迅速”講 ( ) 4.找出下列詞語中的不規(guī)范字,在括號(hào)中對(duì)應(yīng)改正。(3分) 迫不急待 金壁輝煌 萍果 振驚 協(xié)住 驚謊失措 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 5. 按要求寫成語。(4分) (1)繪聲繪色 (2)娓娓動(dòng)聽 (3)來自寓言 (4) 來自神話 二、句子七彩屏。(5分) 1.植樹造林,綠化祖國(guó),這種好事難道我們不應(yīng)該去做?(改成陳述句) 2.我躺在海面上,細(xì)浪在我耳邊回響著。(改成擬人句) 3.在原句上用修改符號(hào)修改下面的病句。 (1)同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍和嘹亮的歌去秋游。 (2)同學(xué)們都要樹立起愛護(hù)公共財(cái)物的良好習(xí)慣。 4.奔騰不息的浪花會(huì)把他的骨灰送往祖國(guó)的萬里海疆。(用帶點(diǎn)的詞造句) 三、課文直通車。(17分) 1.農(nóng)村生活多么令人向往。∧憧“牧童騎黃牛,____________________。”那是歡鬧。“一曲高歌一樽酒,__________________________ 。” 那是寧?kù)o。 2.開始脫殼了!蟬蟲整個(gè)身體________________抽搐了幾下,背上立刻________________,蟬背露出來了。背上那_________________________也在很快地變化著,先是_________________,一會(huì)兒_______________。 3.“要是你無論在 , 留給人們的都是 ,那你的生活該會(huì)多么 !”“那時(shí)侯,你會(huì)感到 。你要知道, ” 4.師傅領(lǐng)進(jìn)門, 。 ,藝高人膽大。 5.本學(xué)期中,我們認(rèn)識(shí)了很多人物,我是喜歡 ,原因是 。 四、閱讀短文,回答問題。 (一)推敲(節(jié)選) 兩個(gè)差人將賈島帶到韓愈面前。韓愈問:“你為何沖撞我的儀仗隊(duì)?” 賈島回答道:“我正在斟酌詩里的一個(gè)字眼兒,無意間沖撞了大駕,求您寬恕。” 接著,賈島就把自己寫詩的事告訴了韓愈,并說自己正在猶豫不決,不知道是用“推”好,還是用“敲”好。韓愈也是一個(gè)(著名、聞名)的詩人,便很有興致地思索起來。過了一會(huì)兒,他對(duì)賈島說:“還是用‘敲’字更好些。月夜訪友,( )友人家門沒有閂,( )不能莽撞推門,敲門表示你是一個(gè)懂得禮貌的人。再說,用敲字更能(襯托、烘托)出月夜的(寧?kù)o、安靜),讀起來也響亮些。”賈島聽了,連連點(diǎn)頭。 后來,人們就把在寫詩和作文時(shí)斟酌文字叫做“推敲”。 1. 劃去文中的括號(hào)中用得不恰當(dāng)?shù)脑~語。(3分) 2. 在文中的括號(hào)中填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。(1分) 3. 韓愈認(rèn)為用“敲”字更好的理由是① _________________;② 。虎邸 _____。(3分) 4. 賈島寫給友人的這首詩的題目是 ____,本學(xué)期我們還學(xué)了他的一首詩是 _ ___,全詩如下 , , , 。(3分) (二)富翁之死 有個(gè)富翁在急流中翻了船,爬到溪間石頭上大喊救命。 一個(gè)年青人奮勇前進(jìn),絲毫不顧及自己生命地劃著小船去救他。 “快呀!”富翁高喊,“如果你救了我,我送你一千塊!”青年聽了,使勁地劃著。 “用力劃!如果你劃過來,我給你兩千塊!”青年聽了,更加奮力地劃著。 “水在漲,你用力啊!”富翁嘶聲喊道,“我給你五千塊!”這時(shí)洪流已淹到他站立的地方。誰知,青年的船卻慢了下來。 “我給你一萬塊,拼命用力啊!”富翁的腳已經(jīng)淹到水中了。但是船速反倒愈慢了。 “我給你五萬……”富翁話還沒說完,已經(jīng)被一個(gè)大浪打下巖石,轉(zhuǎn)眼卷入洪流,失去了蹤影。 青年頹喪地回到岸上,抱頭痛哭:“我當(dāng)初只想到救他一命,但是他卻說要送我錢,而且一次又一次地增加。我心想,只要?jiǎng)澛稽c(diǎn)點(diǎn),就可能多幾萬元的收入,哪里知道,就因?yàn)槁诉@么一下,使他被水沖走,是我害死了他呀!”青年捶著頭,“但是當(dāng)我心里只想到救他,而沒有想到錢的時(shí)候,他為什么要說給我錢呢?” 1.把文中畫橫線的地方換成一個(gè)恰當(dāng)?shù)某烧Z: (1分) 2.富翁為什么說要給青年錢?青年的船速為什么變慢?(4分) 3.你認(rèn)為是什么害死了富翁?( )(2分) a、富翁的錢 b、青年的船 c、貪婪的欲望 4.富翁的死,一定給你很多的感受,請(qǐng)結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活把你的感受寫下來。(3分) 五、習(xí)作。(35分) 有這樣一首歌:“小時(shí)候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。那時(shí)候我以為你很神氣,說上一句話也驚天動(dòng)地。長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那間教室放飛的是希望,守巢的總是你……”在你的心里,一定也有自己佩服、崇敬的人,你一定也期望長(zhǎng)大后成為他(她)那樣的人,請(qǐng)以《長(zhǎng)大后我將成為你》為題寫一篇作文。 要求:1、除詩歌外文體不限,寫出自己的真情實(shí)感。 2、文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、姓名。 3、字?jǐn)?shù)400字左右。
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