小班科學(xué)《水果寶寶》教學(xué)設(shè)計(jì)
活動(dòng)目標(biāo): 1、創(chuàng)設(shè)情景,使幼兒在輕松的氛圍中認(rèn)識(shí)水果。 2、通過(guò)觸覺(jué)、視覺(jué)、味覺(jué)等方面,讓幼兒感知水果的外形特征和味道。活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、蘋果、香蕉、桔子、梨子各若干個(gè),并用布袋包好。 2、切成片的水果,并用牙簽插好。 3、西瓜寶寶圖,水果圖片。 活動(dòng)過(guò)程:一、 猜一猜 1、出示西瓜圖。 小朋友你們看,他是誰(shuí)?(西瓜) 對(duì),西瓜寶寶今天要過(guò)生日,誰(shuí)想去?還可以帶一個(gè)寶寶去,就是布袋里的寶寶。請(qǐng)你們摸一摸布袋,猜猜里面是什么寶寶。 2、幼兒摸布袋,猜猜里面是什么。 二、 認(rèn)一認(rèn) 1、請(qǐng)小朋友打開看看,里面到底是什么呢?幼兒說(shuō)出自己布袋中水果的名稱、顏色、形狀。 2、請(qǐng)手中是紅色寶寶的舉起來(lái)給我看。 請(qǐng)手中是圓圓的寶寶舉起來(lái)給我看。 請(qǐng)手中是香蕉寶寶的舉起來(lái)給我看。 3、請(qǐng)小朋友把你的寶寶放在桌子中間。這些寶寶合起來(lái)有一個(gè)共同的名字叫“水果”。 你們還吃過(guò)哪些水果呢?老師出示水果圖,幼兒根據(jù)圖片回憶。 三、 說(shuō)一說(shuō) 1、現(xiàn)在請(qǐng)小朋友帶著你的寶寶到西瓜寶寶家去。可是,西瓜寶寶不認(rèn)識(shí)你的寶寶,你應(yīng)該怎么介紹呢?請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試。(老師當(dāng)西瓜寶寶:“你是誰(shuí)。磕愕膶殞毥惺裁疵?他是什么樣子的?”幼兒回答。) 2、大家一起來(lái)。 四、 嘗一嘗 1、小朋友,歡迎你們。我準(zhǔn)備了好多好吃的,請(qǐng)大家嘗一嘗,嘗好了還要過(guò)來(lái)告訴我,你吃的是什么,它是什么味道的。 2、幼兒品嘗。 3、組織交流。 五、 小結(jié)。 今天我很高興和小朋友一起認(rèn)識(shí)了許多水果寶寶,知道了它們的顏色和形狀;還品嘗了許多水果,知道了他們的味道。謝謝你們。歡迎你們下次再來(lái)!
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