托班語言教案：鉆洞洞
　　活動目標嘗試邊念兒歌邊玩手指游戲
　　重點難點幼兒能邊念兒歌邊玩手指游戲
　　活動準備經驗準備： 玩多種手指游戲
　　物質準備： 教學大書，兒歌，寶寶用書人手一本
　　教師活動一、帶著寶寶玩鉆洞洞的手指游戲。
　　--用語言引導寶寶用一只手握空拳，另一只手的手指鉆洞洞。
　　--師：看一看，有沒有洞洞？洞洞在哪里？找一找。
　　二、出示教學大書，請寶寶看一看，毛毛蟲也聞到了，它從洞洞里鉆出來了
　　--用手在蘋果上摸一摸，聞一聞。
　　三、引導寶寶將寶寶用書翻到鉆洞洞的那一頁，指一指洞洞在哪里，摸一摸，聞一聞。
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