逍遙右腦整理了關(guān)于幼兒園中班識字教案，希望對幼兒學(xué)習有所幫助，僅供參考。

　　課型：新授課
　　教學(xué)過程：
　　一、 板書設(shè)計：
　　齊天大圣孫悟空，
　　不聽勸告鬧天宮,
　　不給玉帝做奴才，
　　反到人間做猴王。
　　二、幼兒基本情況分析：
　　一定的教學(xué)環(huán)境決定幼兒興趣與否，所以采用適應(yīng)此刻幼兒年齡的寓言環(huán)境，必能激發(fā)其興趣，達到事半功倍的效果。
　　三、 活動準備：
　　1、 字卡
　　2、 蒼蠅拍
　　四、 活動過程：
　　1、歡迎大家進入“萌萌識字王國”，我們的口號是？（萌萌識字王國，識字真快樂！）復(fù)習上節(jié)課內(nèi)容，讓幼兒積極回答問題拿到通向王國的四把鑰匙（即上節(jié)課的四個漢字）
　　2、請第一個小朋友用他的鑰匙請出“故事爺爺”。歡迎故事爺爺講故事。
　　3、 請第二個小朋友用他的鑰匙請出“智慧奶奶”。讓智慧奶奶出問題考考小朋友。
　　a.故事的主人公是誰？他被稱為什么？
　　b.他不聽勸告，做了一件什么大事？
　　c.他不給玉帝做奴才，反到人間做什么了？
　　4、 請第三個小朋友用他的鑰匙請出“兒歌哥哥”，讓兒歌哥哥教小朋友學(xué)兒歌。
　　5、 請第四個小朋友用他的鑰匙請出“游戲姐姐”，我們一塊做游戲認識字寶寶。
　　拍“蒼蠅”游戲
　　游戲規(guī)則：把四個字寶寶放在地上，讓一個小朋友在老師發(fā)號施令后，用蒼蠅拍拍那個字寶寶。后可增加難度，讓兩個小朋友一同搶打“蒼蠅”字寶寶，看誰打的又快又準。
　　五、 結(jié)束部分：集體背誦兒歌。
　　六、 教學(xué)反思：
　　新穎的教學(xué)環(huán)境吸引了幼兒注意，好玩的游戲讓幼兒積極投入其中，達到了預(yù)定教學(xué)效果。以后應(yīng)多多動腦，真正做到讓幼兒“在學(xué)中玩，在玩中學(xué)。”
　　教學(xué)目標：
　　1、通過學(xué)習使幼兒熟悉且背誦兒歌。
　　2、掌握四個漢字：奴、勸、圣、反。
　　3、會使用四個漢字正確組詞。
　　教學(xué)重點：背誦本節(jié)兒歌。
　　教學(xué)難點：會認讀四個漢字并正確組詞。
　　主要教法：集體活動

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