領(lǐng)域
目標健康領(lǐng)域1. 適應幼兒園一日生活,在活動中大膽參與并進行模仿和表現(xiàn),情緒愉快。2. 能在成人的說服下調(diào)整自己行為,不發(fā)脾氣,保持良好心情。 3. 經(jīng)常參加各種體育游戲活動和大型器械,表現(xiàn)積極。4. 掌握正確的走(聽信號、一個跟一個、跨過障礙)、跑(聽信號、四散、繞障礙物),跳(兔跳、高處下跳、跨越),投擲(投物、扔物、拍皮球)平衡(15~20斜坡走)等一些基本動作姿勢并通過游戲保持動作平衡性,提高動作協(xié)調(diào)性。5. 在游戲活動中學會拼搭、穿插、鑲嵌等,學習使用剪刀。6. 喜歡吃幼兒園飯菜,努力做到不挑食,不吃不衛(wèi)生和不健康的食品。7. 活動中有安全意識,知道熱水、火電的危害,不去有危險的地方。8. 初步養(yǎng)成健康的一日常規(guī)習慣(掌握正確洗手的方法、能在規(guī)定時間內(nèi)吃完飯菜和餐后漱口擦嘴習慣、養(yǎng)成良好的大小便習慣)。9. 學會獨立進餐和午睡,會穿脫、疊放衣服。10. 初步養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,沒有不良生活衛(wèi)生習慣(吃手、挖鼻孔,勤剪指甲等)科學領(lǐng)域1. 關(guān)注同伴探索行為,能夠與同伴有簡單的交流。2. 能夠進行拆裝活動,認識各個零件的部位。3. 運用多種感官感知物體的特征,并簡單表述。4. 認識幾種常見的野獸,知道他們的名稱外形特征及生活習性5. 了解春夏季典型植物的生長變化6. 觀察風云雨雪等自然現(xiàn)象,感知天氣的變化,初步學習氣象記錄7. 通過玩兒沙玩兒水感受其特性8. 初步感受物體運動的狀態(tài)(滑動與滾動)9. 認識常見的工具(漏斗、篩子、模子等生活用具)10. 手口一致點數(shù)10以內(nèi)的實物,并說出總數(shù)11. 初步感知10以內(nèi)數(shù)的形成,能夠按數(shù)取物,運用重疊并置法比較多少和一樣多。12. 認識梯形、橢圓形和菱形。13. 區(qū)分早晨上午下午晚上時間概念14. 能夠按照物體明顯特征進行一維配對、分類和排序。
語言領(lǐng)域1. 會說普通話,能夠清楚地表達自己愿望。2. 能大膽在集體中講述自己感興趣的事情。3. 喜歡聽故事,對故事中的對話和情節(jié)感興趣。4. 能夠針對故事的內(nèi)容進行簡單的復述。5. 能夠模仿故事中的角色對話進行簡單的故事表演。6. 了解圖書的組成,知道從上到下、從左到右來觀察畫面7. 能理解單幅畫面的表達意思,邊看邊講。8. 能依據(jù)畫面內(nèi)容進行指讀。9. 能夠傾聽和理解優(yōu)美詩文和散文的意境,在老師的指導下理解詩文的含義,有感情的朗誦。10. 能口齒清楚有節(jié)奏和韻律的背誦簡單的兒歌。11. 發(fā)準某些難發(fā)的音,初步理解和運用方位詞、人稱代詞、動詞。社會領(lǐng)域1 積極參加自己喜歡的活動,能自己選擇材料、玩具進行活動。1 學習初步判斷事情的對與錯,學習改正自己的不正確行為。1 能遵守簡單的集體生活規(guī)則和游戲規(guī)則(排隊、物品放歸原處等規(guī)則)。1 能正確使用玩具,懂得愛護玩具。1 喜歡與不同的小朋友一起游戲活動1 積極參與“三、八節(jié)”“六一”等節(jié)日活動,體驗爸爸媽媽對自己的愛,學習表達自己的愛,體驗節(jié)日的快樂。1 學習使用禮貌用語和簡單的禮貌行為,對人有禮貌。藝術(shù)領(lǐng)域之美術(shù)1. 在使用各種工具進行繪畫創(chuàng)作的過程中,關(guān)注色彩的變化和運用。2. 針對幼兒的興趣和需求,有重點的開展1-2種畫種的系列繪畫(水彩畫、蠟筆水彩畫、漿糊畫等)。3. 能夠運用簡單的線條繪畫生活中熟悉的物體:樹木花草動物等。4. 會使用工具材料進行簡單的折疊、剪貼等活動。5. 會運用壓癟、捏、粘合等方法進行塑造活動。6. 初步結(jié)合排序進行簡單的重復、對稱等裝飾活動。7. 利用各種廢舊材料開展裝飾性的美術(shù)活動。藝術(shù)領(lǐng)域之音樂1. 用自然優(yōu)美的聲音唱歌,能夠唱齊2. 對歌曲的開始結(jié)束以及間奏做出正確的反應3. 喜歡唱歌,并能理解和感受歌曲的內(nèi)容,表達出基本情緒,感知3拍子4. 初步進行簡單的歌曲創(chuàng)編活動5. 喜歡音樂游戲,在游戲中能做出正確的反應6. 能夠按照音樂的節(jié)拍做簡單的模仿動作,會小碎步和簡單的手腳配合動作。7. 跟隨不同性質(zhì)的音樂自己自由創(chuàng)編肢體動作,體驗舞蹈的快樂8. 能夠理解性的傾聽音樂,辨別不同的音樂特征9. 能夠從樂曲的速度力度等方面表達自己的感受,說出音樂的不同10. 初步進行打擊樂的合作演奏,能夠按照節(jié)拍演奏,學習分奏。 本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/1294697.html 相關(guān)閱讀:小班主題教案:車輪不見了 小班“快樂寶寶”主題計劃 幼兒園小班主題《奇妙的色彩》主題目標 小班紙趣教案:快樂的小魚 小班主題教案;我是小幫手
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