語言游戲：聽指揮 （小班）
一、活動目標1、在游戲中體驗按指令活動的愉快。2、培養(yǎng)幼兒注意傾聽的態(tài)度和習慣。
二、重點與難點　（聽清完整的指令才能行動。）
三、材料及環(huán)境創(chuàng)設 （錄音“小動物的叫聲”“秋天的樹葉”沙袋等。）
四、活動流程
1、引發(fā)傾聽興趣。（故作神秘狀）
　　放錄音：“小動物的叫聲”噓：
　　你們聽這是什么聲音,你是用什么來聽的？耳朵能聽聲音。
今天我們就和小耳朵一起來做游戲�？凑l的耳朵最能干。我先來講一下游戲規(guī)則：那就是我說動作，小朋友來做。注意第一要聽清楚，第二要聽完整。這樣你的動作才會做的對。聽明白了嗎？好，開始：
1、 笑一笑2、哭一哭3、點點頭
現(xiàn)在我要說快一點了，你們可要聽清楚了。1、拉拉小耳朵2、捏捏小鼻子3、梳梳黑頭發(fā)4、拍拍小嘴巴
找一些難一點的來考考你們。（想一想）
1、 翹起嘴巴,做只小豬。
2、 捏下鼻子,做只狐貍。
3、 一眼睜,一眼閉,做只調皮的小猴子。
　　小結：玩得開心嗎？為什么開心？因為你們聽得仔細做得對。真棒。我們一起來表揚表揚我們自己。老師念兒歌：“小耳朵,真能干，聽得清,做得對,我們玩得真開心。”
有小朋友愿意上來表演嗎？聽清楚　　

活動名稱：排圖講述?香蕉皮（小班）
落葉（大班公開課優(yōu)質課）

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