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快樂(lè)種植感受植物科學(xué)中的奧妙

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 其他時(shí)令主題 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


孩子們經(jīng)常會(huì)對(duì)每天所吃的各種食物、蔬菜、水果的來(lái)源產(chǎn)生極大的興趣,關(guān)心它們是在哪里生長(zhǎng)的、是怎樣生長(zhǎng)的。他們所感興趣的這些植物科學(xué)僅僅在課堂之上是無(wú)法完成的,而種植園地能充分顯現(xiàn)其特有的優(yōu)勢(shì)——一種不同于課堂之上的優(yōu)勢(shì),它提供了相對(duì)開(kāi)闊的活動(dòng)場(chǎng)地。在這里,幼兒可以通過(guò)自己的動(dòng)手操作、探索、發(fā)現(xiàn),來(lái)感受植物科學(xué)中的奧妙。

秋天的腳步已經(jīng)到來(lái),空氣里彌漫著秋的氣息,在種植園地里,充滿著綠意。在實(shí)驗(yàn)幼兒園大樓北側(cè)空地上有一塊綠色種植樂(lè)園,每個(gè)班都有自己一塊小小的責(zé)任地。老師和孩子們則根據(jù)季節(jié)和課程的需要種植蔬菜,現(xiàn)在正是蠶豆播種的季節(jié),結(jié)合我們中班組教學(xué)活動(dòng)“綠綠的蠶豆”, 10月21日上午,天氣很好,陽(yáng)光燦爛、秋高氣爽,四個(gè)中班的老師孩子們一起帶上種植工具和前期收集起來(lái)的蠶豆種子,來(lái)到種植園地開(kāi)始了快樂(lè)的種植活動(dòng)。快來(lái)看看我們的精彩活動(dòng)瞬間吧!

為了充分調(diào)動(dòng)幼兒對(duì)種植的興趣,老師們帶領(lǐng)孩子播種以后,定期組織孩子到種植園澆水,拔草,讓孩子細(xì)心觀察植物生長(zhǎng)的過(guò)程。在老師和孩子們精心照顧下,現(xiàn)在我們的所種的蠶豆經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的生長(zhǎng)已經(jīng)破土而出!今天下午老師們又帶著孩子們?nèi)タ纯催@些蠶豆苗。瞧!種植園里又充滿了熱鬧的景象:孩子們有的在忙著給蠶豆苗澆水讓他們吃的飽飽的;有的在拔草;有的輕輕地?fù)崦Q豆苗;還有的忙不迭的和蠶豆苗來(lái)個(gè)合影……。除了蠶豆苗,在四個(gè)中班的種植園里還種植了青菜、蔥、蒜等等,相信在大家的照顧下,我們的綠色種植樂(lè)園一定會(huì)獲得大豐收的!

種植園,不僅讓孩子們學(xué)會(huì)了管理,學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的田間勞作,還讓孩子們看到了植物的生長(zhǎng)過(guò)程,親歷了種植這一感性經(jīng)驗(yàn)。這里是孩子們直觀地感受勞動(dòng)辛勞的地方,是孩子們生活的第二課堂。

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