【活動目標(biāo)】
　　1、在情景中感受優(yōu)美、活潑的音樂旋律，知道名稱、了解內(nèi)容。
　　2、理解詞：遠(yuǎn)足、樂悠悠。
　　3、愉快的參加音樂游戲活動。
　　【活動準(zhǔn)備】
　　小背包、烏龜頭飾、音樂。
　　【活動過程】
　　一、音樂游戲《動物模仿律動》。
　　師：寶寶們，我們聽著好聽的音樂去動物園玩吧。
　　鼓勵幼兒跟著老師做各種動物模仿動作，要求動作夸張。
　　二、出示手偶小烏龜，激發(fā)幼兒的興趣。
　　看，誰來了？（引導(dǎo)幼兒與小烏龜問好）
　　小烏龜要到哪里去呢？我們一起來問一問，教師操作手偶，模仿烏龜說話：小烏龜說秋天天氣這么好，它想去遠(yuǎn)足啦。（解釋遠(yuǎn)足）
　　三、老教師范唱歌曲，并幫助幼兒理解歌詞內(nèi)容。
　　師：小烏龜一邊出去遠(yuǎn)足還一邊唱著歌呢，聽。
　　1、你們聽清楚了嗎，小烏龜?shù)侥膬喝ネ媪耍?br>　　2、上山坡時為什么會發(fā)出嘿嘿喲、嘿嘿喲的聲音？
　　3、遠(yuǎn)足的時候要帶些什么東西？
　　4、你們覺得去遠(yuǎn)足開心嗎，很開心我們用一個詞“樂悠悠”，一起說說。
　　四、幼兒學(xué)唱歌曲。
　　1、師：我們和小烏龜一起唱著歌去遠(yuǎn)足吧。
　　2、放音樂，帶領(lǐng)幼兒模仿小烏龜?shù)膭幼饔變喊缪菪�烏龜角色隨著音樂做游戲。
　　五、音游：找朋友
　　小烏龜真高興，有那么多的好朋友陪他一起去遠(yuǎn)足，他來玩找朋友游戲啦。

中班彝族舞曲《快樂的?嗦》
沒有了

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