活動目標：1、進一步學習撕貼的技能，并熟練地運用這一技能裝飾眼鏡。2、大膽選用其他材料和裝飾手法裝飾眼鏡。3、在美工活動中體驗成功的快樂。活動重點：進一步學習撕貼的技能，并熟練地運用這一技能裝飾眼鏡。

活動難點：

大膽選用其他材料和裝飾手法裝飾眼鏡。

活動準備：

范例若干，《紙工》13頁 白色卡紙做成的眼鏡模型，油畫棒、各色彩紙。

活動過程：

一、酷酷的眼鏡。

1、出示范例作品：小朋友你們看這是什么呀?(眼鏡)那請小朋友看看這個眼鏡表情是怎么樣的呀?

2、教師拿起制作好眼鏡戴起來。

3、你們想不想也來做一副酷酷的眼鏡呀?

二、引導(dǎo)幼兒學習制作表情熊的方法。

1、出示操作材料：今天老師就來教小朋友來做這個酷酷的眼鏡，小朋友可要看仔細哦!

2、教師示范講解《表情熊》的制作方法。

(1)教師一邊示范制作一邊講解：

1、沿切線撕下各個圖形，并撕掉眼鏡部分。

2、沿點劃線將眼鏡腳折好，并將眼鏡腳粘貼在鏡框兩邊。

3、沿切線撕下五彩紙條，按意愿粘貼在眼鏡上方。

三、交待要求，幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。

1、提出要求：要求幼兒先想想應(yīng)該怎么做，再動手制作;桌子地面都要理干凈;碰到問題可以問老師也可以問小朋友。

2、幼兒操作，教師對能力較弱的孩子進行指導(dǎo)，請能力強的孩子幫助別的孩子(語言及動作)，提醒保持干凈。

3、教師提醒幼兒注意漿糊不能涂的太多，要不然作品會不整潔、美觀。在制作的時候每一步我都要慢一點，幫助能力弱的幼兒完成作品。

四、結(jié)束活動。

1、小結(jié)幼兒制作情況，引導(dǎo)幼兒相互欣賞作品。

2、表揚做的好的幼兒。效果分析：

大班折紙手工教案??蟬
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本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/312967.html

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