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感謝啄木鳥(niǎo)(保護(hù)益鳥(niǎo))

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 幼兒園語(yǔ)言教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


感謝啄木鳥(niǎo)

板橋?qū)W區(qū)古城 陳昱靜

目的:

1、欣賞詩(shī)歌、朗誦詩(shī)歌。

2、引導(dǎo)幼兒動(dòng)物與植物之間的依存關(guān)系,萌發(fā)愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類的意識(shí)。

活動(dòng)重點(diǎn):欣賞詩(shī)歌、朗誦詩(shī)歌。

活動(dòng)難點(diǎn):體會(huì)動(dòng)物與植物之間的依存關(guān)系,萌發(fā)愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類的意識(shí)。

活動(dòng)方法:愉快教學(xué)法。

活動(dòng)準(zhǔn)備:圖片、錄音機(jī)、課件

活動(dòng)過(guò)程:

一、談話引入,并出示課件。

蟲(chóng)子是大樹(shù)的天敵,雖然給樹(shù)木打藥也可以殺蟲(chóng)子,但最好的辦法是利用蟲(chóng)子的“天敵”啄木鳥(niǎo)消滅樹(shù)木中的蟲(chóng)子。

二、出示圖片。引導(dǎo)幼兒看圖說(shuō)圖意。

1、圖上畫(huà)了什么?

2、大樹(shù)怎么了?

3、是誰(shuí)來(lái)幫忙?

三、欣賞詩(shī)歌

1、放錄音讓幼兒欣賞詩(shī)歌。

2、教幼兒朗誦詩(shī)歌。

四、聽(tīng)錄音活動(dòng)。

1、教師逐句教幼兒朗讀。

2、幼兒和教師一問(wèn)一答,朗讀詩(shī)歌。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/466051.html

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