教學目標

　　會制作易拉罐計算筒。

　　能聽明白計算筒的玩法。

　　教學準備

　　透明膠布、彩筆、易拉罐、白紙。

　　教學過程

　　1、老師教過你們廢物利用，大家還記得不了，咱們都用過什么樣的廢舊物品來制作過啊？都把廢舊物品制作成什么了？大家來共同的說一說吧！

　　2、老師又帶來了一樣廢舊物品，老師說說它的外形特征，大家來猜一猜是什么好不好啊？

　　3、大家能猜出這么多物品，那讓老師來揭曉答案吧！老師給它拿出來，大家一起來說出它的名字。

　　4、老師想用易拉罐教大家制作一個計算筒，這樣我們還可以拿著計算筒來考考其它的小伙伴們，你們說好不好��？

　　5、大家來一起和老師開始制作，在制作中不要把手指伸到拉環(huán)的口里，會刮壞手指頭的。

　　6、制作時先看老師是怎么做的，然后，大家在制作，老師會等大家制作好了，再接著教你們往下做。等我們制作好了來評比一下，看看哪位小朋友做的做好。

　　7、大家做的都這么好��！老師來講解計算筒的玩法，大家要認真聽哦！我們來試著玩一玩吧！

　　活動結(jié)束

        >>大班手工《易拉罐變計算筒》教學反思

        >>兒童手工制作：易拉罐巧制作：計算筒

　　

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/515252.html

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