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《愛(ài)吃水果的!废盗谢顒(dòng)

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班語(yǔ)言教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


老師手中拿的一本很大很大的繪本《愛(ài)吃水果的!芬鹆税嗌虾⒆觽兊淖⒁,他們紛紛圍在老師邊上,想看個(gè)究竟……

由此,孩子自然提出了對(duì)他們來(lái)說(shuō)是困惑、是好奇的一些問(wèn)題,例如:

● 老師,這本書(shū)怎么這么大?

● 老師,牛吃水果嗎?

● 老師,牛的肚子里怎么有好多水果?

● 老師,這是什么牛奶。

隨著孩子們接二連三問(wèn)題的提出,讓我和孩子們一起走近了這本書(shū)……

首先,我和孩子們展開(kāi)了初次的閱讀活動(dòng),了解故事中這頭愛(ài)吃水果的牛和主人之間發(fā)生的事情。

附上故事:

在一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)各種果樹(shù)的森林里,住著一只愛(ài)吃水果的牛……

主人每天喂它各種好吃的水果。

有西瓜,有木瓜,還有像星星一樣的楊桃……

一天晚上,突然刮起了一陣?yán)滹L(fēng)。

主人著涼了,所有的鄰居也都感冒了,只有愛(ài)吃水果的牛沒(méi)有生病。

“請(qǐng)喝杯草莓牛奶吧!”還有香蕉牛奶、蘋(píng)果牛奶、葡萄牛奶……

主人的感冒漸漸好了。鄰居們吃了水果,也都不生病了。大家都變成愛(ài)吃水果的人了。

幼兒關(guān)注和感興趣的問(wèn)題基礎(chǔ)上判斷、選擇和確定適合幼兒探索的問(wèn)題。

朗誦兒歌《過(guò)橋》
小班語(yǔ)言活動(dòng):半個(gè)蛋殼


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/566999.html

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