活動(dòng)目標(biāo)：

運(yùn)用各種感官知“1”和“許多”，體驗(yàn)“許多”可以分成一個(gè)一個(gè)，一個(gè)一個(gè)合起來是許多。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

水果籃里有很多的蘋果、桃子等各種夏天的水果，人手一份。

活動(dòng)過程：

1、感知“1”和“許多”。

幼兒每人從水果籃子里拿一個(gè)水果。

——“你們手里有幾個(gè)水果？”

請(qǐng)幼兒把水果放到各個(gè)小籃里。

——“現(xiàn)在小籃子里有幾個(gè)水果？”

2、根據(jù)要求裝水果：

在已經(jīng)裝了“1”個(gè)水果的籃子里，在選擇“許多”不一樣的水果。

在已經(jīng)裝了“許多”個(gè)水果的籃子里，在選擇“1”不一樣的水果。

在空籃子里裝上一種“1”個(gè)和另一種“許多”的水果。

3、“賣水果”游戲：

教師設(shè)水果攤，幼兒做顧客。

幼兒游戲若干次。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/590794.html

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