活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)朗誦兒歌，豐富相應(yīng)的詞匯：“見(jiàn)面、碰一碰、飛”。

　　2、通過(guò)玩手指游戲和結(jié)伴表演，感知、理解表達(dá)兒歌內(nèi)容。

　　3、愿意與同伴相互合作表演。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　小鳥手偶

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、教師引導(dǎo)幼兒了解兒歌中的角色。

　　教師出示手偶：小鳥。提問(wèn)：這是誰(shuí)呀？它會(huì)干什么？

　　2、教師借助手偶，示范朗誦兒歌。

　　3、教師帶領(lǐng)幼兒一起朗誦兒歌。

　　A教師分句教幼兒。

　　B師生一起朗誦兒歌。

　　C師生一起用接念的方式朗誦兒歌。

　　D幼兒邊朗誦兒歌邊表演。

　　E每個(gè)幼兒找一個(gè)同伴分別扮演小鳥，表演兒歌。

　　4、教師小結(jié)。鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的幼兒。結(jié)束活動(dòng)。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/630218.html

相關(guān)閱讀：小班音樂(lè)教案：小狗與口哨
小班藝術(shù)活動(dòng)：美麗的蝴蝶
小班活動(dòng)：不再麻煩好媽媽
音樂(lè)活動(dòng)：小青蛙捉害蟲小班藝術(shù)教案
小班音樂(lè)教案《迷路的小黃鴨》