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中班美術(shù)教案:快樂(lè)的小螞蟻

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 中班美術(shù)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


  【活動(dòng)目標(biāo)】

  通過(guò)圖片和視頻,幼兒細(xì)心觀察螞蟻的特征和外形。大膽想象,嘗試畫(huà)出螞蟻的各種動(dòng)態(tài)。從螞蟻身上學(xué)到勤奮和團(tuán)結(jié)的優(yōu)良美德。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、事先有觀察螞蟻的經(jīng)驗(yàn)。

  2、螞蟻照片、視頻。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、照片導(dǎo)入感知螞蟻的外形特征,出示“螞蟻工坊”里放大的螞蟻照片。

  1、你喜歡它們嗎?為什么喜歡?(從外形、動(dòng)作等感知螞蟻)

  2、誰(shuí)來(lái)介紹一下它可愛(ài)的外形?

  二、視頻欣賞——體會(huì)螞蟻的動(dòng)態(tài)。播放“螞蟻搬豆”視頻,最后將各種動(dòng)態(tài)不一的螞蟻定格。

  (1)小螞蟻們?cè)诟墒裁茨?

  (2)誰(shuí)來(lái)學(xué)學(xué)螞蟻的動(dòng)作?

  三、游戲鋪墊模仿、觀察螞蟻動(dòng)態(tài)。游戲:猜猜小螞蟻在干什么?

  (1)請(qǐng)幼兒找朋友商量好表演螞蟻快樂(lè)的動(dòng)態(tài),最后定格。

  (2)其他人仔細(xì)觀察動(dòng)態(tài)和表情,猜猜螞蟻在干什么?

  四、作品創(chuàng)作表現(xiàn)快樂(lè)的螞蟻。

  幼兒通過(guò)回憶與想象創(chuàng)作螞蟻快樂(lè)的生活情境。

  五、欣賞評(píng)價(jià)—講講我的螞蟻故事。

  請(qǐng)幼兒講述畫(huà)面中的故事,體會(huì)快樂(lè)的情緒。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/737138.html

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