活動目標：

1、學念兒歌，感受兒歌的韻律美和節(jié)奏美。

2、嘗試模仿不同車輛的聲音和車輪轉動的狀態(tài)。

活動準備：

將作為排成半圓形、兒歌錄音《咕嚕轉》。

活動過程：

1、說說上幼兒園的方式：

（1）談話引出主題內(nèi)容：

——“你早上是用什么交通工具上幼兒園的？”

（2）幼兒相互交流上幼兒園的方式。

2、初步了解兒歌內(nèi)容：

——“今天我們一起坐著汽車上幼兒園吧！”

（1）幼兒聽錄音說說聽到了什么？

——“這首兒歌的名字叫什么？”

“小汽車是怎么開的？”

“汽車咕嚕嚕開到哪兒去了？”

（2）教師根據(jù)幼兒的回答，用兒歌里的語言表達。

（3）教師完整念兒歌2遍。

3、學念兒歌：

（1）幼兒分句學念兒歌。

（2）游戲開汽車：

——來來來，上車吧！我們上幼兒園了！

教師做手持方向盤狀，帶領幼兒繞著椅子行駛。幼兒邊念兒歌，邊用各自的方式模仿車輪轉動的狀態(tài)。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/781954.html

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