俗話說“學琴的孩子不會變壞”。實際上主要是指愛好音樂的孩子在待人接物方面會比較優(yōu)雅得體,不容易發(fā)生過激行為。
這是因為音樂能幫助孩子陶冶情操,是心理美育的一種方式,有助于孩子辨別自己和他人的情感反應,使他們更懂得理解別人的感受,識別不同的情緒,有利于他們人際關系的發(fā)展。此外,學習音樂的過程還是一個大腦完善和健全的過程。人的大腦分為左右兩個半球,左右腦分工不同。左腦的腦波是緊張波,使用過度會易怒、感受強烈的壓力,讓人更能成功,但無法享受長久的幸福感。而主管音樂功能的右腦則能承受每秒振動8~13次的“輕松α波”,可以產生美感和喜悅感,使人快樂和平靜。
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