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“兄弟”和“朋友”
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
學(xué)齡前教育
來源:
逍遙右腦記憶
案例 “兄弟”和“朋友” 象山海韻幼兒園 顧海靜 一、案例背景 當(dāng)今社會不良的文化信息通過各種渠道影響著兒童的身心健康,可謂是危機(jī)四伏。電視上播放的暴力,警匪題材的影視劇中的幫派團(tuán)伙,熱力龐大,稱兄道弟,所謂的“老大”更是成了未成年人崇拜、模仿的對象,給家庭教育、幼兒園教育帶來了巨大的沖擊力。我班的小杰生性頑皮,比同齡人早熟,父母都是菜場賣肉的攤主,電視和菜場便成了孩子最忠實(shí)的玩伴和唯一的娛樂場所。 二、案例描述(一) 早上,小杰的媽媽帶來一個大蛋糕和一些飲料,她說:“老師,今天是小杰的生日,我和他爸爸都是生意人,沒空為他過生日,讓他在幼兒園和老師、小朋友一起過個有意義的生日吧!”下午,我特意早早地結(jié)束教學(xué)活動為小杰過生日,當(dāng)我點(diǎn)起生日蠟燭時,聽到小涵很自豪地說:“今天是我兄弟的生日!薄皩!小杰也是我的兄弟!毙『揭泊钌狭饲唬牭竭@兩個孩子的話我心里不禁打了個冷戰(zhàn),“兄弟”這個字眼怎么會從這群天真無邪的孩子口中說出,為了不想破壞當(dāng)時這種愉快、溫馨的氣氛,我沒有立即制止,結(jié)果一忙被我給疏忽了。 案例描述(二) 一次戶外活動,小涵和小軒不知為什么事而發(fā)生了爭執(zhí),只見小涵用手指著小軒狠狠地說:“我叫我兄弟過來打你!边^了一會兒,他拉來了小杰,想讓他的“兄弟”幫他出氣。這時,兩個小家伙看到我走過去,一轉(zhuǎn)身便跑得沒影了。 案例描述(三) 一次早操后,
幼兒
盥洗,準(zhǔn)備正常的教學(xué)活動,我聽到小杰大叫:“兄弟,你快過來,我們一起變奧特曼打怪獸!苯ㄖ抢镂野l(fā)現(xiàn)小杰和小涵很投入地模仿奧特曼攻擊小卓,又是“兄弟”,不禁令我努火燃燒,我氣沖沖地過去阻止了這場一觸即發(fā)的大戰(zhàn),決定進(jìn)行嚴(yán)肅的教育!靶〗,誰是你的兄弟”,小杰指著小涵說:“是他!薄澳切『、小杰是你的兄弟嗎?”小涵好象意識到了我的憤怒,連忙搖頭說不是,當(dāng)時我不知道怎么向他們兩個解釋“兄弟”的含義、“兄弟”和“朋友”之間的區(qū)別,生怕我的解釋令他們一知半解,反而會弄巧成拙。 三、案例分析: 通過以上三個案例,不難看出孩子們年紀(jì)雖小,但思想單純善于模仿,教育家孫敬修先生曾說:“孩子的眼睛是錄像機(jī),孩子的耳朵是錄音機(jī),孩子的頭腦是計(jì)算機(jī)”。成人的言行對孩子的人格的形成起著潛移默化的作用。要知道孩子這張白紙都是靠成人畫上去的,至于畫面是否美觀,這得看繪畫者是否用心,選材是否適當(dāng)。今天我們在幼兒園這個群體中出現(xiàn)“兄弟”和“朋友”的概念混淆,是很值得我們教育工作者深思的問題。
四、案例反思: 1、 落后的家庭文化的負(fù)面影響 俗話說:話千言、道萬語,不如做個好樣子。父母是孩子的第一任老師,家庭長輩的
生活
習(xí)慣,言談舉止、興趣愛好無一不熏染著孩子。有些成人在孩子面前行為粗魯,談吐不文明;有的家長不是上網(wǎng)看電視就是邀請朋友搓麻將,不知道你有沒有發(fā)現(xiàn)經(jīng)常有孩子在區(qū)角里拿著積木模仿成人打麻將;又有的家長整天不上班,拉幫結(jié)派,生活沒規(guī)律;還有的父母之間有了矛盾就臟話連篇,很少顧及孩子是否在場。言傳重于身教,近墨者黑,近朱者赤就是這個道理。所以家長首先應(yīng)為兒童的思想行為保駕護(hù)航 2、 消極的傳媒、報(bào)刊的無孔不入 電視、網(wǎng)絡(luò)的普及豐富了我們的生活,但同時帶來了不少負(fù)面影響。在很多報(bào)刊、電視節(jié)目中幼兒很容易接觸到暴力、言情的、甚至色情的內(nèi)容,對幼兒的心理發(fā)育造成極度的不良;有些電視廣告甚至把幼兒帶近消費(fèi)的誤區(qū),造成幼兒浪費(fèi),攀比的不良風(fēng)氣。 兒童畢竟是社會中的小成員,各種光怪陸離的社會現(xiàn)象進(jìn)入兒童單純的心靈中,必定會折射出他們的認(rèn)識和感悟。 作為幼教工作者我們更應(yīng)制止這些消極的負(fù)面現(xiàn)象蔓延,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的、健康的,天真爛漫的成長環(huán)境,讓幼兒園的一草一木一磚一瓦都成為幼兒對話的工具。所以,作為教師是幼兒的引導(dǎo)者,應(yīng)幫助幼兒認(rèn)識社會上各種不良風(fēng)氣,分辨事情的真?zhèn),避免一知半解、似懂非懂,稍不留心就會造成諸多教育上的缺憾。 總之,在幼兒健康成長的道路上,教師、家長要做好護(hù)航人,讓幼兒遠(yuǎn)離社會上負(fù)面影響的迫害。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youjiao/730455.html
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