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雨絲如期而至閱讀答案
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路逍遙
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逍遙右腦記憶
雨絲如期而至
盧惠龍
①雨絲如期而至,細(xì)細(xì)碎碎,卻并不停歇。一陣一陣,隨風(fēng)飄忽。我的石屋被雨絲的沙沙聲緊緊裹住。
②我小小的石屋,石塊砌的墻,石板蓋的頂,孤寂地橫陳在花溪吉林村一座土山的半腰。石屋四周是包谷林。雨絲中,包谷林散發(fā)著陣陣泥土的氣息,厚實(shí)黝黑的葉面,昭示這成片的包谷正在旺盛期,夜深時(shí)聽(tīng)得見(jiàn)包谷稈上躥的拔節(jié)聲。山腳是漠漠的水田,雨絲飄灑,翠綠的秧苗一陣陣隨風(fēng)起伏,像在深情地獲取地母的營(yíng)養(yǎng)。
③這是夏季了。夏季是生長(zhǎng)的季節(jié)。水溪里的青蛙,這期間活潑極了。它們四肢飽滿,四下里蹦跳,蛙聲頻率很,包圍我的石屋。青蛙常年
生活
在地底的洞里,季風(fēng)帶來(lái)雨水.它們便紛紛出洞。青蛙頭的兩側(cè)有兩個(gè)聲囊,能產(chǎn)生共鳴,放大鳴叫。每每,一入夜晚,青蛙出來(lái)捕食,這時(shí)候就是它們的天下了。蛙聲驟起,如鼓如鼙,如醉如狂,濃郁,浩蕩,大肆將雨夜渲染。這明亮、雄渾而又神秘的音樂(lè)體積,生陰陽(yáng),孕萬(wàn)千,儼然一部熟悉、壯闊、悅耳的合唱。蛙鳴,蘊(yùn)含著無(wú)有窮盡的生命密碼,幾乎就是大自然永遠(yuǎn)的歌詠,一首田野之歌。稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片。有蛙鳴就有播種的希望,有蛙鳴就有收獲的喜悅!
④當(dāng)雨絲飄忽,蛙鳴如潮時(shí),我的心沉淀下去,靜靜地融入大自然的夜。我閉了眼,恍惚,萬(wàn)象在傍。動(dòng)與靜,虛與實(shí),遠(yuǎn)與近,升為一種生命狀態(tài)。這時(shí)候,我猶如處于一種亦真亦幻的情景中,仿佛摘一根草莖放到嘴里咀嚼,總有山野泥土的味兒,清香的,苦澀的。這情景.可以體味,可以觸摸,并與人性糾結(jié),呈現(xiàn)一種毛茸茸的真實(shí)。我們.每個(gè)人,是不是都生活、生存于一種規(guī)定的情景中呢?無(wú)論是一種怎樣的情景。情景好像就是一種宿命,就是我們念茲在茲以至生死與之的,己身所屬的情景。這樣,情景就是我們每個(gè)人終身的襁褓了。我此時(shí)此地的情景,在雨夜里,在蛙聲中,就像一幅寫(xiě)意山水,有一股氣蕩漾其間,氤氳環(huán)繞,詮釋生命。
⑤對(duì)了,這時(shí)候,大抵需要確認(rèn)的是,我們不必過(guò)于自負(fù),人類(lèi)其實(shí)并不是這個(gè)星球的唯一主人。人類(lèi)要給大自然以恩澤,與大自然共生共存。就像《魚(yú)王》里的那個(gè)伊格納齊依奇,他看見(jiàn)柳葉尖上,一滴露珠凝斂不動(dòng),都以為是露珠因害怕自己的墮落會(huì)毀壞這個(gè)世界。這就是一種敬畏了,敬畏我們生死與之的情景。再深一步說(shuō)呢,我們必須像敬畏自己的生命意志一樣,敬畏所有的生命意志,敬畏我們賴(lài)以生存的地球。如果沒(méi)有對(duì)所有生命的尊重,對(duì)地球的尊重,人對(duì)自己的尊重也是沒(méi)有保障的。
⑥至此,內(nèi)心曾經(jīng)的一些東零西碎仿佛慢慢平息,獲得一種透悟的解脫。
⑦雨絲依舊飄灑,我屋頂?shù)那嗍迩邼?rùn)了一圈一圈的水漬,有濃有淡。雨聲聽(tīng)著聽(tīng)著小了下去,不一會(huì)兒,又急促起來(lái),響亮起來(lái),也許它會(huì)徹夜不歇的。而蛙聲呢,像浪潮拍岸,漸漸有了規(guī)律。唔,山的呼吸濃烈,水的氣息可辨,這是一種原本,一種落定,是大自然的脈動(dòng),一種浸淫了的博大氣象。
1請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)第①自然段裹字的妙處。(2分)
2.文中第③自然段詳細(xì)描寫(xiě)蛙聲有什么深意?(4分)
3.本文長(zhǎng)短句結(jié)合.以短句為主,很有特點(diǎn)。請(qǐng)以第④自然段畫(huà)線句為例,說(shuō)說(shuō)這樣的語(yǔ)言表 達(dá)有什么好處。(3分)
4.第⑤自然段畫(huà)線句有什么深刻的含義?(3分)
5.讀完全文.請(qǐng)你用自己的話概括本文的主題。(3分)
答案:
1.(2分)寫(xiě)出了絲絲雨聲的稠密和石屋的小。
2.(4分)雨下了,水多了。于是水中精靈蛙便登場(chǎng)了,有蛙鳴就有播種的希望,有蛙鳴就有收獲的喜悅!
3.(3分)短句精練,表達(dá)了多個(gè)意象的重疊,在有限的字句中給人們以更加豐富的想象。
4.(3分)提醒我們要敬畏所有的生命意志,敬畏我們賴(lài)以生存的地球,從而共創(chuàng)人與自然的和諧。
5.(3分)我們應(yīng)學(xué)會(huì)欣賞自然體會(huì)生活中的美,與自然和諧相處。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/yuedu/jixuwen/884963.html
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