一年級(jí)入學(xué)以前哪些品質(zhì)更重要？

　　從幼兒園進(jìn)入小學(xué)，這對(duì)孩子和家長(zhǎng)來說都是一個(gè)重要的關(guān)口。許多家長(zhǎng)為了讓孩子更好地適應(yīng)小學(xué)教育為他們報(bào)了許多培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。那么，一年級(jí)入學(xué)前要培養(yǎng)哪些能力、哪些品質(zhì)，有助于孩子更好地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)呢？專家提出了一些建議：

　　好奇心

　　也就是探究的興趣，每個(gè)寶寶都會(huì)有“十萬個(gè)為什么”，要呵護(hù)孩子對(duì)大自然，對(duì)周圍事物的興趣。

　　社會(huì)性適應(yīng)能力

　　包括生活習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng)，與同伴、老師交流的能力，情感、道德的培養(yǎng)，等等。

　　語言能力

　　6歲以前是語言發(fā)展的關(guān)鍵期。

　　專注力

　　讓孩子專注地玩、專注地聽，能夠聽清別人的話，自己把一句話說清楚。

　　想象力

　　孩子的想象力培養(yǎng)在3-8歲時(shí)是關(guān)鍵期。愛因斯坦說過：“想象力比知識(shí)重要。”有想象力的人才能進(jìn)行創(chuàng)造性勞動(dòng)。所以家長(zhǎng)更應(yīng)該關(guān)注學(xué)齡前孩子的想象力發(fā)展。

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