福建省寧德市古田縣新城中學(xué)2014-2015學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷
一、填空題(每題2分,共24分)1.(2分)(1997•吉林)|2? |=.
2.(2分)下列各數(shù):① ,②0,③ ,④ ,⑤0.1010010001…(相鄰兩個(gè)1之間0的個(gè)數(shù)逐次增加1),⑥ ,⑦ ,無理數(shù)有(填序號(hào))
3.(2分)一艘輪船以16km/h的速度離開港口向東北方向航行,另一艘輪船同時(shí)離開港口以12km/h的速度向東南方向航行,它們離開港口半小時(shí)后相距km.
4.(2分)一個(gè)三角形三邊滿足(a+b)2?c2=2ab,則這個(gè)三角形是三角形.
5.(2分)估算: ≈.(精確到0.1)
6.(2分)如圖,64、400分別為所在正方形的面積,則圖中字母所代表的正方形面積是.
7.(2分)如圖所示,學(xué)校有一塊長方形花圃,有極少數(shù)人為了避開拐角走“捷徑”,在花圃內(nèi)走出了一條“路”.他們僅僅少走了步路(假設(shè)2步為1米),卻踩傷了花草.
8.(2分)在△ABC中,∠C=90°,周長 為 60,斜邊與一直角邊比是13:5,則這個(gè)三角形斜邊是.
9.(2分)已知直角三角形的三邊長為6,8,x,則以x為邊長的正方形的面積為.
10.(2分)已知某正數(shù)有兩個(gè)平方根分別是a+3與2a?15,則a=,這個(gè)正數(shù)為.
11.(2分)已知,|a?1|+ =0,則a+b=.
12.(2分)如圖所示,如果以正方形ABCD的對角線AC為邊作第二個(gè)正方形ACEF,再以AE為邊作第三個(gè)正方形AEGM,…已知正方形ABCD的面積S1=1,按上述方法所作的正方形的面積依次為S2,S3,…Sn(n為正整數(shù)),那么第8個(gè)正方形面積S8=.
二、選擇題(每題3分,共24分)13.(3分)下列說法錯(cuò)誤的是() A. (?4)2的平方根是4 B. ?1的立方根是?1 C. 是2的平方根 D. 5是25的算術(shù)平方根
14.(3分)?27的立方根與 的算術(shù)平方根的和是() A. 0 B. 6 C. 6或?12 D. 0或6
15.(3分)下列各式中正確的是() A. B. C. D.
16.(3分)已知一直角三角形的木版,三邊的平方和為1800cm,則斜邊長為() A. 80cm B. 30cm C. 90cm D. 120cm
17.(3分)下列數(shù)組中,不是勾股數(shù)的是() A. 3、4、5 B. 9、12、15 C. 7、24、25 D. 12、18、22
18.(3分)若a2=4,b3=27且ab<0,則a?b的值為() A. ?2 B. ±5 C. 5 D. ?5
19.(3分)在△ABC中,AB=15,AC=13,BC上的高AD長為12,則△ABC的面積為() A. 84 B. 24 C. 24或84 D. 42或84
20.(3分)如圖,已知在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=4,分別以AC,BC為直徑作半圓,面積分別記為S1,S2,則S1+S2的值等于() A. 2π B. 4π C. 8π D. 16π
三、解答題(共52分)21.(16分)計(jì)算題(1) ? + ; (2)( + )( ? )? ;(3) ? • ;(4)(1? )2+2 .
22.(4分)已知(x+1)2?1=24,求x的值.
23.(5分)如圖,這是一個(gè)供滑板愛好者使用的U型池,該U型池可以看作是一個(gè)長方體去掉一個(gè)“半圓柱”而成,中間可供滑行部分的截面是半徑為4m的半圓,其邊緣AB=CD=20m,點(diǎn)E在CD上,CE=2m,一滑行愛好者從A點(diǎn)到E點(diǎn),則他滑行的最短距離是多少?(邊緣部分的厚度可以忽略不計(jì),結(jié)果取整數(shù))
24.(5分)11世紀(jì)的一位阿拉伯?dāng)?shù)學(xué)家曾提出一個(gè)“鳥兒捉魚”的問題“小溪邊長著兩棵棕櫚樹,恰好隔岸相望.一棵樹高是30肘尺(肘尺是古代的長度單位),另外一棵高20肘尺;兩棵棕櫚樹的樹干間的距離是50肘尺.每棵樹的樹頂上都停著一只鳥.忽然,兩只鳥同時(shí)看見棕櫚樹間的水面上游出一條魚,它們立刻飛去抓魚,并且同時(shí)到達(dá)目標(biāo).問這條魚出現(xiàn)的地方離開比較高的棕櫚樹的樹根有多遠(yuǎn)?
25.(5分)如圖,正方形網(wǎng)格中的每個(gè)小正方形的邊長都是1,每個(gè)小格的頂點(diǎn)就做格點(diǎn),以格點(diǎn)為頂點(diǎn)分別按下列要求畫三角形;(1)使三角形的三邊長分別為2,3, ,(在圖①中畫出一個(gè)即可);(2)使三角形為鈍角三角形且面積為4(在圖②中畫出一個(gè)即可),并計(jì)算你所畫三角形的三邊的長.
26.(5分)已知:如圖,AD=4,CD=3,∠ADC=90°,AB=13,BC=12.求圖形的面積.
2 7.(6分)如圖,折疊長方形的一邊AD,使點(diǎn)D落在BC邊上的點(diǎn)F處,BC=10cm,AB=8cm,求:(1)EC的長;(2)AE的長.
28.(6分)如圖,某沿海開放城市A接到臺(tái)風(fēng)警報(bào),在該市正南方向100km的B處有一臺(tái)風(fēng)中心,沿BC方向以20km/h的速度向D移動(dòng),已知城市A到BC的距離AD=60km,那么臺(tái)風(fēng)中心經(jīng)過多長時(shí)間從B點(diǎn)移到D點(diǎn)?如果在距臺(tái)風(fēng)中心30km的圓形區(qū)域內(nèi)都將有受到臺(tái)風(fēng)的破壞的危險(xiǎn),正在D點(diǎn)休閑的游人在接到臺(tái)風(fēng)警報(bào)后的幾小時(shí)內(nèi)撤離才可脫離危險(xiǎn)?
福建省寧德市古田縣新城中學(xué)2014-2015學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析
一、填空題(每題2分,共24分)1.(2分)(1997•吉林)|2? |=2? .
考點(diǎn): 實(shí)數(shù)的性質(zhì);絕對值. 專題: 計(jì)算題.分析: 判斷2和 的大小,再去絕對值符號(hào)即可.解答: 解:|2? |=2? .故答案為:2? .點(diǎn)評(píng): 本題考查了實(shí)數(shù)的性質(zhì),絕對值的應(yīng)用,再判斷2? 的正負(fù)是解此題的關(guān)鍵.
2.(2分)下列各數(shù):① ,②0,③ ,④ ,⑤0.1010010001…(相鄰兩個(gè)1之間0的個(gè)數(shù)逐次增加1),⑥ ,⑦ ,無理數(shù)有①⑤⑦(填序號(hào))
考點(diǎn): 無理數(shù). 專題: 計(jì)算題.分析: 先根據(jù)了平方根與立方根的定義得到? =?2 ; =?5; = ;然后根據(jù)無理數(shù)的定義得7個(gè)數(shù)中無理數(shù)有:? ;0.1010010001…(相鄰兩個(gè)1之間0的個(gè)數(shù)逐次增加1);? .解答: 解:∵? =?2 ; =?5; = ;∴在所給的數(shù)中無理數(shù)有:? ;0.1010010001…(相鄰兩個(gè)1之間0的個(gè)數(shù)逐次增加1);? .故答案為①⑤⑦.點(diǎn)評(píng): 本題考查了無理數(shù)的定義:無限不循環(huán)小數(shù)叫無理數(shù),常見表現(xiàn)形式有:①開方開不盡的數(shù),如 等;②無限的不循環(huán)的小數(shù),如0.1010010001…等;③字母表示無理數(shù),如π等.也考查了平方根與立方根的定義.
3.(2分)一艘輪船以16km/h的速度離開港口向東北方向航行,另一艘輪船同時(shí)離開港口以12km/h的速度向東南方向航行,它們離開港口半小時(shí)后相距10km.
考點(diǎn): 勾股定理的應(yīng)用. 專題: 計(jì)算題.分析: 根據(jù)題意,畫出圖形,且東北和東南的夾角為90°,根據(jù)題目中給出的半小時(shí)后和速度可以計(jì)算AC,BC的長度,在直角△ABC中,已知AC,BC可以求得AB的長.解答: 解:作出圖形,因?yàn)闁|北和東南的夾角為90°,所以△ABC為直角三角形.在Rt△ABC中,AC=16×0.5km=8km,BC=12×0.5km=6km.則AB= km=10km故答案為 10. 點(diǎn)評(píng): 本題考查了勾股定理在實(shí)際生活中的應(yīng)用,本題中確定△ABC為直角三角形,并且根據(jù)勾股定理計(jì)算AB是解題的關(guān)鍵.
4.(2分)一個(gè)三角形三邊滿足(a+b)2?c2=2ab,則這個(gè)三角形是直角三角形.
考點(diǎn): 勾股定理的逆定理. 分析: 化簡等式,可得a2+b2=c2,由勾股定理逆定理,進(jìn)而可得其為直角三角形.解答: 解:(a+b)2?c2=2ab,即a2+b2+2ab?c2=2ab,所以a2+b2=c2,則這個(gè)三角形為直角三角形.故答案為:直角.點(diǎn)評(píng): 考查了勾股定理逆定理的運(yùn)用,是基礎(chǔ)知識(shí)比較簡單.
5.(2分)估算: ≈5.1.(精確到0.1)
考點(diǎn): 計(jì)算器—數(shù)的開方.分析: 首先熟悉計(jì)算器的求算術(shù)平方根的鍵,然后即可利用計(jì)算器求出結(jié)果,根據(jù)有效數(shù)字的概念用四舍五入法取近似數(shù)即可.解答: 解: ≈5.1.故答案為:5.1.點(diǎn)評(píng): 本題主要考查了無理數(shù)的估算,關(guān)鍵是把估算的數(shù)保留到0.1是本題的關(guān)鍵.
6.(2分)如圖,64、400分別為所在正方形的面積,則圖中字母所代表的正方形面積是336.
考點(diǎn): 勾股定理. 分析: 要求圖中字母所代表的正方形面積,根據(jù)面積=邊長×邊長=邊長的平方,設(shè)A的邊長為a,直角三角形斜邊的長為c,另乙直角邊為b,則c2=400,b2=64,已知斜邊和以直角邊的平方,由勾股定理可求出A的邊長的平方,即求出了圖中字母所代表的正方形的面積.解答: 解:設(shè)A的邊長為a,直角三角形斜邊的長為c,另乙直角邊為b,則c2=400,b2=64,如圖所示,在該直角三角形中,由勾股定理得:a2=c2?b2=400?64=336,所以,圖中字母所代表的正方形面積是a2=336.點(diǎn)評(píng): 本題主要考查勾股定理的應(yīng)用和正方形的面積公式,關(guān)鍵在于熟練運(yùn)用勾股定理求出正方形的邊長的平方.
7.(2分)如圖所示,學(xué)校有一塊長方形花圃,有極少數(shù)人為了避開拐角走“捷徑”,在花圃內(nèi)走出了一條“路”.他們僅僅少走了4步路(假設(shè)2步為1米),卻踩傷了花草.
考點(diǎn): 勾股定理的應(yīng)用. 專題: 應(yīng)用題.分析: 本題關(guān)鍵是求出路長,即三角形的斜邊長.求兩直角邊的和與斜邊的差.解答: 解:根據(jù)勾股定理可得斜邊長是 =5m.則少走的距離是3+4?5=2m,∵2步為1米,∴少走了4步,故答案為:4.點(diǎn)評(píng): 本題就是一個(gè)簡單的勾股定理的應(yīng)用問題.
8.(2分)在△ABC中,∠C=90°,周長為60,斜邊與一直角邊比是13:5,則這個(gè)三角形斜邊是26.
考點(diǎn): 勾股定理.分析: 由斜邊與一直角邊比是13:5,設(shè)斜邊是13k,則直角邊是5k.根據(jù)勾股定理,得另一條直角邊是12k.根據(jù)題意,求得斜邊的長即可.解答: 解:∵斜邊與一直角邊比是13:5,∴設(shè)斜邊是13k,直角邊是5k,∴另一直角邊= =12k.、∵周長為60,∴13k+5k+12k=60,解得k=2,∴斜邊長=13×2=26.故答案為:26.點(diǎn)評(píng): 本題考查的是勾股定理,熟知在任何一個(gè)直角三角形中,兩條直角邊長的平方之和一定等于斜邊長的平方是解答此題的關(guān)鍵.
9.(2分)已知直角三角形的三邊長為6,8,x,則以x為邊長的正方形的面積為100或28.
考點(diǎn): 勾股定理. 專題: 分類討論.分析: 以x為邊長的正方形的面積是x2,所以只需求得x2即可.但此題應(yīng)分8為直角邊和為斜邊兩種情況考慮.解答: 解:當(dāng)較大的數(shù)8是直角邊時(shí),根據(jù)勾股定理,得x2=36+64=100;當(dāng)較大的數(shù)8是斜邊時(shí),根據(jù)勾股定理,得x2=64?36=28.所以以x為邊長的正方形的面積為100或28.點(diǎn)評(píng): 此題一定要注意分兩種情況,不要漏解.
10.(2分)已知某正數(shù)有兩個(gè)平方根分別是a+3與2a?15,則a=4,這個(gè)正數(shù)為49.
考點(diǎn): 平方根. 分析: 根據(jù)正數(shù)有兩個(gè)平方根,分別是a+3與2a?15,所以,a+3與2a?15互為相反數(shù);即a+3=?(2a?15),解答可求出a;根據(jù)(a+3)2,代入可求出正數(shù)的值.解答: 解:∵正數(shù)有兩個(gè)平方根,分別是a+3與2a?15,∴a+3=?(2a?15),得,a=4;所以,正數(shù)=(a+3)2=(4+3)2=49.故答案為:4,49.點(diǎn)評(píng): 本題主要考查了平方根的定義和性質(zhì),以及根據(jù)平方根求被開方數(shù);注意:一個(gè)正數(shù)有兩個(gè)平方根,它 們互為相反數(shù).
11.(2分)已知,|a?1|+ =0,則a+b=?6.
考點(diǎn): 非負(fù)數(shù)的性質(zhì):算術(shù)平方根;非負(fù)數(shù)的性質(zhì):絕對值. 分析: 根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)列出方程求出a、b的值,代入所求代數(shù)式計(jì)算即可.解答: 解:根據(jù)題意得: ,解得: ,則a+b=1?7=?6.點(diǎn)評(píng): 本題考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì):幾個(gè)非負(fù)數(shù)的和為0時(shí),這幾個(gè)非負(fù)數(shù)都為0.
12.(2分)如圖所示,如果以正方形ABCD的對角線AC為邊作第二個(gè)正方形ACEF,再以AE為邊作第三個(gè)正方形AEGM,…已知正方形ABCD的面積S1=1,按上述方法所作的正方形的面積依次為S2,S3,…Sn(n為正整數(shù)),那么第8個(gè)正方形面積S8=128.
考點(diǎn): 正方形的性質(zhì). 專題: 壓軸題;規(guī)律型.分析: 根據(jù)已知可發(fā)現(xiàn)第n個(gè)正方形的邊長是第(n?1)個(gè)的 倍,則面積是第(n?1)個(gè)的2倍,從而就不難求得第8個(gè)正方形面積的 面積了.解答: 解:根據(jù)題意可得:第n個(gè)正方形的邊長是第(n?1)個(gè)的 倍;故面積是第(n?1)個(gè)的2倍,已知第一個(gè)面積為1;則那么第8個(gè)正方形面積S8=27=128.故答案為128.點(diǎn)評(píng): 主要考查了正方形的性質(zhì)和相似多邊形的性質(zhì).要注意相似形的面積比是相似比的平方.
考點(diǎn): 立方根;平方根;算術(shù)平方根. 專題: 計(jì)算題.分析: 利用平方根,立方根的定義計(jì)算得到結(jié)果,即可做出判斷.解答: 解:A、(?4)2的平方根是±4,錯(cuò)誤;B、?1的立方根為?1,正確;C、 是2的平方根,正確;D、5是25的算術(shù)平方根,正確,故選A點(diǎn)評(píng): 此題考查了立方根,以及平方根,熟練掌握各自的定義是解本題的關(guān)鍵.
考點(diǎn): 實(shí)數(shù)的運(yùn)算;算術(shù)平方根;立方根. 分析: 先求出?27的立方根與 的算術(shù)平方根,再求出其和即可.解答: 解:∵(?3)3=?27,∴?27的立方根是?3;∵ =9,32=9,∴ 的算術(shù)平方根是3,∴?3+3=0.故選A.點(diǎn)評(píng): 本題考查的是實(shí)數(shù)的運(yùn)算,熟知算術(shù)平方根及立方根的定義是解答此題的關(guān)鍵.
考點(diǎn): 實(shí)數(shù)的運(yùn)算;算術(shù)平 方根. 專題: 計(jì)算題.分析: A、原式利用二次根式的化簡公式 計(jì)算得到結(jié)果,即可做出判斷;B、原式利用平方根的定義化簡得到結(jié)果,即可做出判斷;C、原式為最簡結(jié)果,錯(cuò)誤;D、原式化簡合并得到結(jié)果,即可做出判斷.解答: 解:A、 =|?3|=3,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、 =5,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、2+ 為最簡結(jié)果,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、 ? = ?2 =? ,故選項(xiàng)正確.故選D.點(diǎn)評(píng): 此題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
考點(diǎn): 勾股定理. 分析: 設(shè)此直角三角形的斜邊是c,根據(jù)勾股定理及已知不難求得斜邊的長.解答: 解:設(shè)此直角三角形的斜邊是c,根 據(jù)勾股定理知,兩條直角邊的平方和等于斜邊的平方.所以三邊的平方和即2c2=1800,c=±30(負(fù)值舍去),取c=30.故選B.點(diǎn)評(píng): 熟練運(yùn)用勾股定理進(jìn)行計(jì)算,從而求出斜邊的長.
考點(diǎn): 勾股數(shù). 分析: 判斷是否為勾股數(shù),必須根據(jù)勾股數(shù)是正整數(shù),同時(shí)還需驗(yàn)證兩小邊的平方和是否等于最長邊的平方,從而得出答案.解答: 解:A、32+42=52,是勾股數(shù),故本選項(xiàng)不符合題意.B、92+122=152,是勾股數(shù),故本選項(xiàng)不符合題意.C、72+242=252,是勾股數(shù),故本選項(xiàng)不符合題意.D、122+182≠222,不是勾股數(shù),故本選項(xiàng)符合題意.故選D.點(diǎn)評(píng): 此題考查了勾股數(shù),解答此題要用到勾股數(shù)的定義,及勾股定理的逆定理:已知△ABC的三邊滿足a2+b2=c2,則△ABC是直角三角形.
考點(diǎn): 有理數(shù)的乘方. 分析: 根據(jù)有理數(shù)的乘方求出a、b,再根據(jù)異號(hào)得負(fù)判斷出a的值,然后代入代數(shù)式進(jìn)行計(jì)算即可得解.解答: 解:∵a2=4,b3=27,∴a=±2,b=3,∵ab<0,∴a=?2,∴a?b=?2?3=?5.故選D.點(diǎn)評(píng): 本題考查了有理數(shù)的乘方,有理數(shù)的乘方,有理數(shù)的減法運(yùn)算,熟記運(yùn)算法則并確定出a=?2是解題的關(guān)鍵.
考點(diǎn): 勾股定理. 專題: 分類討論.分析: 由于高的位置是不確定的,所以應(yīng)分情況進(jìn)行討論.解答: 解:(1) △ABC為銳角三角形,高AD在△ABC內(nèi)部.BD= =9,CD= =5∴△ABC的面積為 ×(9+5)×12=84;(2) △ABC為鈍角三角形,高AD在△ABC外部.方法同(1)可得到BD=9,CD=5∴△ABC的面積為 ×(9?5)×12=24.故選C.點(diǎn)評(píng): 本題需注意當(dāng)高的位置是不確定的時(shí)候,應(yīng)分情況進(jìn)行討論.
考點(diǎn): 勾股定理. 分析: 根據(jù)半圓面積公式結(jié)合勾股定理,知S1+S2等于以斜邊為直徑的半圓面積.解答: 解:S1= πAC2,S2= πBC2,所以S1+S2= π(AC2+BC2)= πAB2=2π.故選A. 點(diǎn)評(píng): 此題根據(jù)半圓的面積公式以及勾股定理證明:以直角三角形的兩條直角邊為 直徑的半圓面積和等于以斜邊為直徑的半圓面積,重在驗(yàn)證勾股定理.
考點(diǎn): 實(shí)數(shù)的運(yùn)算. 分析: (1)先進(jìn)行二次根式的化簡,然后合并;(2)先進(jìn)行平方差公式的運(yùn)算和二次根式的化簡,然后合并;(3)先進(jìn)行二次根式的化簡,然后合并;(4)先進(jìn)行完全平方公式的運(yùn)算,然后合并.解答: 解:(1)原式=3 ?6 +5 =2 ;
(2)原式=7?3+2=6;
(3)原式=1?1=0;
(4)原式=1?2 +10+2 =11.點(diǎn)評(píng): 本題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算,解答本題的關(guān)鍵是掌握二次根式的化簡與合并.
考點(diǎn): 平方根. 分析: 化成(x+1)2=25的形式,推出x+1=±5,求出即可.解答: 解:移項(xiàng)得:(x+1)2=25, ∴x+1=±5,即x=4或?6.點(diǎn)評(píng): 本題主要考查對平方根的理解和掌握,能推出關(guān)于x的一元一次方程是解此題的關(guān)鍵.
考點(diǎn): 勾股定理的應(yīng)用. 分析: 滑行的距離最短,即是沿著AE的線段滑行,我們可將半圓展開為矩形來 研究,展開后,A、D、E三點(diǎn)構(gòu)成直角三角 形,AE為斜邊,AD和DE為直角邊,寫出AD和DE的長,根據(jù)題意,寫出勾股定理等式,代入數(shù)據(jù)即可得出AE的距離.解答: 解:將半圓面展開可得:AD=4π米,DE=DC?CE=AB?CE=18米,在Rt△ADE中,AE= 米.即滑行的最短距離約為22米.點(diǎn)評(píng): 本題考查了學(xué)生對問題簡單處理的能力;直接求是求不出的,所以要將半圓展開,利用已學(xué)的知識(shí)來解決這個(gè)問題.
考點(diǎn): 勾股定理的應(yīng)用. 分析: 根據(jù)題意畫出圖形,利用勾股定理建立方程,求出x的值即可.解答: 解:畫圖解決,通過建模把距離轉(zhuǎn)化為線段的長度.由題意得:AB=20,DC=30,BC=50,設(shè)EC為x肘尺,BE為(50?x)肘尺,在Rt△ABE和Rt△DEC中,AE2=AB2+BE2=202+(50?x)2,DE2=DC2+EC2=302+x2,又∵AE=DE,∴x2+302=(50?x)2+202,x=20,答:這條魚出現(xiàn)的地方離比較高的棕櫚樹的樹根20肘尺
另解:設(shè):這條魚出現(xiàn)的地方離比較高的棕櫚樹的樹根肘尺,則這條魚出現(xiàn)的地方離比較低的棕櫚樹的樹根(50?x)肘尺.得方程:x2+302=(50?x)2+202可解的:x=20;答:這條魚出現(xiàn)的地方離比較高的棕櫚樹的樹根20肘尺. 點(diǎn)評(píng): 本題考查勾股定理的正確運(yùn)用;善于挖掘題目的隱含信息是解決本題的關(guān)鍵.
考點(diǎn): 作圖—應(yīng)用與設(shè)計(jì)作圖;勾股定理. 專題: 壓軸題.分析: (1)畫一個(gè)兩直角邊分別為2,3的三角形即可.(2)畫一個(gè)底邊長是2,高為4的鈍角三角形即可,然后利用勾股定理可以求出各邊長.解答: 解:(1)在圖中畫出AB=2,BC=3,連接AC,AC= = ;
(2)如圖所示,S△EMF=4,FM=2,EM= =2 ,EF= =4 . 點(diǎn)評(píng): 此題主要考查了勾股定理,應(yīng)用與作圖設(shè)計(jì),關(guān)鍵要理解題意,弄清問題中對所作圖形的要求,然后作圖.
26.(5分)已知:如圖,AD=4,CD=3,∠ADC=90°,AB=13,BC=12.求圖形的面積. 考點(diǎn): 勾股定理的逆定理;三角形的重心. 分析: 連接AC,在Rt△ACD中,AD=4,CD=3,可求AC;在△ABC中,由勾股定理的逆定理可證△ABC為直角三角形,利用兩個(gè)直角三角形的面積差求圖形的面積.解答: 解:連接AC,在Rt△ACD中,AD=4,CD=3,∴AC= =5,在△ABC中,∵AC2+BC2=52+122=132=AB2,∴△ABC為直角三角形;∴圖形面積為:S△ABC?S△ACD= ×5×12? ×3×4=24. 點(diǎn)評(píng): 本題考查了勾股定理及其逆定理的運(yùn)用,三角形面積的求法.
27.(6分)如圖,折疊長方形的一邊AD,使點(diǎn)D落在BC邊上的點(diǎn)F處,BC=10cm,AB=8cm,求:(1)EC的長;(2)AE的長.
考點(diǎn): 翻折變換(折疊問題). 分析: (1)首先根據(jù)勾股定理求出BF的長,借助翻轉(zhuǎn)變換的性質(zhì)及勾股定理求出DE的長即可解決問題.(2)直接根據(jù)勾股定理求出AE的長.解答: 解:(1)∵四邊形ABCD為長方形,∴AD=BC=10,DC=AB=8;由題意得:△ADE≌△AFE,∴AF=AD=10,EF=ED(設(shè)為x),則EC=8?x;在直角△ABF中,由勾股定理得:BF= ,∴FC=10?6=4;在直角△EFC中,由勾股定理得:x2=42+(8?x)2,解得:x=5,8?x=3;∴EC的長為3(cm).(2)由勾股定理得: = = (cm). 點(diǎn)評(píng): 該命題考查了翻轉(zhuǎn)變換及其應(yīng)用問題;解題的關(guān)鍵是借助翻轉(zhuǎn)變換的性質(zhì),靈活運(yùn)用勾股定理、全等三角形的性質(zhì)等幾何知識(shí)來分析與判斷、推理或解答.
28.(6分)如圖,某沿海開放城市A接到臺(tái)風(fēng)警報(bào),在該市正南方向100km的B處有一臺(tái)風(fēng)中心,沿BC方向以20km/h的速度向D移動(dòng),已知城市A到BC的距離AD=60km,那么臺(tái)風(fēng)中心經(jīng)過多長時(shí)間從B點(diǎn)移到D點(diǎn)?如果在距臺(tái)風(fēng)中心30km的圓形區(qū)域內(nèi)都將有受到臺(tái)風(fēng)的破 壞的危險(xiǎn),正在D點(diǎn)休閑的游人在接到臺(tái)風(fēng)警報(bào)后的幾小時(shí)內(nèi)撤離才可脫離危險(xiǎn)?
考點(diǎn): 勾股定理的應(yīng)用. 分析: 首先根據(jù)勾股定理計(jì)算BD的長,再根據(jù)時(shí)間=路程÷速度進(jìn)行計(jì)算;再根據(jù)在30千米范圍內(nèi)都要受到影響,先求出從點(diǎn)B到受影響的距離與結(jié)束影響的距離,再根據(jù)時(shí)間=路程÷速度計(jì)算,然后求出時(shí)間段即可.解答: 解:∵AB=1 00km,AD=60km,∴在Rt△ABD中,根據(jù)勾股定理,得BD= =80km,則臺(tái)風(fēng)中心經(jīng)過80÷20=4小時(shí)從B移動(dòng)到D點(diǎn);
如圖,∵距臺(tái)風(fēng)中心30km的圓形區(qū)域內(nèi)都會(huì)受到不同程度的影響,∴人們要在臺(tái)風(fēng)中心到達(dá)E點(diǎn)之前撤離,∵BE=BD?DE=80?30=50km,∴游人在 =2.5小時(shí)內(nèi)撤離才可脫離危險(xiǎn). 點(diǎn)評(píng): 本題考查了勾股定理的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是利用勾股定理求出BD的長度,難度一般.
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