（一）、關(guān)于H7N9禽流感的主題（14分）
9．根據(jù)以上材料概括此次H7N9禽流感疫情的三個(gè)主要特點(diǎn)（3分）
感染人數(shù)不多，目前疫情僅在局部地區(qū)處于散發(fā)狀態(tài)；感染者一般表現(xiàn)為流感樣癥狀，主要傷害呼吸系統(tǒng)，死亡率較高；病毒感染對(duì)象主要是與禽類有過直接接觸者，沒有證據(jù)顯示病毒可以通過人與人之間傳播。
11．綜合上述有關(guān)信息，請(qǐng)你說說人們可以采取哪些措施預(yù)防H7N9禽流感？（4分）
用高溫或酒精消毒；勤洗手或做洗手的機(jī)械動(dòng)作；減少與禽類不必要的接觸，尤其是與病、死禽的接觸；打噴嚏、咳嗽時(shí)，用紙巾掩蓋口鼻；加強(qiáng)鍛煉、補(bǔ)充營養(yǎng)、增強(qiáng)免疫力；加強(qiáng)室內(nèi)空氣流通；發(fā)現(xiàn)感冒樣癥狀及時(shí)治療。
12．根據(jù)H7N9禽流感疫情和上述信息，請(qǐng)你向國家衛(wèi)生防疫部門提兩條應(yīng)對(duì)建議（4分）
如：關(guān)閉疫區(qū)禽類市場，宰殺染疫禽類；抓緊有關(guān)藥物和疫苗的研制工作；及時(shí)通報(bào)疫情，公開信息；切實(shí)做好病人的隔離和治療工作。（4分）
（二）、 綜合性學(xué)習(xí)。（6分）
材料一 H7N9型禽流感是一種新型禽流感，于2013年3月底在上海和安徽兩地率先發(fā)現(xiàn)。H7N9型禽流感是全球首次發(fā)現(xiàn)的新亞型流感病毒，尚未納入我國法定報(bào)告?zhèn)魅静”O(jiān)測報(bào)告系統(tǒng)，并且至2013年4月初尚未有疫苗推出。被該病毒感染均在早期出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀，至2013年4月尚未證實(shí)此類病毒是否具有人傳染人的特性，上海2名患者搶救無效死亡，安徽滁州1名患者正在南京搶救中。
材料二　　H7N9是禽流感的一種亞型。流感病毒顆粒外臘由兩型表面糖蛋白 覆蓋，一型為血細(xì)胞凝集素（即H），一型為神經(jīng)氨酸酶（即N），H又分15個(gè)亞型，N分9個(gè)亞型。所有人類的流感病毒都可以引起禽類流感，但不是所有的禽流感病毒都可以引起人類流感，禽流感病毒中，H5、H7、H9可以傳染給人，其中H5為高致病性。依據(jù)流感病 毒特征可分為HxNx共135種亞型，H7N9 亞型禽流感病毒是其中的一種，既往僅在禽間發(fā)現(xiàn)，未發(fā)現(xiàn)過人的感染情況。這個(gè)病毒的生物學(xué)特點(diǎn)、致病力、傳播力，還沒有依據(jù)進(jìn)行分析判斷。甲型流感的H7病毒通常是一組在鳥類中傳播的流感病毒。甲型流感病毒(H7N9)屬于H7病毒大類下的一個(gè)亞群。雖然偶爾會(huì)有某些H7病毒(H7N2、H7N3、H7N7)感染人類的報(bào)告，但過去沒 有人類感染H7N9病毒的報(bào)告，直到最近報(bào)告出現(xiàn)了人類感染病例。
材料三 禽流感病毒普遍對(duì)熱敏感，對(duì)低溫抵抗力較強(qiáng)，65℃加熱30分鐘或煮沸（100℃）2分鐘以上可滅活。病毒在較低溫度糞便中可存活1周，在4℃水中可存活1個(gè)月
1、 根據(jù)上述材料，說說H7N9型禽流感是怎樣一種病毒。（2分）
H7N9型禽流感通常是一組在鳥類中傳播的，對(duì)熱敏感，對(duì)低溫抵抗力較強(qiáng)的高致病性流感病毒。
2、根據(jù)上述材料，針對(duì)這種病毒，你覺得應(yīng)如何預(yù)防？請(qǐng)列舉三點(diǎn)。（3分）
答案： 不接觸、不食用�。ㄋ溃┣荨⑿笕�，不購買無檢疫證明的鮮、活、凍禽畜及其產(chǎn)品;生禽、畜肉和雞蛋等一定要燒熟煮透;在食品加工、食用過程中，一定要做到生熟分開，避免交叉污染，處理生禽、畜肉的案板、刀具和容器等不能用于熟食；要保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，不喝生水。(答3點(diǎn)即可)
8.綜合性學(xué)習(xí) （6分）
為了紀(jì)念即將到來的五?四運(yùn)動(dòng)64周年，著力推進(jìn)并實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”，營造良好的校園文化氛圍，我們學(xué)校團(tuán)委開展了以“重走復(fù)興路，共圓中國夢，創(chuàng)造新輝煌”為主題的班會(huì)，請(qǐng)你參加。
活動(dòng)一、下面材料，給這則新聞擬一個(gè)標(biāo)題。（２
標(biāo)題： 深化中國夢宣傳教育座談會(huì)在京召開
據(jù)新華社電 中宣部、教育部、共青團(tuán)中央8日在京召開深化中國夢宣傳教育座談會(huì)，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神，研究和暢談如何深化中國夢宣傳教育，凝聚全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大力量。中共中央政治局常委、中央書記處書記劉云山出席會(huì)議并講話，強(qiáng)調(diào)把“中國夢”宣傳教育不斷引向深入，要在突出思想內(nèi)涵、增強(qiáng)認(rèn)知認(rèn)同上下工夫，在把握實(shí)踐要求、推動(dòng)實(shí)際工作上下工夫，積聚團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的正能量，激勵(lì)人們在中國特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐中國心共筑中國夢。每個(gè)中國人都是“夢之隊(duì)”的一員，都是“中國夢”的參與者、書寫者，大家心往一塊想、勁往一處使，就能夠匯聚起實(shí)現(xiàn)中國夢的強(qiáng)大力量。
活動(dòng)二、你是這次班會(huì)的主持人，請(qǐng)你為這次活動(dòng)設(shè)計(jì)一段開場白。
有稱呼，能圍繞“中國夢”這個(gè)主題切入即可。
活動(dòng)三、請(qǐng)你根據(jù)下面兩則材料，聯(lián)系生活實(shí)際說說你的“中國夢”。（２分）
①“中國夢”的本質(zhì)內(nèi)涵是實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福、社會(huì)和諧。
②人生如船，夢想是帆，每個(gè)人都有一個(gè)只屬于自己的夢，但我們同屬于一個(gè)國家，所以每個(gè)人的夢又與國家民族興衰榮辱緊密相連。先賢顧炎武早就發(fā)出了“天下興亡，匹夫有責(zé)”的吶喊。因?yàn)椋瑖�家好，大家才能好�?br>（三）、綜合性學(xué)習(xí)。
在歷史長河中，無數(shù)風(fēng)流人物博覽群書，而“漫游”山川大河，是他們所讀的又一部書。（9分）
【材料1】孔子可稱漫游的鼻祖。春秋時(shí)期，孔子帶領(lǐng)他的學(xué)生們,用了十幾年的時(shí)間在魯國周邊游學(xué)。但由于時(shí)局不好，結(jié)果只能在黃河邊上感慨，“美哉！水洋洋乎，丘之不濟(jì)，命也夫！”
【材料2】李白堪稱最能漫游的大師。他25歲即“仗劍去國，辭親遠(yuǎn)游”，一生足跡遍及祖國，直到62歲病逝。他在《夢游天姥吟留別》里說：“我欲因之夢吳越，一夜飛渡鏡湖月�！睙o獨(dú)有偶，杜甫（杜工部）青年時(shí)期都在漫游中度過，他在登臨泰山后寫出早期最有名的詩歌《望岳》。而柳宗元被貶為永州司馬后，則寄情山水，走遍永州的名勝，寫出了《小石潭記》等名篇。還有陸游（陸放翁）在四川做官時(shí)走遍了四川，觀賞了幾乎所有的名勝古跡，寫了不少名篇佳句。
【材料3】漫游不僅增長了見識(shí)，而且使詩人的胸懷變得更加開闊。杜甫在《昔游》中寫道：“寒蕪際碣石，萬里風(fēng)云來�！边@首詩寫得蕩氣回腸，氣勢磅礴。孟浩然也時(shí)有壯闊浩然之筆，他在《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》中寫道：“氣蒸云夢澤，波撼岳陽城�！�
（1）請(qǐng)運(yùn)用以上【材料2】，對(duì)出下聯(lián)。（3分）
上聯(lián)：柳司馬被貶永州游石潭 下聯(lián)：杜工部登臨泰山作望岳 陸放翁走遍四川看名勝 ▲
（2）仔細(xì)閱讀以上三則材料，說說你的探究發(fā)現(xiàn)。（3分）古代文人都喜愛漫游。漫游不僅增長了見識(shí)，而且使詩人的胸懷變得更加開闊。被貶偏遠(yuǎn)地區(qū)做官的文人還常常寄情山水。
（3）孔子在漫游和講學(xué)過程中的許多言論，帶給后人學(xué)習(xí)、做人的啟示。有同學(xué)就此在“學(xué)生貼吧”上發(fā)起討論，請(qǐng)你也發(fā)個(gè)“帖子”。（要求：須引用《論語》言論，不必限于課文《<論語>十則》）
（3分） 備選： 三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之�??《論語?述而》 學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。(《論語?為政》) 子曰：“歲寒，然后知松柏之后凋也�！�(《論語?子罕》) 知之者不如好之者，好之者不如樂之者。??《論語?雍也》
1樓：《論語》中給我影響最大的是“溫故而知新，可以為師矣”，教會(huì)我在學(xué)習(xí)過程中要經(jīng)常復(fù)習(xí)，并且在復(fù)習(xí)中有新的領(lǐng)會(huì)。
2樓：讀了《論語》后，我知道，自己不被人知并不重要，走自己的路，做自己所當(dāng)做；而如果自己不了解別人，輕者珠玉錯(cuò)投，重者為虎作倀。這就是孔子說的“不患人之不己知，患不知人也�！�
3 樓：
示例：孔子說過：“擇其善者而從之，其不善者而改之�！弊屛覀�?nèi)￠L補(bǔ)短，不斷完善自己。
關(guān)于“微波爐烹調(diào)食品”的主題閱讀
【網(wǎng)絡(luò)傳聞】
近來微博網(wǎng)友“美麗在線”發(fā)了一條“保健信息”：吃微波食品會(huì)致癌。這引發(fā)了各地網(wǎng)友的熱議。
1.“我心飛揚(yáng)”：人們通常以為微波食品是安全的。事實(shí)上，我們的質(zhì)量檢測機(jī)構(gòu)只關(guān)心微波爐是否存在微波泄漏的情況，卻從未質(zhì)疑微波食品本身是否安全。有研究表明，加熱不當(dāng)?shù)奈⒉ㄊ称�，易�?duì)人體健康產(chǎn)生危害。
2.“依然”：支持少用微波爐，我也相信微波爐是會(huì)破壞食物的，比如烤過的面包硬得像石頭，而且還焦的，確實(shí)已變質(zhì)了，這說明微波食品產(chǎn)生了新的有毒甚至致癌的化合物。
3.“聞?wù)摺保何⒉�爐加熱的食物是沒有問題的，只是食物的營養(yǎng)成份會(huì)嚴(yán)重流失；另外在加熱過程中要遠(yuǎn)離微波爐，那些輻射出來的微波是不安全的，7米以內(nèi)最危險(xiǎn)。
4.“無言的結(jié)局”：在使用微波爐加熱時(shí)，有人在器皿上不加蓋，有人用劣質(zhì)的塑料袋裝上食物直接放進(jìn)微波爐內(nèi)。
5.“消毒の酒精棉”：某人好像不咋干家務(wù)吧�？攫z頭的方法不對(duì)，咋還怨機(jī)器呢？個(gè)人覺得，不管用什么工具，方法最重要。
【專家看法】
1.中國農(nóng)業(yè)大學(xué)營養(yǎng)專家范志紅副教授：微波只是加熱食物中的水分子，它并不直接產(chǎn)生致癌物。如果食物加熱溫度過高，超過120℃，就可能產(chǎn)生疑似致癌物，比如煎炸烤制各種面食、薯?xiàng)l、咖啡豆等食品；超過200℃，則可能產(chǎn)生致癌物，比如煎炸烹調(diào)魚肉等；超過300℃，則會(huì)大量產(chǎn)生致癌物，比如烹調(diào)肉類食品不當(dāng)發(fā)生焦糊時(shí)。所以，微波加熱食物時(shí)間宜短不宜長，操作微波爐時(shí)設(shè)置加熱溫度也不要過高。
2.美國威斯康辛大學(xué)物理學(xué)女教授戴爾：微波爐主要是加熱食物中的水，只要使用專用的微波爐餐具，并且水分沒有蒸干，食物溫度就會(huì)低于100℃,不會(huì)產(chǎn)生致癌物質(zhì)。 3.國家家用電器質(zhì)量監(jiān)督檢測中心副主任張鐵雁：家用微波爐微波的頻率是2450兆赫，這種微波不能透入人體傷害內(nèi)部的器官和組織，只能使皮膚和體表組織發(fā)熱，只要不是持續(xù)長時(shí)間地輻射，一般不會(huì)對(duì)健康構(gòu)成危害。世界上微波爐普及率最高的美國，90%以上的家庭都在使用微波爐，全世界微波爐的年銷售量已達(dá)近3800萬臺(tái)，可是還沒有一例因微波爐使用引起微波輻射對(duì)人體傷害的報(bào)道。當(dāng)然在微波爐停止工作前不能打開拿取食品。
4.食品衛(wèi)生監(jiān)督部門專家：經(jīng)檢測分析，卷心菜經(jīng)微波爐烹飪，維生素C的損耗率為4．76％，而傳統(tǒng)烹飪方法導(dǎo)致的損耗率為19.04％。另外，微波爐烹飪后，食品中礦物質(zhì)、氨基酸的存有率也比其他烹飪方法高得多。如用微波爐烹飪蹄膀，八種必需氨基酸為微波加熱前的98.6％。所以，微波烹飪不會(huì)使食物的營養(yǎng)流失。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chusan/56564.html

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