逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費提供各種記憶力訓練學習方法!
超右腦
|
催眠術
|
潛能開發(fā)
|
影像閱讀
|
右腦開發(fā)訓練
|
網(wǎng)站地圖
記憶方法
右腦開發(fā)
快速閱讀
思維導圖
學習方法
學習計劃
作文大全
早期教育
勵志名言
右腦記憶
記憶法
|
記憶宮殿
|
記憶力訓練
記憶術
|
最強大腦
|
右腦記憶法
學習方法
高中學習方法
|
高考
|
小學資源
|
單詞記憶
初中學習方法
|
中考
|
教案設計
|
試題中心
潛能成功
吸引力法則
|
成功學
|
九型人格
注意力訓練
|
潛意識
|
思維模式
初中學習方法
初中語文
初中英語
初中數(shù)學
初中物理
初中化學
初中生物
初中政治
初中歷史
初中地理
中考學習網(wǎng)
初一學習方法
初一語文
初一數(shù)學
初一英語
初一生物
初一政治
初一歷史
初一地理
初二物理
初一學習
初中教案
初二學習方法
初二語文
初二數(shù)學
初二英語
初二生物
初二政治
初二歷史
初二地理
初三物理
初二學習
初中試題
初三學習方法
初三語文
初三數(shù)學
初三英語
初三生物
初三政治
初三歷史
初三地理
初三化學
初三學習
初中作文
逍遙右腦記憶
>
試題中心
>
語文
>
九年級
>
2013年中考語文熱點試題匯總(附答案)
編輯:
逍遙路
關鍵詞:
九年級
來源:
高中學習網(wǎng)
(一)、關于H7N9禽流感的主題(14分)
9.根據(jù)以上材料概括此次H7N9禽流感疫情的三個主要特點(3分)
感染人數(shù)不多,目前疫情僅在局部地區(qū)處于散發(fā)狀態(tài);感染者一般表現(xiàn)為流感樣癥狀,主要傷害呼吸系統(tǒng),死亡率較高;病毒感染對象主要是與禽類有過直接接觸者,沒有證據(jù)顯示病毒可以通過人與人之間傳播。
11.綜合上述有關信息,請你說說人們可以采取哪些措施預防H7N9禽流感?(4分)
用高溫或酒精消毒;勤洗手或做洗手的機械動作;減少與禽類不必要的接觸,尤其是與病、死禽的接觸;打噴嚏、咳嗽時,用紙巾掩蓋口鼻;加強鍛煉、補充營養(yǎng)、增強免疫力;加強室內(nèi)空氣流通;發(fā)現(xiàn)感冒樣癥狀及時治療。
12.根據(jù)H7N9禽流感疫情和上述信息,請你向國家衛(wèi)生防疫部門提兩條應對建議(4分)
如:關閉疫區(qū)禽類市場,宰殺染疫禽類;抓緊有關藥物和疫苗的研制工作;及時通報疫情,公開信息;切實做好病人的隔離和治療工作。(4分)
(二)、 綜合性學習。(6分)
材料一 H7N9型禽流感是一種新型禽流感,于2013年3月底在上海和安徽兩地率先發(fā)現(xiàn)。H7N9型禽流感是全球首次發(fā)現(xiàn)的新亞型流感病毒,尚未納入我國法定報告?zhèn)魅静”O(jiān)測報告系統(tǒng),并且至2013年4月初尚未有疫苗推出。被該病毒感染均在早期出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀,至2013年4月尚未證實此類病毒是否具有人傳染人的特性,上海2名患者搶救無效死亡,安徽滁州1名患者正在南京搶救中。
材料二 H7N9是禽流感的一種亞型。流感病毒顆粒外臘由兩型表面糖蛋白 覆蓋,一型為血細胞凝集素(即H),一型為神經(jīng)氨酸酶(即N),H又分15個亞型,N分9個亞型。所有人類的流感病毒都可以引起禽類流感,但不是所有的禽流感病毒都可以引起人類流感,禽流感病毒中,H5、H7、H9可以傳染給人,其中H5為高致病性。依據(jù)流感病 毒特征可分為HxNx共135種亞型,H7N9 亞型禽流感病毒是其中的一種,既往僅在禽間發(fā)現(xiàn),未發(fā)現(xiàn)過人的感染情況。這個病毒的生物學特點、致病力、傳播力,還沒有依據(jù)進行分析判斷。甲型流感的H7病毒通常是一組在鳥類中傳播的流感病毒。甲型流感病毒(H7N9)屬于H7病毒大類下的一個亞群。雖然偶爾會有某些H7病毒(H7N2、H7N3、H7N7)感染人類的報告,但過去沒 有人類感染H7N9病毒的報告,直到最近報告出現(xiàn)了人類感染病例。
材料三 禽流感病毒普遍對熱敏感,對低溫抵抗力較強,65℃加熱30分鐘或煮沸(100℃)2分鐘以上可滅活。病毒在較低溫度糞便中可存活1周,在4℃水中可存活1個月
1、 根據(jù)上述材料,說說H7N9型禽流感是怎樣一種病毒。(2分)
H7N9型禽流感通常是一組在鳥類中傳播的,對熱敏感,對低溫抵抗力較強的高致病性流感病毒。
2、根據(jù)上述材料,針對這種病毒,你覺得應如何預防?請列舉三點。(3分)
答案: 不接觸、不食用。ㄋ溃┣荨⑿笕,不購買無檢疫證明的鮮、活、凍禽畜及其產(chǎn)品;生禽、畜肉和雞蛋等一定要燒熟煮透;在食品加工、食用過程中,一定要做到生熟分開,避免交叉污染,處理生禽、畜肉的案板、刀具和容器等不能用于熟食;要保持良好的個人衛(wèi)生習慣,不喝生水。(答3點即可)
8.綜合性學習 (6分)
為了紀念即將到來的五?四運動64周年,著力推進并實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”,營造良好的校園文化氛圍,我們學校團委開展了以“重走復興路,共圓中國夢,創(chuàng)造新輝煌”為主題的班會,請你參加。
活動一、下面材料,給這則新聞擬一個標題。(2
標題: 深化中國夢宣傳教育座談會在京召開
據(jù)新華社電 中宣部、教育部、共青團中央8日在京召開深化中國夢宣傳教育座談會,學習貫徹習近平總書記重要講話精神,研究和暢談如何深化中國夢宣傳教育,凝聚全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興的強大力量。中共中央政治局常委、中央書記處書記劉云山出席會議并講話,強調(diào)把“中國夢”宣傳教育不斷引向深入,要在突出思想內(nèi)涵、增強認知認同上下工夫,在把握實踐要求、推動實際工作上下工夫,積聚團結奮進的正能量,激勵人們在中國特色社會主義偉大實踐中國心共筑中國夢。每個中國人都是“夢之隊”的一員,都是“中國夢”的參與者、書寫者,大家心往一塊想、勁往一處使,就能夠匯聚起實現(xiàn)中國夢的強大力量。
活動二、你是這次班會的主持人,請你為這次活動設計一段開場白。
有稱呼,能圍繞“中國夢”這個主題切入即可。
活動三、請你根據(jù)下面兩則材料,聯(lián)系生活實際說說你的“中國夢”。(2分)
①“中國夢”的本質(zhì)內(nèi)涵是實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福、社會和諧。
②人生如船,夢想是帆,每個人都有一個只屬于自己的夢,但我們同屬于一個國家,所以每個人的夢又與國家民族興衰榮辱緊密相連。先賢顧炎武早就發(fā)出了“天下興亡,匹夫有責”的吶喊。因為,國家好,大家才能好!
(三)、綜合性學習。
在歷史長河中,無數(shù)風流人物博覽群書,而“漫游”山川大河,是他們所讀的又一部書。(9分)
【材料1】孔子可稱漫游的鼻祖。春秋時期,孔子帶領他的學生們,用了十幾年的時間在魯國周邊游學。但由于時局不好,結果只能在黃河邊上感慨,“美哉!水洋洋乎,丘之不濟,命也夫!”
【材料2】李白堪稱最能漫游的大師。他25歲即“仗劍去國,辭親遠游”,一生足跡遍及祖國,直到62歲病逝。他在《夢游天姥吟留別》里說:“我欲因之夢吳越,一夜飛渡鏡湖月!睙o獨有偶,杜甫(杜工部)青年時期都在漫游中度過,他在登臨泰山后寫出早期最有名的詩歌《望岳》。而柳宗元被貶為永州司馬后,則寄情山水,走遍永州的名勝,寫出了《小石潭記》等名篇。還有陸游(陸放翁)在四川做官時走遍了四川,觀賞了幾乎所有的名勝古跡,寫了不少名篇佳句。
【材料3】漫游不僅增長了見識,而且使詩人的胸懷變得更加開闊。杜甫在《昔游》中寫道:“寒蕪際碣石,萬里風云來!边@首詩寫得蕩氣回腸,氣勢磅礴。孟浩然也時有壯闊浩然之筆,他在《望洞庭湖贈張丞相》中寫道:“氣蒸云夢澤,波撼岳陽城。”
(1)請運用以上【材料2】,對出下聯(lián)。(3分)
上聯(lián):柳司馬被貶永州游石潭 下聯(lián):杜工部登臨泰山作望岳 陸放翁走遍四川看名勝 ▲
(2)仔細閱讀以上三則材料,說說你的探究發(fā)現(xiàn)。(3分)古代文人都喜愛漫游。漫游不僅增長了見識,而且使詩人的胸懷變得更加開闊。被貶偏遠地區(qū)做官的文人還常常寄情山水。
(3)孔子在漫游和講學過程中的許多言論,帶給后人學習、做人的啟示。有同學就此在“學生貼吧”上發(fā)起討論,請你也發(fā)個“帖子”。(要求:須引用《論語》言論,不必限于課文《<論語>十則》)
(3分) 備選: 三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之??《論語?述而》 學而不思則罔,思而不學則殆。(《論語?為政》) 子曰:“歲寒,然后知松柏之后凋也!(《論語?子罕》) 知之者不如好之者,好之者不如樂之者。??《論語?雍也》
1樓:《論語》中給我影響最大的是“溫故而知新,可以為師矣”,教會我在學習過程中要經(jīng)常復習,并且在復習中有新的領會。
2樓:讀了《論語》后,我知道,自己不被人知并不重要,走自己的路,做自己所當做;而如果自己不了解別人,輕者珠玉錯投,重者為虎作倀。這就是孔子說的“不患人之不己知,患不知人也!
3 樓:
示例:孔子說過:“擇其善者而從之,其不善者而改之。”讓我們?nèi)¢L補短,不斷完善自己。
關于“微波爐烹調(diào)食品”的主題閱讀
【網(wǎng)絡傳聞】
近來微博網(wǎng)友“美麗在線”發(fā)了一條“保健信息”:吃微波食品會致癌。這引發(fā)了各地網(wǎng)友的熱議。
1.“我心飛揚”:人們通常以為微波食品是安全的。事實上,我們的質(zhì)量檢測機構只關心微波爐是否存在微波泄漏的情況,卻從未質(zhì)疑微波食品本身是否安全。有研究表明,加熱不當?shù)奈⒉ㄊ称,易對人體健康產(chǎn)生危害。
2.“依然”:支持少用微波爐,我也相信微波爐是會破壞食物的,比如烤過的面包硬得像石頭,而且還焦的,確實已變質(zhì)了,這說明微波食品產(chǎn)生了新的有毒甚至致癌的化合物。
3.“聞者”:微波爐加熱的食物是沒有問題的,只是食物的營養(yǎng)成份會嚴重流失;另外在加熱過程中要遠離微波爐,那些輻射出來的微波是不安全的,7米以內(nèi)最危險。
4.“無言的結局”:在使用微波爐加熱時,有人在器皿上不加蓋,有人用劣質(zhì)的塑料袋裝上食物直接放進微波爐內(nèi)。
5.“消毒の酒精棉”:某人好像不咋干家務吧?攫z頭的方法不對,咋還怨機器呢?個人覺得,不管用什么工具,方法最重要。
【專家看法】
1.中國農(nóng)業(yè)大學營養(yǎng)專家范志紅副教授:微波只是加熱食物中的水分子,它并不直接產(chǎn)生致癌物。如果食物加熱溫度過高,超過120℃,就可能產(chǎn)生疑似致癌物,比如煎炸烤制各種面食、薯條、咖啡豆等食品;超過200℃,則可能產(chǎn)生致癌物,比如煎炸烹調(diào)魚肉等;超過300℃,則會大量產(chǎn)生致癌物,比如烹調(diào)肉類食品不當發(fā)生焦糊時。所以,微波加熱食物時間宜短不宜長,操作微波爐時設置加熱溫度也不要過高。
2.美國威斯康辛大學物理學女教授戴爾:微波爐主要是加熱食物中的水,只要使用專用的微波爐餐具,并且水分沒有蒸干,食物溫度就會低于100℃,不會產(chǎn)生致癌物質(zhì)。 3.國家家用電器質(zhì)量監(jiān)督檢測中心副主任張鐵雁:家用微波爐微波的頻率是2450兆赫,這種微波不能透入人體傷害內(nèi)部的器官和組織,只能使皮膚和體表組織發(fā)熱,只要不是持續(xù)長時間地輻射,一般不會對健康構成危害。世界上微波爐普及率最高的美國,90%以上的家庭都在使用微波爐,全世界微波爐的年銷售量已達近3800萬臺,可是還沒有一例因微波爐使用引起微波輻射對人體傷害的報道。當然在微波爐停止工作前不能打開拿取食品。
4.食品衛(wèi)生監(jiān)督部門專家:經(jīng)檢測分析,卷心菜經(jīng)微波爐烹飪,維生素C的損耗率為4.76%,而傳統(tǒng)烹飪方法導致的損耗率為19.04%。另外,微波爐烹飪后,食品中礦物質(zhì)、氨基酸的存有率也比其他烹飪方法高得多。如用微波爐烹飪蹄膀,八種必需氨基酸為微波加熱前的98.6%。所以,微波烹飪不會使食物的營養(yǎng)流失。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chusan/56564.html
相關閱讀:
九年級語文上學期期末試卷(帶答案)
上一篇:
曲靖市2013年中考語文試卷(有答案)
下一篇:
徐州市2013年中考語文試卷(有答案)
相關主題
九年級語文上學期期末試卷(帶答案)
2013年中考語文名著閱讀題匯編
九年級上冊語文1,2單元試卷(人教版)
2014年中考一輪復習八年級下冊第1―3單元復習過關試題(人教版)
2013年中考語文文言詞語辨析題匯編
2013九年級下冊語文第一次月考試題(北師大附答案)
眉山市2013年中考語文試卷(帶答案)
2013年中考二模語文卷(帶答案柳州市)
廣安市2013年中考語文試卷(附答案)
龍巖市2013年中考語文試卷(含答案)
相關推薦
推薦閱讀
2012年九年級上冊語文12月月考試卷(附答
四川省潼南縣玉溪中學2012-2013學年第一學期階段檢測 九年級語試卷 (全卷共四個大題,滿分……
2014年初中語文畢業(yè)會考試卷
北京市西城區(qū)(南區(qū))2014年初中畢業(yè)會考 語文試卷解說 一、(共10分,每小題2分) 1.下列……
廣安市2013年中考語文試卷(附答案)
廣安市二0一三年高中階段教育學校招生考試 語文試卷 (考試時間l20分鐘,滿分120分) 注意……
2013年第6周中考語文模擬考試試卷(汕頭
蘇灣中學2014—2013學年度第二學期(6周)初三模擬考試 初三語文試卷 班級 姓名 座號 說明……
2013年中考語文二輪復習檢測試題(含答案)
M 2013年九年級語文階段性測試題 Ⅰ卷Ⅱ卷總分 第Ⅰ卷(,共24分) 一、(共24分,每小題2……
相關閱讀
九年級上冊語文第二次調(diào)研檢測試卷(含答
中考閱讀復習文學作品“情感分析”訓練試
2013年中考語文36篇現(xiàn)代文閱讀訓練試題(
2012年北師大版九年級語文上冊第一次質(zhì)量
2013年中考語文模擬考試卷(有答案)
2012年九年級上冊10月月考語文卷(帶答案
2013語文版九年級上冊期末試卷(帶答案)
九年級語文第一學期中試卷(含答案)
2013年初三語文畢業(yè)考試模擬試卷(附答案
2012年秋季學期九年級上冊語文段考試卷(
右腦記憶論壇
|
快速記憶法
|
記憶力培訓
|
速讀培訓
|
速讀軟件
|
Copyright(C) 2006-2014
逍遙右腦
All Rights Reserved