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2013年初中學(xué)業(yè)考試化學(xué)模擬試卷(泰安市有答案)
編輯:
逍遙路
關(guān)鍵詞:
九年級
來源:
高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
新泰市二○一三年初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試
化 學(xué) 模 擬 試 題
本試卷分第Ⅰ卷()和第Ⅱ卷(非)兩部分,第Ⅰ卷1至4頁,第Ⅱ卷5至8頁。滿分100分,考試時(shí)間90分鐘。?
相對原子質(zhì)量:C 12 O 16 Na 23 Cl 35.5 Ca 40?
第Ⅰ卷(選擇題 共60分)?
一、選擇題(本題包括12小題,每小題2分,共24分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。)
1.從化學(xué)角度看,下列敘述正確的是
A. 海水曬鹽屬于化學(xué)變化B. 使用電池是化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?br> C. 不銹鋼屬于合成材料D. 燃油以霧狀噴出有利于完全燃燒
2.2013年四月媒體報(bào)道河北滄縣張官屯鄉(xiāng)小朱莊淺層地下水呈現(xiàn)紅色,還有數(shù)百只雞因?yàn)轱嬘昧诉@個(gè)地下水而死亡的事件,使得沿岸及下游居民飲水安全遭到嚴(yán)重威脅.下列說法或做法不正確的是
A.無色透明的水就可放心飲用
B. 工業(yè)廢水要遵循“先凈化,后排水”的原則
C. 禁止往江河里傾倒垃圾
D. 水體污染,會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng),還會(huì)危害人體健康
3.據(jù)報(bào)道,中國正在研制的大推力運(yùn)載火箭“長征五號”有望于2014年后發(fā)射月球車、大衛(wèi)星和空間站,若“長征五號”燃料燃燒只有水生成,則應(yīng)選用的燃料是
A、氫氣 B、甲烷 C、汽油 D、乙醇
4.下列化學(xué)用語與含義相符的是( 。
A.2H——兩個(gè)氫元素B.Ca2+——鈣元素在化合物中顯+2價(jià)
C.2CO2——兩個(gè)二氧化碳分子D.FeCl2——氯化鐵
5.用所學(xué)化學(xué)知識分析下列做法,其中正確的是( 。
A.霉變的大米蒸熟食用
B.利用洗潔精的乳化作用清洗餐具上的油污
C.用水除去菜刀表面的鐵銹
D.生產(chǎn)飲料過程中添加“塑化劑”
6.“金屬明星”鈦的獲取方法之一為:TiCl4+2 Mg 2MgCl2+Ti,該反應(yīng)屬于
A.置換反應(yīng) B.化合反應(yīng)
C.分解反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)
7.合理使用氮肥、磷肥、鉀肥是農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的重要手段,下列屬于復(fù)合肥的是
A. 尿素[CO(NH2)2]B.硫酸鉀[K2SO4]
C. 磷酸二氫銨[NH4H2PO4] D.硝酸銨[NH4NO3]
8.氧化物與X的關(guān)系可用右圖表示,則X是
A.混合物 B.金屬氧化物
C.單質(zhì) D.化合物
9.正確的實(shí)驗(yàn)操作是科學(xué)探究成功的基礎(chǔ)。下列操作中正確的是
A. 取用少量液體 B.過濾 C.聞氣味 D.稀釋濃硫酸
10.常用的“滅火彈”里裝有液態(tài)四氯化碳,使用時(shí),液 態(tài)四氯化碳迅速轉(zhuǎn)化為氣態(tài)并覆蓋在火焰上。據(jù)此推測四氯化碳不可能具有的性質(zhì)是
A. 不支持燃燒 B. 容易燃燒 C. 密度比空氣大 D. 容易氣化
11.某同學(xué)用25℃的水溶解一定量的NaCl,充分?jǐn)嚢韬蟀l(fā)現(xiàn)杯底還有部分NaCl晶體沒有溶解。然后該同學(xué)又用酒精燈加熱至60℃,固體全部溶解。那么在加熱前后,以下各量沒有發(fā)生改變的是
A.NaCl的溶解度 B. 溶劑的質(zhì)量
C. 溶質(zhì)的質(zhì)量 D.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
12.下列說法中正確的是
A.pH<7的雨水叫酸雨
B.pH<7的溶液,pH越小,酸性越弱
C.使酚酞溶液變紅的溶液是堿性溶液
D.使用pH試紙應(yīng)先用蒸餾水潤濕
二、選擇題(本題包括12小題,每小題3分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。)
13.連二亞硫酸鈉(Na2S2O4),也稱保險(xiǎn)粉,廣泛用于紡織工業(yè),屬于一級遇濕易燃物品。下列有關(guān)連二亞硫酸鈉的認(rèn)識正確的是
A.連二亞硫酸鈉是一種鹽,硫元素化合價(jià)為+6價(jià)
B.連二亞硫酸鈉與水能劇烈反應(yīng),化學(xué)性質(zhì)很活潑
C.連二亞硫酸鈉稱為“保險(xiǎn)粉”,化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定
D.連二亞硫酸鈉是一種毫無用處的有害物質(zhì)
14.邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法,以下推理合理的是
A.因?yàn)镠2O和H2O2的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同
B.因?yàn)橄灎T燃燒生成CO2和H2O,所以蠟燭組成里一定含有C和H
C.因?yàn)槿紵枰瑫r(shí)滿足三個(gè)條件,所以滅火也要同時(shí)控制這三個(gè)條件
D.因?yàn)閴A溶液呈堿性,所以呈堿性的溶液一定都是堿溶液
15.對下列物質(zhì)用途的描述,不符合事實(shí)的是
A.生石灰用作食品干燥劑B.氮?dú)馐鞘称钒b袋中的一種防腐劑
C.活性炭可以用于軟化硬水 D.碳酸氫鈉是治療胃酸過多癥的一種藥劑
16.圖示為A、B元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法錯(cuò)誤的是
A.B的原子結(jié)構(gòu)示意圖中x為12
B.A和B分別屬于非金屬元素和金屬元素
C.A與B可組成化學(xué)式為BA2的化合物
D.A的原子和B的原子分別形成簡單離子的過程相同
17.對物質(zhì)的分類正確的是
A.甲烷、乙酸、葡萄糖、一氧化碳等屬于有機(jī)物
B.淀粉、蛋白質(zhì)、聚乙烯、蔗糖等屬于有機(jī)高分子
C.食物的成份主要有蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機(jī)鹽和水等六大類,通常稱為營養(yǎng)素
D.燒堿、純堿、熟石灰等屬于堿
18.有甲、乙、丙三種金屬,將甲、乙兩種金屬分別投入硫酸銅溶液中,甲的表面有紅色物質(zhì)析出,乙的表面沒有明顯變化。將丙投入甲的硫酸鹽溶液中,有甲析出,則甲、乙、丙三種金屬活動(dòng)性順序排列正確的是
A.甲>乙>丙 B.甲>丙>乙
C.乙>丙>甲 D.丙>甲>乙
19.某學(xué)生將鋅粒放人CuSO4溶液中,發(fā)現(xiàn)鋅粒表面有紅色物質(zhì)析出,同時(shí)還有少量無色無味氣泡產(chǎn)生。對于產(chǎn)生氣泡的“異,F(xiàn)象”,同學(xué)們對“放出氣體”這一異,F(xiàn)象進(jìn)行猜想、實(shí)驗(yàn)。其中沒有價(jià)值的是
A.猜想產(chǎn)生的氣體可能是CO2并檢驗(yàn)
B.猜想產(chǎn)生的氣體可能是H2并檢驗(yàn)
C.CuSO4溶液中可能含有少量的某種酸
D.認(rèn)為試劑變質(zhì),更換后再實(shí)驗(yàn)
20.除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所用方法正確的是
A.二氧化碳(一氧化碳)——將氣體點(diǎn)燃
B.氧化鈣 (碳酸鈣)——加入適量的稀硫酸
C.氯化鈉溶液(碳酸鈉)——滴加入稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)
D.二氧化碳(氯化氫)——通過足量的氫氧化鈉溶液
21.下列說法正確的是
A.NaCl由Cl—和Na+構(gòu)成
B.Cl—的質(zhì)子數(shù)比電子數(shù)多1
C.原子都由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成
D. 分子可以再分,原子不能夠再分
22. 如圖為甲乙兩物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是( 。
A. 甲的溶解度大于乙的溶解度
B. t1℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為15%
C. 要使接近飽和的乙溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,可以采用蒸發(fā)溶劑的方法
D. t2℃時(shí),將50克甲物質(zhì)放入100克水中,得到溶液的質(zhì)量為150克
23.歸納與反思是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要環(huán)節(jié).下列是某同學(xué)的歸納,其中完全正確的是( 。
A、性質(zhì)與用途B、能源與環(huán)境
鋁、銅有良好導(dǎo)電性--做電線
氫氧化鈣呈堿性--用于改良酸性土壤使用氫能源--無污染
使用乙醇汽油--無污染
C、物質(zhì)保存D、物質(zhì)的鑒別
濃鹽酸吸水性—密封保存
濃硫酸揮發(fā)性—密封保存氫氧化鈉和硝酸銨--加水溶解
二氧化碳和氮?dú)?-燃著的木條
24.在一定條件下,一個(gè)密閉的容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示,對表中未知數(shù)計(jì)算正確的是( 。
物質(zhì)abcd
反應(yīng)前的質(zhì)量/g202000
反應(yīng)一段時(shí)間后的質(zhì)量/g1246①
反應(yīng)后的質(zhì)量/g②0③④
A.①為22g B.②為8g C.③為12g D.④為22.5g
第Ⅱ卷(非選擇題 共40分)
三、(本題包括3小題,共13分)
25.“水循環(huán)”和“碳循環(huán)”是自然界存在的兩大重要循環(huán)。結(jié)合你所學(xué)到的化學(xué)知識回答下面有關(guān)問題。
(1)從微觀的角度 看,水分子是由 構(gòu)成的。
(2)從宏觀的角度看,二氧化碳是由 組成的。
(3)從分子、原子及元素的角度看,地球表面的“水循環(huán)”主要是由 的運(yùn)動(dòng)引起的,自然界“碳循環(huán)”中的“碳”是指 。
“碳循環(huán)”是自然界中重要的一類物質(zhì)轉(zhuǎn)化。其中,二氧化碳在無機(jī)物和有機(jī)物的相互轉(zhuǎn)化中起著非常重要的作用。下圖是這種作用的一個(gè)具體體現(xiàn):
(4)寫出一個(gè)CO2與堿作用轉(zhuǎn)化為無機(jī)鹽的化學(xué)方程式 。
(5)某有機(jī)物R在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為:2R+13O2 8CO2+10H2O,R的化學(xué)式為 。
26.豆腐的發(fā)明是中華民族對人類文明的貢獻(xiàn)之一.豆腐中含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì).
(1)中考期間,小民的媽媽為他準(zhǔn)備的午餐食物有米飯、雞肉、炒蛋、豆腐湯.這些食物中含有人體所需的營養(yǎng)物質(zhì)有 。ㄌ顑煞N).從“科學(xué)菜譜”的角度分析,你認(rèn)為還需要增加的食物有 。ㄌ钜环N).
(2)豆腐中含有豐富的能促進(jìn)人體骨骼生長的主要元素,此元素是 。ㄌ钤胤枺
27、(4分)已知A、B、C、D、E、F、G是初中化學(xué)常見的物質(zhì),A在常溫下是一種無色液體,D是天然氣的主要成分,G是一種重要建筑材料的主要成分,E是一種金屬氧化物,與A反應(yīng)能生成一種常見的堿。它們之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系如下圖所示:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A G 。
(2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式 。
(3)反應(yīng)③屬于 反應(yīng)(填“化合”、“分解”、“置換”、“復(fù)分解”)。
四、(本題包括3小題,共17分)
28.(5分)下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)常用的裝置,根據(jù)裝置回答下列問題:
提示:氯化鈣常用作干燥劑。
⑴儀器a的名稱是 ;
⑵用A或B裝置都可以制取氧氣,寫出實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的任意一個(gè)化學(xué)方程式 ,收集氧氣可選用的收集裝置 (填裝置編號,下同)。
⑶用A裝置也可制取二氧化碳,集滿二氧化碳的集氣瓶,應(yīng)該 (填“正放”或“倒置”)在實(shí)驗(yàn)臺上。
⑷硫化氫(H2S)氣體是一種有臭雞蛋氣味的有毒氣體,易溶于水且水溶液呈酸性。其實(shí)驗(yàn)室制取原理是FeS(固)+H2SO4=FeSO4+H2S↑。要制取干燥的硫化氫氣體,并處理尾氣,防止污染空氣,所選擇的裝置連接順序依次是( )→( )→( )→( )。
29.(5分)在濃硫酸的催化作用下,固體草酸(H2C2O4)受熱分解生成碳的氧化物和水。某化學(xué)課外興趣小組對碳的氧化物的成分進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。
【提出問題】如何通過實(shí)驗(yàn)確定碳的氧化物的成分。
【猜 想】
猜想1猜想2猜想3
只有CO只有 CO和CO2都有
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】基于猜想3,興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置:
【實(shí)驗(yàn)探究】
(1) 實(shí)驗(yàn)過程中觀察到 裝置(填字母)中的澄清石灰水變渾濁,證明有CO2氣體。
(2) 實(shí)驗(yàn)過程中還觀察到以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:①C裝置中澄清石灰水不變渾濁;②E裝置中黑色粉末變成紅色;③ ,證明有CO氣體。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過實(shí)驗(yàn)探究證明:猜想3成立。
草酸分解的化學(xué)方程式是 。
【問題討論】
(1) C裝置的作用是 ;D裝置的作用是 。
(2) 裝置末端酒精燈的作用是 。
30.(7分)學(xué)習(xí)堿的個(gè)性時(shí),同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)室中做“檢測氫氧化鈣性質(zhì) ”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)方案如圖所示(說明:實(shí)驗(yàn)中使用的藥品均是溶液)。
請回答下列問題:
(1)寫出鹽酸加入氫氧化鈣中和反應(yīng)的化學(xué)方程式: ;
在實(shí)驗(yàn)過程中 ,并沒有觀察到該反應(yīng)的明顯現(xiàn)象 ,請你寫出一種能觀察到變化發(fā)生的方法:
。
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們將四支試管中的物質(zhì)全部倒入廢液缸中,為了處理廢液渣,首先對廢液缸中物質(zhì)的成分進(jìn)行初步分析,過程如下圖所示:
由上述分析可知:
①固體A中一定還有碳酸鈣和 。
②無色溶液 B中使酚酞試液變紅的物質(zhì)是 。
五、(本題包括2小題,共10分)
31.(4分)截至2013年4月14日 全國共發(fā)現(xiàn)H7N9禽流感確診患者60例,其中13人死亡。目前針對H7N9尚無特效藥物 ,可用達(dá)菲做早期治療。達(dá)菲化學(xué)式為C16H28O4N2達(dá)菲的有效成分是莽草酸 。請問:
(1)達(dá)菲由 種元素組成。
(2)一個(gè)達(dá)菲分子由 個(gè)原子構(gòu)成。
(3)達(dá)菲中H、O元素的 質(zhì)量比是 。
32.(6分)實(shí)驗(yàn)室用過量的稀鹽酸和大理石制取CO2,取50g反應(yīng)后的濾液,逐滴滴入碳酸鈉溶液,測得滴入碳酸鈉溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀
質(zhì)量的關(guān)系曲線如右圖所示。
回答下列問題:
(1)從圖中看出生成沉淀的最大質(zhì)量是 g。
(2)開始加入碳酸鈉溶液至10g時(shí),還沒有
沉淀的原因是 。
(3)計(jì)算原濾液中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
新泰市二?一三年初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試
化學(xué)模擬試題參考答案?
第Ⅰ卷(選擇題,共60分)
一、選擇題(本題包括12小題,每小題2分,共24分。)
1.B 2.A 3.A 4.C 5.B 6.A 7.C 8.D 9.C 10.B 11.B 12.C?
二、選擇題(本題包括12小題,每小題3分,共36分。)
13.B 14.B 15.C 16.D 17.C 18.D 19.A 20.A 21.A 22.C 23.A 24.D?
第Ⅱ卷(非選擇題,共40分)
三、(本題包括3小題,共13分)
25.(6分)(1)水分子 (2) 碳元素和氧元素 (3)水分子 二氧化碳
(4)?2NaOH +CO2 ==Na2CO3+ H2O (5) C4H10
26.(3分)?(1)糖類和蛋白質(zhì) 蔬菜 (2)Ca
27.(4分) (1)H2O 、 CaCO3 (2)2O2+CH4==CO2+2H2O (3)化合
四、(本題包括3小題,共17分)
28.(5分)?
(1)氫氣(或H2)(1分)?
(2)2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑(或2H2O2====== (MnO2)2H2O+O2↑)(1分)?
(3) 正放 (4)( A )→( G )→(F )→( H ) (2分)
29.(7分)【猜想】CO2
【實(shí)驗(yàn)探究】(1)A
(2)F裝置中澄清石灰水變渾濁(或尾氣能燃燒);
H2C2O4====CO↑+CO2↑+H2O
【問題討論】(1)證明二氧化碳已除凈;干燥氣體
(2)點(diǎn)燃一氧化碳?xì)怏w,防止污染空氣
30.(5分)(1)2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O
先往氫氧化鈣中滴1—2滴無色酚酞試液(或紫色石蕊試液)(其他合理答案也可)
(2)①氫氧化銅或Cu(0H)2,
②一定有碳酸鈉,可能有氫氧化鈉?
五、(本題包括2小題,共10分)
31.(4分)(1)4(2)50(3)7:16?
32.(6分)(1)5(2分)
(2)稀鹽酸先與碳酸鈉反應(yīng)。(1分)
(3)解:設(shè)原濾液中CaCl2的質(zhì)量為x
Na2CO3+CaCl2 = CaCO3↓+ 2NaCl ……………………………(1分)
111 100
x 5g
x= …………………(1分)
原濾液中CaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=…………………(1分)
答:原濾液中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是11.1%。
說明:?
1.只寫出最后結(jié)果而無運(yùn)算過程的不給分。?
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