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2013年初中化學(xué)畢業(yè)升學(xué)模擬考試卷(柳州市含答案)
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九年級(jí)
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2013年柳州市畢業(yè)升學(xué)全真模擬考試卷(二)
化 學(xué)
(考試時(shí)間90分鐘,滿分100分)
第Ⅰ卷(,共40分)
注意事項(xiàng):
1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在試卷及答題卡指定位置,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在答題卡的條形碼區(qū)域內(nèi)。
2.必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題卡區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效。
4.在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。
可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量: O-16 S-32 Na-23 Ca-40 K-39 Cl-35.5
一、選擇題(本大題共40分。每小題只有一個(gè)正確答案,每小題2分)
1. 豆類(lèi)、動(dòng)物肝臟中含有豐富的鐵和鋅,這里的“鐵”、“鋅”是指( )
A.原子B.分子C.元素D.單質(zhì)
2.以下自然資源的利用過(guò)程中,發(fā)生了化學(xué)變化的是( )
A. 海水曬鹽 B. 風(fēng)力發(fā)電 C. 鐵礦石煉鐵 D. 太陽(yáng)能取暖
3. 某礦石樣本含有如右圖所示的四種元素,該礦石中可能含有的物質(zhì)是( )
A.CaCl2 B.SiO2 C.H2O D.Fe2O3
4.牙膏中的含氟化合物對(duì)牙齒有保護(hù)作用。一種氟原子的原子核內(nèi)有9個(gè)質(zhì)子和10個(gè)中子,該原子的核電荷數(shù)為( )
A.7B.9C.10D.19
5.以下是幾個(gè)常見(jiàn)實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng):
①在試管中加熱膽礬,試管口要略低于試管底部
②鐵絲在氧氣中燃燒,集氣瓶中要預(yù)先放入少量水
③氯酸鉀制氧氣實(shí)驗(yàn)完畢,先將導(dǎo)管移出水槽再停止加熱
它們的目的都是為了防止( )
A.水倒流 B.溫度過(guò)高 C.容器破裂 D.反應(yīng)過(guò)慢
6.以下是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖( 、 分別表示不同元素的原子),下列對(duì)圖示反應(yīng)的理解中,正確的是 ( )
A.反應(yīng)物和生成物中共含有三種元素 B.參加反應(yīng)的物質(zhì)分子個(gè)數(shù)之比為1:1
C.反應(yīng)物和生成物中只有一種單質(zhì) D.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
7.溶洞中存在的反應(yīng):CaCO3+CO2+H2O→Ca(HCO3)2此反應(yīng)屬于( )
A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng) C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)
8.含有+2價(jià)氮元素的物質(zhì)是( )
A.N2O B.NO C.NO2 D.N2O5
9.調(diào)味品是重要的食品添加劑,將下面調(diào)味品加入水中,不能形成溶液的是( )
A. 食鹽 B. 蔗糖 C. 味精 D. 芝麻油
10.NH4ClO4(高氯酸銨)可用作火箭推進(jìn)劑,當(dāng)它發(fā)生分解反應(yīng)時(shí),不能生成的物質(zhì)是( )
A. CO2 B. Cl2 C. O2 D. N2
11.下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( )
A.向一定量的二氧化錳中加入過(guò)氧化氫溶液B.加熱一定量的高錳酸鉀固體
C.向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉、鎂粉D.將水通電電解一段時(shí)間
12.有關(guān)2CO+O2=====點(diǎn)燃2CO2的敘述正確的是( )
A.一氧化碳加氧氣點(diǎn)燃等于二氧化碳
B.一氧化碳和氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳
C.兩個(gè)一氧化碳分子加一個(gè)氧分子等于兩個(gè)二氧化碳分子
D.2g一氧化碳和1g氧氣反應(yīng)生成2g二氧化碳
13.下列有關(guān)洗滌的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A.用汽油溶解衣物上的油漬 B.用洗潔精乳化餐具上的油污
C.用食醋洗去熱水瓶中的水垢 D.用熱的純堿溶液洗去菜刀上的鐵銹
14.下圖是某空間站能量轉(zhuǎn)化系統(tǒng)局部示意圖,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.氫元素在循環(huán)過(guò)程中,沒(méi)有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
B.燃料電池系統(tǒng)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
C.水的分解反應(yīng)需要吸收能量
D.該能量 轉(zhuǎn)化系統(tǒng)中的水可以回收使用
15.已知某鉀鹽可發(fā)生如下反應(yīng):4K2Cr2O7 4K2 CrO4+2X+3O2↑,則生成物X的化學(xué)式是( )
A.CrO2 B.CrO3 C.Cr2O5 D.Cr2O3
16.AgN03固體見(jiàn)光或受熱易分解,故用棕色試劑瓶保存。AgN03受熱分解,放出的有刺激性氣味的氣體可能是( )
A.S02 B.N02 C.NH3 D.N2
17. 觀察下圖,化石燃料在燃燒過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生各種廢氣,其中形成酸雨的主要?dú)怏w是( )
A.SO2、NO2 B. CO2、CO C.SO2、CO2 D.NO2、CO
18.下列物質(zhì)不能由金屬和酸反應(yīng)直接制得的是( )
A AgCl B FeCl2 C MgCl2 D AlCl3
19. 2014年6月16日我國(guó)“神舟九號(hào)”飛船發(fā)射成功,飛船采用的某些特殊材料是由沈陽(yáng)制造的。有一種航天材料是以鋁鎂為基體材料,將石墨作為增強(qiáng)材料分散在其中制得的具有特殊性能的材料,它屬于( )
A金屬材料 B復(fù)合材料
C合成材料 D無(wú)機(jī)非金屬材料
20.某化學(xué)小組在課外活動(dòng)時(shí)做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),在甲試管中裝入固體物質(zhì),乙試管中裝入液體試劑,按下圖所示組裝好儀器(圖中鐵架臺(tái)等儀器已略去)。通過(guò)分液漏斗加入足 量稀硫酸,同時(shí)打開(kāi)止水夾,看到乙試管液體中有氣泡冒出;一段時(shí)間后關(guān)閉止水夾,發(fā)現(xiàn)乙中頁(yè)面上升,溶液變渾濁。符合以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的一組試劑是
選項(xiàng)甲中的固體乙中試劑
AKNO3BaCl2
BNa2CO3NaOH
CZnBa(NO3)2
DCuKOH
第Ⅱ卷(非選擇題,共60分)
二、題(本大題共26分。每空1分)
21.(6分)用化學(xué)用語(yǔ)或名稱(chēng)。
(1)2個(gè)鈣原子 ;(2)二氧化硫 ;(3)KNO3 ;
(4)銅元素 ;(5)Cl- ;(6)5個(gè)氫分子 。
22.(6分)了解物質(zhì)的用途可以幫助我們更好地生活。請(qǐng)按下列要求選擇合適的物質(zhì),用其編號(hào)填空。
①氧氣 ②稀硫酸 ③氯化鈉 ④碳酸氫銨 ⑤干冰 ⑥生石灰
(1)能支持燃燒的是 ;
(2)用來(lái)腌制食品的是 ;
(3)用來(lái)除鐵銹的是 ;
(4)在農(nóng)業(yè)上做氮肥的是 ;
(5)可用于人工降雨的是 ;
(6)常用作食品干燥劑的是 。
23. (6分)化學(xué)新材料的應(yīng)用,使人們的生活質(zhì)量不斷提高。下圖是不同年代常用的水管。
鑄鐵管 鍍鋅管 塑料管
(1)圖示水管中,含有的金屬元素是_____________,含有的有機(jī)合成材料是__________。
(2)鑄鐵管容易生銹。工業(yè)上常用稀鹽酸來(lái)除鐵銹(Fe203),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________________________。請(qǐng)你提出一種防止鐵制品銹蝕的方法:________________________________。
(3)由水管所用材料的變遷,你得到的啟示是_______________________________。
24.(8分)不同類(lèi)別的物質(zhì)間存在著一定的關(guān)系,如圖6、圖7所示。( “?”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。)
(1)碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸之間的變化關(guān)系如圖6 所示,回答下列問(wèn)題:
①乙物質(zhì)是 ,它的一種用途是 。
②寫(xiě)出“乙→丙”的化學(xué)方程式 。
(2)圖7能體現(xiàn)某些物質(zhì)間變化關(guān)系的是 。(填標(biāo)號(hào))
三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,化學(xué)方程式2分,其余每空1分,共12分。)
25.根據(jù)右圖中a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問(wèn)題:
(1)溫度越高,其溶解度減小的是 。
(2)P點(diǎn)表示在t1℃兩物質(zhì)的溶解度關(guān)系為b c(填“>”、“<”或“=”)。
(3)t2℃,a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為 。
(4)t2℃時(shí),50 g b物質(zhì)加入到50 g水中充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量為 。
(5)b中含有少量的a,若要提純b,可采用 結(jié)晶的方法。
26. 2014年1月,廣西河池宜州市境內(nèi)龍江河發(fā)生了鎘濃度超標(biāo)事件。根據(jù)該事件某化學(xué)活動(dòng)小組開(kāi)展了一次關(guān)于金屬鎘與銅、銀活動(dòng)性順序的探究及鎘污染事故處理方法的研討活動(dòng)。
查閱資料:①鎘(Cd)是一種銀白色金屬,在化合物中通常表現(xiàn)為+2價(jià)
②水體中鎘元素通常以氯化鎘的形式存在
③氯化鎘能溶于水,氫氧化鎘難溶于水
(一)金屬鎘與銅、銀活動(dòng)性順序的探究
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取適量鎘、銅、銀于試管中,加入足量 鎘表面有氣泡產(chǎn)生,銅、銀表面無(wú)氣泡產(chǎn)生鎘的活動(dòng)性順序大于銅與銀
取適量銅于試管中,加入少量硝酸銀溶液 ,
。銅的活動(dòng)性順序大于銀
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:活動(dòng)性順序:鎘>銅>銀
(二)對(duì)鎘污染事故處理方法的討論:
小聰認(rèn)為可用向受污染河段拋撒過(guò)量燒堿固體的方法除去氯化鎘,反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為 。小敏認(rèn)為該方案雖然有效,但有缺陷,原因是 。受小聰與小敏啟發(fā),你認(rèn)為可以用 (寫(xiě)俗稱(chēng))代替燒堿。
四、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共3小題,化學(xué)方程式2分,其余每空1分,共16分。)
27.某同學(xué)取一塊表面完全銹蝕的生鐵片進(jìn)行了以下探究:
(1)實(shí)驗(yàn):
步驟操作現(xiàn)象結(jié)論
①取適量固體于試管中加熱,用一干冷的玻片置于試管口上方。________________固體中含有水。
②取適量固體于試管中,加入足量的稀鹽酸,觀察溶液顏色。溶液呈__________色。固體中含有Fe2O3。
③收集步驟②試管中產(chǎn)生的氣體,
________________。有爆鳴聲。固體中含有__________。
④將上面反應(yīng)后的混合液過(guò)濾。有黑色固體。黑色固體的主要成分是____________。
(2)拓展:取2枚未生銹的鐵釘,一枚部分浸入蒸餾水、另一枚部分浸入鹽水,生銹較快的是______________。
28.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)參照教科書(shū)內(nèi)容,在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室里完成了以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)一:配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的NaCl溶液50g,按如下步驟進(jìn)行操作:
實(shí)驗(yàn)二:稱(chēng)取5.0g粗鹽進(jìn)行提純。粗鹽除NaCl外,還含有MgCl2、CaCl2以及泥沙等雜質(zhì)。為了有效將粗鹽提純,實(shí)驗(yàn)的各步操作流程如下圖所示:
請(qǐng)你根據(jù)以上信息回答下述問(wèn)題:
(1)配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的NaCl溶液,需NaCl g,水 mL。
(2)NaCl溶解過(guò)程用到了玻璃棒,它的作用是 。
(3)粗鹽提純時(shí),操作I的名稱(chēng)為 。
(4)某同學(xué)所得精鹽比其他同學(xué)明顯要少,原因可能是 。
A.溶解時(shí)將5.0g粗鹽一次全部倒入水中,立即過(guò)濾
B.蒸發(fā)時(shí)有一些液體、固體濺出
C.提純后所得精鹽尚未完全干燥
29.某化學(xué)興趣小組利用如下裝置探究?jī)蓚(gè)實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)1:研究燃燒條件
步驟1:在C中加入少量白磷并加入熱水,塞好膠塞使導(dǎo)管口進(jìn)入熱水中發(fā)現(xiàn)白磷不燃燒;
步驟2:打開(kāi) ,關(guān)閉 ,將A中的溶液滴入B中,C中有氣泡冒出,白磷燃燒,B中發(fā)生的化學(xué)方程式為 。
實(shí)驗(yàn)1通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)研究了燃燒的一個(gè)條件。它是 。
實(shí)驗(yàn)2:研究 與 固體的反應(yīng)
步驟1:A中盛有稀硫酸、B中 固體,C中 固體
打開(kāi) ,關(guān)閉 ,將A中溶液滴入B中,氣球變大,打開(kāi) ,關(guān)閉 ,一段時(shí)間后氣球沒(méi)有明顯變癟。
步驟2:依據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,改進(jìn)后重新添加藥品,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)2.
步驟3:打開(kāi) ,關(guān)閉 ,將A中液體滴入B中,用燃著的木條放在 上,發(fā)現(xiàn)木條熄滅,問(wèn)上述操作的目的 。然后進(jìn)行后續(xù)實(shí)驗(yàn),說(shuō)明 與NaOH固體發(fā)生了反應(yīng),后續(xù)實(shí)驗(yàn)的操作與現(xiàn)象為 。
五、(本大題共6分)
30.火力發(fā)電廠用燃煤進(jìn)行發(fā)電,由于煤中含有硫元素,燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生二氧化硫,所以該發(fā)電廠采用石灰石漿吸收廢氣中的二氧化硫以防止污染大氣,其發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
2CaCO3+2SO2+O2高溫2CaSO4+2CO2
若處理2000t這種廢氣(假設(shè)廢氣中的二氧化硫全部被吸收),理論上需要62.5t含碳酸鈣80%的石灰石。請(qǐng)解答:
(1)二氧化硫中,硫元素與氧元素的質(zhì)量比為 。
(2)所吸收的廢氣中二氧化硫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
2013年融安縣長(zhǎng)安一中畢業(yè)升學(xué)模擬考試卷(二)
化 學(xué)
參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一、選擇題(本大題共40分。每小題只有一個(gè)正確答案,每小題2分)
1.C2.C3.B4.B5.C6.B 7.A8.B9.D 10.A 11.D 12. D 13.D14. A 15.D 16.B 17.A 18.A 19.B 20.C
二、填空題(本大題共26分。每空1分)
21.(1)2Ca (2)SO2 (3)硝酸鉀 (4)Cu
(5)氯離子 (6)5H2
22. (1)① (2)③ (3)② (4)④ (5)⑤(6)⑥
23. Fe、Zn(答一種也可) 塑料 (2)Fe2O3 + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2O
24. ⑴ ① Na2CO3或NaOH 制洗滌劑(合理答案均可)
Na2CO3 + Ca(OH)2 = CaCO3↓+ 2NaOH
或2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O(合理答案均可)
⑵ A B C
三、簡(jiǎn)答題
25. (1)C ⑵ = ⑶ b>a>c (或c<a<b) ⑷75g (單位不寫(xiě)不給分)
(5)降溫(或冷卻熱飽和溶液) (以上每空1分,共5分)
26. HCl(或稀硫酸) 銅表面覆蓋了一層銀白色物質(zhì),溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色
CdCl2+ 2NaOH =Cd(OH)2↓+ 2NaCl 氫氧化鈉有強(qiáng)腐蝕性(答案合理即可)
熟石灰 (以上方程式2分,其余每空1分,共7分)
四、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共10分。每空1分)
27.(1)①玻片上有水霧 ②黃 ③點(diǎn)燃 鐵(或Fe) ④炭(或碳,或C)
(2)部分浸入鹽水的鐵釘
28.(1)①鐵架臺(tái) ②集氣瓶 ③量筒;
(2)2KMnO4 △ K2MnO4+MnO2+O2↑ f → e → g;
(3)高錳酸鉀 在試管口放棉花團(tuán);
(4)【作出猜想】可能是錳酸鉀和二氧化錳共同放出氧氣 錳酸鉀和二氧化錳都含有氧元素
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】Ⅰ 冷卻后測(cè)得錳酸鉀的質(zhì)量減少
【反思拓展】實(shí)驗(yàn)步驟:先用電子天平稱(chēng)出金屬粉末的質(zhì)量;再把金屬粉末在帶瓶塞的1000ml燒瓶灼燒,至氧氣充分反應(yīng);再稱(chēng)量反應(yīng)后金屬粉末的質(zhì)量;最后通過(guò)密度公式求氧氣的體積。
(其他合理答案也可)
29.(1) 燃燒需要氧氣
(2)排出B中的空氣
打開(kāi) ,關(guān)閉 ,氣球明顯鼓起。打開(kāi) ,關(guān)閉 ,一段時(shí)間后,氣球明顯變癟
五、(本大題共8分)
30. (1)1:1
(2)設(shè)廢氣中二氧化硫的質(zhì)量為X。
反應(yīng)所用的CaCO3的質(zhì)量為:62.5t×80%=50 t
2CaCO3+2SO2+O2高溫2CaSO4+2CO2
200 128
50t X
200/128=50t/ X
X=32 t
32 t/2000t×100%=1.6%
答:所吸收的廢氣中二氧化硫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是1.6%。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chusan/73297.html
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