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我們的共同理想
編輯:
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來源:
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我們的共同理想
第四單元第九課第一課時(shí)總第23課時(shí)
【目標(biāo)要求】
1、情感態(tài)度價(jià)值觀:
◆結(jié)合無數(shù)中國共產(chǎn)黨人為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想不斷奮斗的歷史,確立為共產(chǎn)主義奮斗的價(jià)值目標(biāo)。
◆結(jié)合我國人民衣、食、住、行、用等實(shí)現(xiàn)由貧困到溫飽、再由溫飽到小康的歷史性跨越,增進(jìn)對(duì)社會(huì)主義的情感。
2、知識(shí)目標(biāo):
◆我們的最高理想,現(xiàn)階段我國各族人民的最高理想,共同理想與最高理想之間的關(guān)系!羧娼ㄔO(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)。
◆和諧社會(huì)的基本內(nèi)涵。
3、能力目標(biāo):
◆結(jié)合幾代中國共產(chǎn)黨人奮斗的歷史,感悟?qū)伯a(chǎn)主義的信仰,是中國革命和建設(shè)不斷取得勝利的巨大精神力量。
◆從生產(chǎn)力發(fā)展水平、人們的精神境界等方面把握共同理想與最高理想之間的內(nèi)在關(guān)系。
◆培養(yǎng)全面分析問題的能力,既要看到我國人民生活水平達(dá)到小康水平這一歷史成就,又要看到我國現(xiàn)在達(dá)到的小康還是低水平的、不全面的、發(fā)展不平衡的小康。
【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】
1、我們的最高的理想是 。
2、現(xiàn)階段我國各族人民的共同理想是
3、共同理想和最高理想之間的關(guān)系
①實(shí)現(xiàn)共同理想,是實(shí)現(xiàn) 的必要準(zhǔn)備和 。
②實(shí)現(xiàn)最高理想,是實(shí)現(xiàn) 的必然趨勢和 。
③在現(xiàn)階段,我們?yōu)榻ㄔO(shè) 、實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化而奮斗,也就是為 遠(yuǎn)大理想而奮斗。
4、今天的小康
我國現(xiàn)在達(dá)到的小康還是 的、 的、發(fā)展 的小康。
5、到2020年全面建設(shè)小康目標(biāo)實(shí)現(xiàn)之時(shí),我國將是一番怎樣的景象?
6、中國共產(chǎn)黨為什么要提出構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)?和諧社會(huì)的基本內(nèi)涵是什么。
【問題探究】
1、導(dǎo)入新課:
由學(xué)生所學(xué)的語文課文《桃花源記》導(dǎo)入,文中古人對(duì)理想社會(huì)的描述:“土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。 阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂”。
2、活動(dòng)一:展示成果
學(xué)生:展示自己所搜集的關(guān)于理想社會(huì)設(shè)想甚至付諸實(shí)踐的資料?上仍谛〗M內(nèi)交流。
教師提問:這些思想家都提出了自己對(duì)理想社會(huì)的設(shè)想,并進(jìn)行了一些嘗試,但為什么他們的設(shè)想都沒有成功呢?
學(xué)生思考、小組討論回答。
教師歸納引出:馬克思主義科學(xué)地揭示了人類社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律,指出人類終將發(fā)展到共產(chǎn)主義社會(huì)。(我們的最高理想)
3、活動(dòng)二:“暢想共產(chǎn)主義”
教師問:你能想象未來的共產(chǎn)主義社會(huì)是怎樣的嗎?
學(xué)生討論得出答案。
教師歸納:共產(chǎn)主義的理想社會(huì)將是物質(zhì)極大豐富,人們精神境界極大提高,每個(gè)人自由而全面發(fā)展的社會(huì)。
過渡:我們在享受的著今天的幸福生活同時(shí),在為了個(gè)人遠(yuǎn)大的理想和社會(huì)共同奮斗的同時(shí),我們也不忘記為了共產(chǎn)主義理想而獻(xiàn)身的革命烈士們。讓我們一起來重溫革命英雄的豪言壯語和悲壯的事跡。
4、活動(dòng)三: “烽火硝煙的歲月”
學(xué)生:簡要講述革命英雄為共產(chǎn)主義理想而獻(xiàn)身的事例。
教師:播放《長征》視頻片段。讓學(xué)生感受長征的艱辛和共產(chǎn)黨人對(duì)理想的執(zhí)著追求。
過渡:共產(chǎn)主義理想不是一朝一夕就能實(shí)現(xiàn)的,它需要經(jīng)歷很長的歷史過程和許多發(fā)展階段,在不同的歷史階段表現(xiàn)為不同的奮斗目標(biāo)。在今天我國正處于社會(huì)主義初級(jí)階段,我們的奮斗目標(biāo)(共同理想)是什么呢?這一共同理想與共產(chǎn)主義理想之間的關(guān)系怎樣?學(xué)生:自主閱讀課本,并回答。
5、活動(dòng)四:“神州巨變”
教師:播放歌曲《越來越好》,感受中國老百姓生活發(fā)生的變化。
學(xué)生:展示自己搜集的反映人民生活日益水平提高的圖片或資料,并作簡要的解說。
教師:通過這些圖片和資料的展示,問“我們可以用一個(gè)什么詞來形容今天的生活?”
活動(dòng):“小康的另一面”
教師:教師出示有關(guān)我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不平衡的圖片和表格。(圖片和表格略)結(jié)合上述圖表回答:
(1)上述圖表共同說明了什么問題?
(2)聯(lián)系上述圖示說說你所在的地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展尚不如意的地方?
學(xué)生:思考討論并回答。
教師歸納:我國現(xiàn)在達(dá)到的小康還是低水平的、不全面地、發(fā)展很不平衡的小康。因而,跨入新世紀(jì),我國進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段。在這個(gè)新的發(fā)展階段,頭20年對(duì)我國來說,是一個(gè)必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。那么,本世紀(jì)頭20年我國的奮斗目標(biāo)是怎樣的呢?到2020年,我們的未來社會(huì)是什么樣的呢?(可以用文字,也可以用圖畫,或者是歌曲等形式描繪。)
生:看書討論作答。
5、活動(dòng)五:師生互動(dòng)
學(xué)生閱讀課本P115的材料結(jié)合歷史知識(shí)思考回答:
1)列舉人類追求和諧社會(huì)的例子?
2)中國共產(chǎn)黨為什么要提出構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)?
學(xué)生閱讀課本P116的材料結(jié)合和諧社會(huì)的內(nèi)容和目標(biāo)分析并理解和諧社會(huì)深刻的涵義。
6、活動(dòng)六:想一想自己身上存在哪些與構(gòu)建和諧社會(huì)不和諧的地方。
討論:在構(gòu)建和諧班級(jí)方面,你有哪些好的建議。
教師小結(jié):見教材117頁最后一節(jié)。
【例題精析】
(2008年內(nèi)江市)2007年5月以來,漲價(jià)成了人們熱議的話題,從豬肉、雞蛋價(jià)格的持續(xù)上漲,再到方便面、奶制品、豆制品等一系列生活必需品的跟風(fēng)上漲,無形中增加了消費(fèi)者的經(jīng)濟(jì)壓力,政府采取了各種必要的措施進(jìn)行宏觀調(diào)控,以抑制物價(jià)的過度上漲。
(1)請列舉政府抑制物價(jià)過度上漲這個(gè)民生問題所采取的措施。(至少兩條)(4分)
(2)面對(duì)現(xiàn)實(shí),我們應(yīng)該怎樣做才有利于推動(dòng)全面小康社會(huì)的建設(shè)?(至少3條)(6分)
答案:(1)如①大力發(fā)展生產(chǎn)力。②強(qiáng)化市場監(jiān)管,如:抓好教育收費(fèi)、醫(yī)藥價(jià)格、農(nóng)資價(jià)格、涉農(nóng)收費(fèi)等監(jiān)督檢查。③建立廉租房制度、政府推行“限價(jià)房”政策、大力推進(jìn)經(jīng)濟(jì)適用房。④政府價(jià)格補(bǔ)貼等。(答對(duì)2點(diǎn),即給4分。言之有理可酌情給分。)
(2)①以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力。②堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展能力。③解放思想,推進(jìn)改革,擴(kuò)大開發(fā)。④全國人民的發(fā)奮圖強(qiáng),艱苦奮斗。⑤實(shí)施科教興國,人才強(qiáng)國戰(zhàn)略。⑥堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義道路。⑦不斷建立完善公平正義的制度。(每點(diǎn)2分,答對(duì)3點(diǎn)即給6分。言之有理,可酌情給分。)
解析:本題重點(diǎn)考查的是全面建設(shè)小康社會(huì)的有關(guān)問題,做題前應(yīng)掌握好全面建設(shè)小康社會(huì)的相關(guān)知識(shí),如原因、必要性、小康藍(lán)圖、青少年應(yīng)如何做等。第一問,時(shí)政性較強(qiáng),需要學(xué)生平時(shí)的積累,所列措施只要與題干問號(hào)相符即可。第二問,實(shí)際上就問“如何全面建設(shè)小康社會(huì)”,可從政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面來進(jìn)行闡述即可。
舉一反三:(2008?益陽)今年,益陽市318萬農(nóng)民自愿參加了新型農(nóng)村合作醫(yī)療,參合率達(dá)89.17%。全市九成農(nóng)民的醫(yī)療有了中央財(cái)政作保障。農(nóng)民因病致貧、因病返貧的情況得到明顯改善。新型的農(nóng)村合作醫(yī)療舉措 ( )
①體現(xiàn)了黨和國家關(guān)注人民生活質(zhì)量的提高 ②能徹底解決農(nóng)民“看病難,看病貴”的問題 ③符合全面建設(shè)小康社會(huì)的要求 ④有利于縮小城鄉(xiāng)差別,實(shí)現(xiàn)共同富裕
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
【目標(biāo)檢測】
2008年5月4日,在北京大學(xué)建校110周年之際,胡錦濤總書記來到北京大學(xué)考察并希望青年學(xué)生們要把個(gè)人的成長進(jìn)步融入到推動(dòng)國家發(fā)展、民族振興的時(shí)代洪流中去,矢志為實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想而不懈奮斗。據(jù)此回答1~3題。
⒈現(xiàn)階段,我國各族人民的共同理想是 ( 。
A.全面建設(shè)小康社會(huì),不斷提高人民的生活水平
B.堅(jiān)持民族平等、民族團(tuán)結(jié),實(shí)現(xiàn)共同繁榮
C.實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)
D.把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家
2.下列對(duì)于共同理想與我們實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想的關(guān)系描述正確是有( )
①共同理想是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想的必要準(zhǔn)備和必經(jīng)階段
②實(shí)現(xiàn)共同理想就是實(shí)現(xiàn)了最高理想
③實(shí)現(xiàn)最高理想是實(shí)現(xiàn)共同理想的必然趨勢和最終目的
④實(shí)現(xiàn)共同理想是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)
⑤為實(shí)現(xiàn)共同理想而奮斗就是為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而奮斗
A.①②⑤ B. ②③④ C.①③⑤ D.①②③
3.實(shí)現(xiàn)胡書記的寄托,我們青少年學(xué)生就要做到 ( 。
①把愛國熱情轉(zhuǎn)化為立足崗位、刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)奮工作、支持奧運(yùn)的實(shí)際行動(dòng)
②切實(shí)強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感
③進(jìn)一步增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感
④積極投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)
⑤進(jìn)一步堅(jiān)定跟黨走中國特色社會(huì)主義道路、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的信念。
A.②③④ B.①②⑤ C.①②④ D.①②③⑤
4. (2009貴陽)下列說法中正確的是 ( )
A.我國已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)
B.我國總體上達(dá)到小康水平就意味著實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化
C.我國現(xiàn)在達(dá)到的小康還是低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康
5.黨的十七大報(bào)告指出。深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,要求我們積極構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。實(shí)現(xiàn)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的目標(biāo)就要求我們積極做到 ( 。
①民主法治 ②誠信友愛 ③充滿活力 ④安定有序 ⑤人與自然和諧相處
A.①②③⑤ B.①②③④ C.①②④⑤ D.①②③④⑤
6.(2008?湖北恩施)材料:一九七八年,黨的十一屆三中全會(huì),開啟了改革開放歷史新時(shí)期。三十年來,中國共產(chǎn)黨人和中國人民以一往無前的進(jìn)取精神和波瀾壯闊的創(chuàng)新實(shí)踐,譜寫了中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)新的壯麗史詩,中國人民的面貌、社會(huì)主義中國的面貌、中國共產(chǎn)黨的面貌發(fā)生了歷史性變化。
閱讀上述材料,完成下列探究實(shí)踐任務(wù)(溫馨提示:完成下列任務(wù)時(shí)不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名,否則將扣分。)
請結(jié)合所學(xué)知識(shí)和十七大提出的全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)的新要求,以“小康新藍(lán)圖”為題,寫一份全面建設(shè)更高水平小康社會(huì)奮斗目標(biāo)(至少三個(gè)方面)的宣傳提綱。并談?wù)勎覀兦嗌倌陮W(xué)生在小康社會(huì)建設(shè)中怎樣做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民?
【課后訓(xùn)練】
1、(2009莆田) 溫家寶總理在考察汶川地震災(zāi)區(qū)時(shí)強(qiáng)調(diào):恢復(fù)重建是重大的民心工程,要實(shí)現(xiàn)家家有房住、戶戶有就業(yè)、人人有保障。這 ( )
①說明恢復(fù)重建工作是黨的中心工作 ②符合“以人為本”的要求
③有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì) ④有利于維護(hù)社會(huì)的公平正義
A. ①②④B. ②③④C. ①②③D. ①③④
2、(2009龍巖) 自2009年2月1日起,“家電下鄉(xiāng)”在全國全面推廣!凹译娤锣l(xiāng)”的品種包括彩電、冰箱等,農(nóng)民購買時(shí)可獲得產(chǎn)品價(jià)格13%的財(cái)政資金補(bǔ)貼!凹译娤锣l(xiāng)”活動(dòng) ( )
A. 能從根本上解決現(xiàn)階段我國社會(huì)的主要矛盾
B. 符合我國國情,有利于建設(shè)和諧社會(huì)
C. 能消除城鄉(xiāng)差距,實(shí)現(xiàn)共同富裕
D. 說明我國全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)
3、要實(shí)現(xiàn)十七大提出的“為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗”的奮斗目標(biāo),最根本的是 ( )
A.深化改革,擴(kuò)大開放
B.堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力
C.加強(qiáng)民主法制建設(shè),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定
D.加強(qiáng)精神文明建設(shè),提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)
4、對(duì)漫畫《排除障礙》認(rèn)識(shí)正確的有 ( )
①說明我國已經(jīng)解決了“看病貴、學(xué)費(fèi)貴”等民生問題
②充分說明了黨和國家關(guān)注民生,解決民生問題
③有利于建設(shè)全面小康社會(huì)
④說明了解決民生問題的關(guān)鍵是堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,
大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)
A.①② B.②③ C. ②④ D.①③
5、人民網(wǎng)2008年2月5日報(bào)道,蘇南地區(qū)2007年有望整體達(dá)到省定全面小康標(biāo)準(zhǔn)。這個(gè)省定小康標(biāo)準(zhǔn)共分四大類18項(xiàng)25個(gè)具體指標(biāo)。分別是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生活水平、社會(huì)發(fā)展、生態(tài)環(huán)境。每個(gè)大類又有若干指標(biāo)。核心的指標(biāo)是三個(gè):人均地區(qū)生產(chǎn)總值≥24 000元,城鎮(zhèn)居民人均可支配收入≥16 000元,農(nóng)村居民人均純收入≥8 000元。這個(gè)指標(biāo)體系,偏重的是“均量指標(biāo)”!耙郧拔覀冋f得較多的是總量指標(biāo)!
從上述數(shù)據(jù)看出,全面小康 ( )
① 實(shí)現(xiàn)起來并不難 ②是物質(zhì)文明、精神文明、政治文明和生態(tài)文明協(xié)調(diào)發(fā)展的社會(huì)
③讓人民過上幸福美好的生活是全面小康的重要目標(biāo)
④只要經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,全面小康就能實(shí)現(xiàn)
A.①②④ B.②③④ C.②③ D.②
6、12.2008年兩會(huì)上,全國各省市針對(duì)各自情況,提出了本地區(qū)建設(shè)全面小康社會(huì)的舉措,河南省:“三駕馬車”獨(dú)舞中原(第一、第二、第三產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展);青海。寒(dāng)務(wù)民生要緊生態(tài);吉林。赫衽d龍頭擴(kuò)大開放;湖北。嚎平膛d省“產(chǎn)轉(zhuǎn)”開放;河北。喝駝(chuàng)業(yè)增加財(cái)富;四川。何鞑扛叩厝谌胧澜。從上述各地舉措中可以看出要實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)就要做到 ( )
①堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心 ②堅(jiān)持依法治國的基本方略 ③堅(jiān)持改革開放
④堅(jiān)持科教興國戰(zhàn)略,建設(shè)創(chuàng)新型國家 ⑤堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,推動(dòng)節(jié)能減排
A.①②③⑤ B.②③④ C.①③④⑤ D.①②③
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chusan/76653.html
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九年級(jí)政治承擔(dān)關(guān)愛集體的責(zé)任教案
2012年中考政治時(shí)政復(fù)習(xí):紀(jì)念辛亥革命10
責(zé)任與角色同在教學(xué)案
走科學(xué)發(fā)展之路
2012年中考政治復(fù)習(xí)提綱2
《人民當(dāng)家做主的法治國家》說課設(shè)計(jì)
國家實(shí)力的增強(qiáng)
2012年中考政治第三單元復(fù)習(xí)講學(xué)稿
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