4、1《立報(bào)效祖國(guó)之志》

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、明確個(gè)人前途與祖國(guó)命運(yùn)息息相關(guān)。
2、從小就立下報(bào)效祖國(guó)的宏偉志向。
3、落實(shí)行動(dòng)，從身邊實(shí)踐做起，立志做個(gè)愛(ài)國(guó)青年。
【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】
重點(diǎn)：充分認(rèn)識(shí)到個(gè)人前途與祖國(guó)命運(yùn)息息相關(guān)，只有祖國(guó)強(qiáng)大了，我們才能真正過(guò)上幸福生活。
難點(diǎn)：熱愛(ài)祖國(guó)不能只停留在嘴上，要落實(shí)到行動(dòng)上。
【自主學(xué)習(xí)】
1、個(gè)人前途與祖國(guó)命運(yùn) 。只有國(guó)家 ，人民群眾才能 ，社會(huì)才能 ，個(gè)人 。
2、當(dāng)然，國(guó)家的興旺富強(qiáng)要靠 。
3、青少年的理想和抱負(fù)只有與 結(jié)合起來(lái)，才能使
得到充分實(shí)現(xiàn)。
4、當(dāng)代青少年立愛(ài)國(guó)之志要以 為榮，以 為恥，選擇正確的人生道路，為 而努力。
5、當(dāng)代中國(guó)青少年精神世界的主流是
。
6、中學(xué)生立志報(bào)國(guó)，在行動(dòng)上最重要的是
。
7、當(dāng)今時(shí)代是一個(gè) 的時(shí)代，我們要充分發(fā)展和發(fā)揮 ，使自己 的發(fā)展，為祖國(guó)、為社會(huì)發(fā)揮自己的作用。
【合作探究】
1、閱讀“經(jīng)典透視”
思考：①魯迅為什么幾改志愿？


②他的故事給你怎樣的啟迪？



③在我們的社會(huì)上，有很多有志青年，從小就立下偉大的報(bào)國(guó)志向，如周恩來(lái)、竺可楨、任弼時(shí)……，他們的感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)當(dāng)代中學(xué)生，你也一定知道幾個(gè)這樣的典型人物和他們的感人，找出來(lái)，在班上說(shuō)一說(shuō)，看誰(shuí)說(shuō)的更精彩。（在下面空白處寫(xiě)出人物事跡梗概）




2、課堂活動(dòng)：只有把個(gè)人前途與祖國(guó)需要結(jié)合起來(lái)才能成就個(gè)人事業(yè)。閱讀“追求”，回答：假如你是中的小芳，你會(huì)如何去說(shuō)服表哥的父母？寫(xiě)出要點(diǎn)，并準(zhǔn)備在課堂上進(jìn)行角色表演。



3、思考討論題。
①?gòu)男【土⑾聢?bào)國(guó)之志，對(duì)我們青少年的健康成長(zhǎng)有沒(méi)有意義？



②立志報(bào)效祖國(guó)能不能只停留在思想上？你認(rèn)為我們應(yīng)該怎樣做？



③每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。試著寫(xiě)出你周?chē)�表現(xiàn)不突出的三位同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。
同學(xué)一：
同學(xué)二：
同學(xué)三：
4、閱讀與感悟：閱讀課本“社會(huì)風(fēng)景-人才招聘面面觀”，思考討論：
①?gòu)闹形覀兛梢允艿侥男﹩⒌希?br>

②分析材料，探討現(xiàn)代社會(huì)衡量人才的標(biāo)準(zhǔn)。



【自主檢測(cè)】
1、下列表明個(gè)人前途與祖國(guó)命運(yùn)息息相關(guān)的名言名詩(shī)是( )
①但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟 ②國(guó)破則家亡，國(guó)興則家昌 ③恨不抗日死，留作今日羞。國(guó)破尚如比，我何惜此頭。 ④天下興亡，匹夫有責(zé)
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
2、從2010年起，安徽省在全省范圍內(nèi)選拔優(yōu)秀中小學(xué)老師去新疆支教。通知下發(fā)后，我省廣大教師踴躍報(bào)名。優(yōu)秀老師去新疆支教是（ ）
A、大材小用的表現(xiàn) B、個(gè)人理想服從社會(huì)發(fā)展要求和人民利益的體現(xiàn)
C、名利雙收的表現(xiàn) D、曲線就業(yè)的無(wú)奈
3.對(duì)于右邊漫畫(huà)中人物的行為，認(rèn)識(shí)正確的是：（ ）
A.公平交易，無(wú)可厚非
B.是危害祖國(guó)的行為，可恥
C.是發(fā)家致富的好方法，值得學(xué)習(xí)
D.是個(gè)人隱私，不可干涉
3、著名畫(huà)家徐悲鴻早年在法國(guó)留學(xué)時(shí)，一個(gè)外國(guó)學(xué)生十分失禮地向他挑釁說(shuō)：“你們中國(guó)人，愚昧無(wú)知，生來(lái)就是當(dāng)亡國(guó)奴的材料�！毙毂�鴻非常氣憤地說(shuō)：“我們各自代表自己的國(guó)家來(lái)比一比，看看到底誰(shuí)是人才，誰(shuí)是蠢才！”從此他發(fā)奮努力，為國(guó)爭(zhēng)光，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，認(rèn)真鉆研，終于展出了自己的油畫(huà)作品，轟動(dòng)了巴黎美術(shù)界。
（1）上述材料說(shuō)明了什么？


（2）搜集2―3條愛(ài)國(guó)的名言警句，勉勵(lì)自己



【拓展訓(xùn)練】-----“立報(bào)效祖國(guó)之志”主題
1、搜集材料，進(jìn)行充分準(zhǔn)備。
（1）從課文中尋找觀點(diǎn)作為自己的主題，如：祖國(guó)命運(yùn)影響個(gè)人前途；報(bào)效國(guó)家才能成就自我；榜樣激勵(lì)我們前行；立志報(bào)國(guó)重在行動(dòng)；弘揚(yáng)民族精神，實(shí)現(xiàn)中華復(fù)興；揚(yáng)個(gè)人特長(zhǎng)，做有用之才；揚(yáng)愛(ài)國(guó)勤學(xué)正氣，抑自由散漫歪風(fēng)；等等。
（2）撰寫(xiě)演講稿。要求：主題明確突出，扣住政治課本內(nèi)容，適當(dāng)運(yùn)用有關(guān)材料表明自己觀點(diǎn)，注意語(yǔ)言表達(dá)的流暢、修辭及禮貌用語(yǔ)等。把演講稿寫(xiě)在右邊。
2、開(kāi)展演講：
（1）小組初賽:每個(gè)小組的每位同學(xué)都必須撰寫(xiě)演講稿，各人應(yīng)選擇不同的主題。課堂安排20分鐘時(shí)間進(jìn)行組內(nèi)比賽。根據(jù)各位同學(xué)平時(shí)能力表現(xiàn)把每組分為A級(jí)（能力較突出者）和B級(jí)（能力較弱者）兩個(gè)級(jí)別，級(jí)別劃分需由他組成員予以公證。比賽決出兩個(gè)級(jí)別優(yōu)勝者各一人參加班級(jí)比賽。
（2）班級(jí)比賽：由各小組推薦一名不參賽且處事公正的同學(xué)擔(dān)任評(píng)委，評(píng)委打分為10分制。另設(shè)群眾打分，辦法是結(jié)束后由學(xué)生舉手表決按得票數(shù)計(jì)分。參賽同學(xué)先B級(jí)后A級(jí)依次有序上臺(tái)演講，同級(jí)別次序抽簽決定。
3、活動(dòng)：對(duì)優(yōu)勝同學(xué)給予精神表彰，并請(qǐng)參賽同學(xué)談感想。
題目：__________________________________________

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