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2013年七年級語文下冊一、二單元期末復習檢測
編輯:
逍遙路
關鍵詞:
七年級
來源:
高中學習網
2014-2013學年七年級下冊語文第一、二單元練習題
一、根據拼音寫漢字
jiàn( )賞 bǐ( )谷 腦suǐ( ) yōng( )腫 guàn( )木
竹shāi( ) 急zào( ) 玉zān( )花 sōu( )sōu風聲 抽chù( )
péng( )paì( ) 默qì( ) chì( )熱 阻yì( ) gěng( )咽
田lǒng( ) 鞍jiān( ) pèi( )頭 gěng( )咽 zhàng( )礙
二、給下列加點字注音
沼( )澤 涉( )足 路徑( ) 倜( )儻( ) 訕( )笑
呻吟( ) 默契( ) 豐饒( ) 懲( )罰 坎( )坷
強( )迫 哺( )育 確鑿( ) 嫉( )妒 桑( )葚( )
懷戀( ) 居心叵( )測 慘( )白 磨損( ) 氣氛( ) 阻( )抑
三、下列詞語都有錯別字,請你找出來并訂正
1)人際罕至 ( )改( ) 2)來勢兇兇 ( )改( )
3)瞬昔萬變 ( )改( ) 3)荒草萋萋 ( )改( )
5) 方正搏學 ( )改( ) 6)人聲鼎拂 ( )改( )
四、下面一段文字有四處錯誤(標點符號除外),請找出并用規(guī)定符號在原文上修改
目前,地球的綠色之肺--森林一天天地正在萎縮.近200年來,地球上地大約有三分
之一左右被采伐和毀掉.而另一方面,由于地球上的燃燒物增多,二氧化碳地排放量在
強烈增加.此消彼長,使得地球生態(tài)環(huán)境惡化.這導致全球氣候變暖,甚至威脅人類的生存,
對人類的生產生活產生巨大的影響,甚至威脅人類的生存。
1)換用號 2)增補號 3)刪除號 4)調位號
五、解釋下列加點詞語
1.世隸耕( ) 2.未嘗識書具( )
3.父異焉 ( ) 4. 即書詩四句( )
5.稍稍賓客其父( ) 6.日扳仲永環(huán)謁于邑人( )
7.以養(yǎng)父母、收族為意 ( ) 8.其文理皆有可觀者( )
9.賢于材人遠矣( ) 10.卒之為眾人( )
1.愿為市鞍馬( ) 2. 萬里赴戎機( )
3.關山度若飛 ( ) 4.朔氣傳金柝 ( )
5.策勛十二轉 ( ) 6.賞賜百千強 ( )
7.雄兔腳撲朔 ( ) 8.雌兔眼迷離 ( )
六、背誦默寫
1、____________________,竹中窺落日!渡街须s詩》南朝(吳均)
2、深林人不知,__________________!吨窭镳^》 (王維)
3、____________________,思君不見下渝州。《峨嵋山月歌》(李白)
4、①寫木蘭毅然決定代父從軍的句子是:
______________,______________。_______________,____________________。②木蘭征前準備工作的句子是:
______________,______________。_________________,___________________。
③成語“撲朔迷離”出自<<木蘭詩>>中的: , 。
④ 《木蘭詩》中行軍疾速的情景,又突出木蘭矯健雄姿的句子是:
, 。
⑤《木蘭詩》中的“ , ”這兩句詩,
通過環(huán)境描寫,渲染出十年軍旅生活悲壯、嚴酷的氣氛,烘托出木蘭勇敢、堅強的性格。
5、揭示方仲永由天資過人變成普通人的原因的記敘性句子是:
。
6、揭示方仲永由天資過人變成普通人的原因的議論性句子是:
。
7、吳均的《山中雜詩》一詩中反映山中屋宇地勢高峻的兩句是:
, 。
8、《竹里館》中寫詩人活動的兩句是: , 。
9、默寫《假如生活欺騙了你》
七、綜合性學習
1、你知道哪些有關黃河的詩句?請寫出至少兩句。(寫清出處與詩人)
①
②
2、面對黃河日益惡化的生態(tài)環(huán)境,請你設計一則公益廣告,喚起人們的環(huán)保意識,呼吁保護我們的母親河。(要求簡明、有創(chuàng)意.)
八、《童年》,完成問題
1、《童年》講述的是 _____ __ (作者的乳名)三歲到十歲這一時期的童年生活,生動地再現了19世紀七八十年代_______下層人民的生活狀況。
2、童年刻畫了眾多的人物形象,外祖父是一個___ __的人,經常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人。外祖母___ __ _ ,對誰都很忍讓,有著圣徒一般的寬大胸懷。作品中,樂觀純樸的__ __,正直的老工人___ __,獻身于科學的知識分子____ __都給主人公以力量和支持。新 課 標 第 一 網
3、《童年》最基本的主題之一是:__ ____。__ _ _是作者創(chuàng)作這部作品的第一主題。
九、文言文
《傷仲永》
金溪民方仲永,世隸耕。仲永生五年,未嘗識書具,忽啼求之。父異焉,借旁近與之,即書詩四句,并自為其名。其詩以養(yǎng)父母、收族為意,傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩立就,其文理皆有可觀者。邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢幣乞之。父利其然也,日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學。
余聞之也久。明道中,從先人還家,于舅家見之,十二三矣。令作詩,不能稱前時之聞。又七年,還自揚州,復到舅家問焉。曰:“泯然眾人矣。”
王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,賢于材人遠矣。卒之為眾人,則其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其賢也,不受之人,且為眾人;今夫不受之天,固眾人,又不受之人,得為眾人而已耶?
1.本文選自《 》,作者 ,是北宋 家、 家和 家,被列為“唐宋八大家”之一。
2.翻譯下列句子。
①自是指物作詩立就,其文理皆有可觀者。
②邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢幣乞之。
③父利其然也,日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學。
3.下列句中停頓有誤的一項是( )
A.借旁近/與之,即/書詩四句 B.其詩以養(yǎng)父母、收族/為意
C.父/利其然也 D.余聞之也/久
4.對“世隸耕”理解不正確的一項是( )
A.“世隸耕”的意思是“世代以種田為業(yè)”。
B.“世隸耕”鋪墊“未嘗識書具”,襯托方仲永天資非凡。
C.“世隸耕”暗示了方仲永的父親由于未受教育而眼界狹小,同時為下文的“不使學”埋下伏筆。.
D.“世隸耕”暗示了方仲永由于出身低微而將“泯然眾人”的可悲結局。
5.聯(lián)系上下文回答:方仲永的變化經歷了哪幾個階段?
6.事實上,方仲永如同常人的原因有很多,其一,從鄉(xiāng)鄰的“ ”;其二,從其父的角度來看,“ ”;其三,從方仲永本人來看,“ ”。(引號內填原文)
十、現代文閱讀
一分一厘地攢愛
①廚房里,媽媽給我打下手。我一邊揮鏟炒鱔魚,一邊嘮叨:以后一定要買料酒,魚、肉才沒腥氣,不要幾塊錢都舍不得。她固執(zhí)己見:放胡椒粉一樣去腥……說著,拿起一只小紙袋,往鍋里傾撒。
② 端上桌的黑魚湯,極腥,絲絲縷縷,似凌晨浮霧,讓人見了沒胃口下筷。
短短三月不見,她忽然化了妝一般地老去,急風驟雨,將最后一點青春的影子席卷一空。沒有預兆的,像一堵墻抵不過長風狂雨的盤剝,潰然坍塌,她因病痛而腫浮的臉龐,竟都填不滿溝壑縱橫。她的發(fā),也猛然下了一層早霜。 我說:你去把發(fā)染黑吧。她用一個莫須有的理由搪塞。我明白,連料酒也不買的人,如何舍得去染發(fā)?
③在鄉(xiāng)下時,她就出了名的節(jié)儉。上個世紀九十年代中期,我回老家,還被隔壁鄰居憶及:你家牟牟(媽媽)真算。ü(jié)約),年三十中午吃剩稀飯嘞。我也記得,某年,盛夏,一碗米飯,擱碗柜過夜。第二天,她不舍得倒,為把餿味蓋住,做起蛋炒飯,吞下。半夜,我們匆忙叫醫(yī)生來給她打針。
④后來,到城里,她依舊過得緊巴。平素,她只買些下腳菜,卷了邊的、打蔫的,水分盡失,因為便宜。偶爾,她也買骨頭煨湯,只是,那骨頭,并非肋排、筒子骨,而是最賤的頸骨、帶了血的槽頭骨。我們苦口婆心,與她理論說,雖便宜,但頸骨比肋排打秤,又無營養(yǎng)。她永遠不依,下次照舊。漸漸地,我們姐弟仨對她起了怨意,以致要不齒于她的愚昧……
⑤現在想來,我們看到的,是她永遠摳著一分一厘的小錢;卻沒看到那些錢,是她來城里后,憑著手藝,一家一家制衣廠辛苦縫衣所得。那時,最后一口飯含在嘴里,她就急急趕路,往工廠里去。
⑥許多年過去。我們仨陸續(xù)盡飛,只剩下他們老兩口。
⑦那日,她打電話給我,無比嘆息地說:家里過去窮,你們小時都沒能吃上好的,身體虧得很,我要再余些錢給你們把身體補好。我突然心酸:曾經,她余錢,為我們籌學費,辦嫁妝;而今,她復余錢,給我們補身體。
⑧長窗外,榴花正盛,她和父親靠著窗子,思忖著如何賣掉兩所大房子,那是他們一生的積蓄。如今,他們要把這所有,全部投向北京,給他們唯一的兒子。她說:想著我們死后,他一人在北京無依無靠,你們姐倆又照顧不到他……我反問:他不是有女友?且嚇唬說,北京下的黃沙兩寸厚,你們還是留在江南的好。她卻倔強地憧憬,說是弟弟女友每星期都掛電話過來,并且透露非常喜歡跟老人一起生活。
⑨臨走前的下午,丈夫說:我們趕快上街去,給你家買一把菜刀……
⑩她至今,還在用豁了口的菜刀;她至今,用幾角錢一包的胡椒粉替代幾塊錢一瓶的料酒。一點一滴,省下的錢,都是為了兒女的幸福,都是為了給他們的家再添一片瓦。
1.文章中哪一句點明了題目“一分一厘地攢愛”的含義?
2.細讀全文,概括文中寫了有關“媽媽”節(jié)儉的哪些事情?
3.請你概括一下文中的“媽媽”是個什么樣的人?
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