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2014年七年級語文下冊期末復(fù)習(xí)試題(含答案)
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七年級
來源:
高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
浙江省東陽市歌山一中2014-2014學(xué)年度七年級
第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)語文試題
說明:1、全卷共四大題,27小題,滿分120分,其中卷面書寫4分。
2、答案必須用黑色鋼筆、水筆做在答題紙上,做在試卷上無效。
一、基礎(chǔ)知識積累及運(yùn)用(24分)
1、下列各組詞語中加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A.菜畦(qí) 驪歌(lí) 祈禱(qǐ) 可歌可泣(qì)
B.彷徨(páng) 真諦(dì) 悵然(chàng) 鮮為人知(xiǎn)
C.赫然(hè) 剽悍(biāo) 臍帶(qí) 鍥而不舍(qiè)
D.歸省(xǐng) 驀然(mò) 逞能(chěng) 氣沖斗牛(dòu)
2、選出下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )(2分)
A.人跡罕至 人聲頂沸 來勢洶洶 家喻戶曉
B.雜亂無章 慷慨淋漓 婦儒皆知 博學(xué)多識
C.迥乎不同 大徹大悟 參差不齊 姍姍來遲
D.語無倫次 蕓蕓眾生 迫不急待 妄下斷語
3、選出下列語句中加點(diǎn)的成語使用不正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A.兩岸叢山疊嶺,絕壁斷崖,江河流于其間,回環(huán)曲折,極其險(xiǎn)峻。民族生命的進(jìn)程,其經(jīng)歷亦復(fù)如是。
B.盧軒經(jīng)過六年的苦練,吹得一手好笛,終于在全省少年樂器比賽中獲得金獎(jiǎng),真是當(dāng)之無愧。
C.期中考試成績很不理想,他怏怏不樂地走在回家的路上。
D.老斑羚的跳躍能力顯然要比半大斑羚略勝一籌。
4、下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是( )(2分)
A.楊林同學(xué)的語文成績不僅在全校很突出,而且在我班也名列前茅。
B.通過中國男子足球隊(duì)的表現(xiàn),使我們認(rèn)識到具有良好的心態(tài)是非常重要的。
C.經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),自2009年起,每年5月12日定為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。
D.人的一生難免要遭受挫折,所以遭受了挫折就灰心喪氣,那他就很難取得事業(yè)上的成功。
5、給下列句子排序,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )(2分)
、佼(dāng)陽光灑在身上時(shí),它更堅(jiān)定了心中的信念--要開出:一朵鮮艷的花。
、诓痪,它從泥土里探出了小腦袋,漸漸地,種子變成了嫩芽。
、蹚拇,它變得沉默,只有它知道它在努力,它在默默地汲取土壤中的養(yǎng)料。
、茈m然它經(jīng)受著黑暗的恐懼,暴雨的侵襲,但是它依然努力地生長著。
、莘N子在這塊土地上的生活并不那么順利,周圍的各種雜草都嘲笑它,排擠它,認(rèn)為它只是一粒平凡的種子。
A.①⑤②③④ B.①③②⑤④
C.⑤④②③① D.⑤③④②①
6、選出下列句子說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )(2分)
A.《童年》是高爾基的自傳體小說,了童年阿廖沙性格的形成過程,再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)俄羅斯下層人民悲苦的生活狀況。
B.《福樓拜家的星期天》是法國作家都德所寫,主要通過肖像、語言、行動(dòng)等,刻畫了莫泊桑、屠格涅夫、福樓拜和左拉的性格特點(diǎn)。
C.《共工怒觸不周山》選自《淮南子》,《淮南子》是西漢淮南王劉安及其門客集體撰寫的一部著作。
D.《社戲》選自魯迅的《吶喊》,描寫“我”幼時(shí)一段看社戲的往事,表現(xiàn)對童年生活的回憶和留戀的心情。
7、古詩文。(6分)
(1)正是江南好風(fēng)景, 。(杜甫 《江南逢李龜年》)
(2) ,何人不起故園情。 (李白《春夜洛城聞笛》)
(3)有約不來過夜半, 。(趙師秀《約客》)
(4)王維在《竹里館》里寫夜靜人寂,明月相伴的情景的詩句是:
, 。
(5)萬里赴戎機(jī), 。(《木蘭詩》)
8、綜合性學(xué)習(xí)。(6分)
父愛是一座山,高大威嚴(yán);父愛是一汪水,深藏不露;父愛是一雙手,攙扶我們走過春夏秋冬。
6月19日是父親節(jié),為了感激父親的養(yǎng)育之恩及父親對家庭、社會(huì)的貢獻(xiàn),七年級一班開展“我終于讀懂了父親”的專題實(shí)踐活動(dòng)。請你參與以下活動(dòng)。
(1)活動(dòng)一:請你為這次活動(dòng)擬寫一則宣傳標(biāo)語。(2分)
(2)活動(dòng)二:請你設(shè)計(jì)兩個(gè)調(diào)查題,了解大家過“父親節(jié)”的情況。(2分)
(3)活動(dòng)三:用上一種修辭方法給你父親發(fā)一條短信,表示自己的感恩之情,不超過50字。(2分)
二、現(xiàn)代文(27分)
(一)在沙漠中心(節(jié)選)(14分)
除了你們的痛苦,什么我都不在乎了。不管怎么說,上天待我不薄。如果我能回去,我還會(huì)卷土重來。我需要生活。在城市里,已經(jīng)沒有人的生活了。
我這里說的根本就不是飛機(jī)。飛機(jī),它不是一個(gè)目的,而是一個(gè)工具。人們并不是為了飛機(jī)而去冒生命的危險(xiǎn),同樣農(nóng)人也不是為了犁鏵才去耕種。通過飛機(jī),人們可以離開城市和他們的會(huì)計(jì)師,可以重新找到農(nóng)人的真諦。
我們干的是人的工作,我們遇到的也是人的煩惱。我們接觸的是風(fēng)、星星、黑夜、沙漠和海洋。我們和大自然的力量斗智斗勇。我們期待黎明就像農(nóng)人期待春天,我們期待中途站就像期待一片福地,我們在群星中尋找自己的真理。
我不抱怨。三天來,我走了很多路,口干舌燥,在沙漠里尋找行蹤,把露水當(dāng)做希望。我力圖找到我的同類,我忘了他們住在地球上的什么地方,這才是活著的人的憂慮。我不能不認(rèn)為它比在晚上找一家音樂廳要重要得多。
我再也不能理解那些乘坐郊區(qū)火車的蕓蕓眾生,他們自以為是人,然而他們卻因承受著某種他們感覺不到的壓力而淪為像螞蟻一樣的蟲豸。當(dāng)他們空閑的時(shí)候,他們用什么來填滿他們那些荒唐而短促的禮拜日呢?
我在工作中是幸福的。我覺得自己是中途站的農(nóng)人。在郊區(qū)火車上,我感到的垂死的感受和在此地的感受大不相同!在這里,不管怎么說,我都是死得其所!……
我沒有一點(diǎn)遺憾。我奮斗過,但我失敗了。這對從事我們這個(gè)行業(yè)的人來說也很平常。不過,我總算是呼吸過海風(fēng)了。
領(lǐng)略過一次海風(fēng)的滋味的人,永遠(yuǎn)都忘不了這種滋養(yǎng)。不是嗎?我的同志們?這并不意味著要過冒險(xiǎn)的生活。這種說法有點(diǎn)夸張。我一點(diǎn)兒也不喜歡斗牛士,我喜歡的不是危險(xiǎn)。我知道自己喜歡什么,那就是生命。
9、選文體現(xiàn)了“我”瀕臨死亡時(shí)怎樣的心情?(2分)
10、文中的“我”為什么認(rèn)為“在城市里,已經(jīng)沒有人的生活了”?(3分)
11、如果“我能回去,我還會(huì)卷土重來!边@里“卷土重來”指的是什么?(2分)
12、深陷險(xiǎn)境,“我”是坐以待斃還是積極努力地尋求出路?從中可以看出“我”怎樣的品質(zhì)?(3分)
13、作者結(jié)尾說:“我一點(diǎn)兒也不喜歡斗牛士,我喜歡的不是危險(xiǎn)。我知道自己喜歡什么,那就是生命”,聯(lián)系選文,說說同是“冒險(xiǎn)”,斗牛士和飛行員有什么本質(zhì)的區(qū)別?(4分)
(二)母親的金手表(13分)
琦君
⑴那只圓圓的金手表,以今天的眼光看起來是非常笨拙的,可是那個(gè)時(shí)候,它是我們?nèi)遄钇恋氖直。左鄰右舍、親戚朋友到我家來,聽說父親給母親帶回一只金手表,都要看一下開開眼界。每逢此時(shí),母親會(huì)把一雙油膩的手,用稻草灰泡出來的堿水洗得干干凈凈,才上樓去從枕頭下鄭重其事地捧出那只長長的絲絨盒子,輕輕地放在桌面上,打開來給大家看。然后,她瞇起眼來看半天,笑嘻嘻地說:“也不曉得現(xiàn)在是幾點(diǎn)鐘了!蔽揖驼f:“你不上發(fā)條,早都停了!蹦赣H說:“停了就停了,我哪有時(shí)間看手表?纯刺枙竦侥睦,聽聽雞叫,就曉得時(shí)辰了!蔽艺嫦胝f:“媽媽不戴就給我戴吧!
⑵但我不敢說,我知道母親絕對舍不得的。我只有趁母親在廚房里忙碌的時(shí)候,才偷偷地去取出來戴一下,在鏡子前左照右照一陣又取下來,小心放好。我也并不管它的長短針指在哪一時(shí)哪一刻。跟母親一樣,金手表對我來說,不是報(bào)時(shí),而是全家緊緊扣在一起的一份保證、一種象征。我雖幼小,卻完全懂得母親珍愛金手表的心意。新課 標(biāo)第 一 網(wǎng)
⑶后來我長大了,要去上海讀書。臨行前夕,母親淚眼婆娑地要把這只金手表給我戴上,說讀書趕上課要有一只好的手表。我堅(jiān)持不肯戴,說:“上海有的是既漂亮又便宜的手表,我可以省吃儉用買一只。這只手表是父親留給您的最寶貴的紀(jì)念品啊。”那時(shí)父親已經(jīng)去世一年了。
⑷我也是流著眼淚婉謝母親這份好意的。到上海后不久,我就在同學(xué)介紹的熟悉的表店,買了一只價(jià)廉物美的不銹鋼手表。每回深夜伏在小桌上寫信給母親時(shí),我都會(huì)看看手表寫下時(shí)刻。我寫道:“媽媽,現(xiàn)在是深夜一時(shí),您睡得好嗎?枕頭底下的金手表,您要時(shí)常上發(fā)條,不然的話,停止擺動(dòng)太久,它會(huì)生銹的喲!蹦赣H的來信總是叔叔代寫的,從不提手表的事。我知道她只是把它默默地藏在心中,不愿意對任何人說。
⑸大學(xué)四年中,我也知道母親的身體不太好,可她竟然得了不治之癥,這我一點(diǎn)都不知道。她生怕我讀書分心,叫叔叔瞞著我。我大學(xué)畢業(yè)留校工作,第一個(gè)月的薪水一領(lǐng)到就買了一只手表,要把它送給母親。它也是金色的,不過比父親送的那只江西老表要新式多了。
⑹那時(shí)正值抗日,海上封鎖,水路不通。我于天寒地凍的嚴(yán)冬,千辛萬苦從旱路趕了半個(gè)多月才回到家中,只為拜見母親,把禮物獻(xiàn)上,卻沒想到她老人家早已在兩個(gè)月前就去世了。
⑺這份錐心的懺悔,實(shí)在是百身莫贖。我是不該在兵荒馬亂中離開衰病的母親遠(yuǎn)去上海念書的。她掛念我,卻不愿我知道她的病情。慈母之愛,昊天罔極。幾十年來,我只能努力好好做人,但又何能報(bào)答親恩于萬一呢?
⑻我含淚整理母親的遺物,發(fā)現(xiàn)那只她最珍愛的金手表無恙地躺在絲絨盒中,放在床邊的抽屜里。指針停在一個(gè)時(shí)刻上,但那絕不是母親逝世的時(shí)間。她平時(shí)就不記得給手表上發(fā)條,何況在沉重的病中。
⑼沒有了母親以后的那一段日子,我恍恍惚惚的,任憑寶貴光陰悠悠逝去。有一天,我忽然省悟:徒悲無益,這絕不是母親隱瞞自己的病情、讓我專心完成學(xué)業(yè)的深意,我必須振作起來,穩(wěn)步向前走。
⑽于是我抹去眼淚,取出金手表,上緊發(fā)條,撥準(zhǔn)指針,把它放在耳邊,仔細(xì)聽它柔和而有韻律的滴答之音,仿佛慈母在對我頻頻叮嚀,我的心也漸漸平靜下來。
14、.本文以金手表為線索,寫了“我”與金手表發(fā)生的故事。請你文章2-6段,填寫下表。(4分)
事件“我”對手表或母親的情感
“我”偷戴金手表喜歡
⑴ ⑵
“我”信中囑托為手表上發(fā)條 ⑶
“我”想獻(xiàn)金手表,母親卻已去世⑷
15、試分析③④段劃橫線的句子,說說“我”和母親的流淚各表達(dá)了自己怎樣的情感。(3分)
16、分析第一段劃線句子中加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。(3分)
17、結(jié)合全文,對母親作簡要評價(jià)。(3分)
三、古詩文閱讀(20分)
(一)峨眉山月歌(4分)
李白
峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。
夜發(fā)清溪向三峽,思君不見下渝州。
18、這首詩是作者出蜀途中所作,首句點(diǎn)明了遠(yuǎn)游的時(shí)令是 ;次句中的“影”指的是 。(2分)
19、這首詩抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?(2分)
(二)《狼》(選段)(8分)
少時(shí),一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。
狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。
20、解釋下面加點(diǎn)詞語。(4分)
(1)其一犬坐于前( ) (2)一狼洞其中( )
(3)意將隧入以攻其后也( ) (4)乃悟前狼假寐( )
21、翻譯句子。(2分)
禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。
22、從這個(gè)故事中你獲得怎樣的啟示?(2分)25\
(三)拾椹供親(8分)
少年孤,事母孝。歲荒,糧食不足,順日拾桑椹,。赤眉賊見而問之。順曰:“黑者味甘,以供母;赤者味酸,以自食!辟\憫其孝,以白米牛蹄贈(zèng)之。
23、下列加點(diǎn)詞解釋有錯(cuò)的一項(xiàng)是( )(2分)
A蔡順少年孤(年幼喪父) B 順日拾桑椹(每天)
C以異器盛之(特別的) D 賊憫其孝(憐憫)
24、下列句中“之”的用法和其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是( )(2分)
A赤眉賊見而問之 B久之
C忽啼求之 D借旁近與之
25、翻譯下列句子(2分)
賊憫其孝,以白米牛蹄贈(zèng)之。
26、你覺得蔡順是怎樣一個(gè)人?請你再舉出一個(gè)這樣的例子。(2分)
四、(45分)
27、從下面兩個(gè)題目中任選一個(gè),寫一篇文章。
題目一:《快樂,原來這么簡單》題目二:《期待 》
(1)若選第二題,先把題目補(bǔ)充完整(2)字?jǐn)?shù)600以上,寫記敘文,有真情實(shí)感。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和姓名。
浙江省東陽市歌山一中2014-2014學(xué)年度七年級
第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)語文試題
參考答案
一、基礎(chǔ)知識積累及運(yùn)用(24分)
1、B 2、C 3、B 4、C 5、D 6、B (每個(gè)選擇2分) 7、(6分)略
8、綜合性學(xué)習(xí)。(6分,每小題2分)
8.(1)示例:開展感恩活動(dòng),播撒愛心種子。(2)比如:你知道父親節(jié)嗎?父親節(jié)時(shí),你陪父親過節(jié)了嗎?你怎樣陪父親度過這個(gè)特殊的節(jié)日的?等等(3)示例:爸爸,是你使我擁有了更廣闊的天空,是你給我注入無限的精神力量,是你讓我看得更高更遠(yuǎn)。謝謝你,我永遠(yuǎn)感謝你!
二、現(xiàn)代文閱讀(27分
9、(2分)平靜、坦然、樂觀、死而無憾。
10、(3分)因?yàn)槌抢锏娜素潏D安逸,碌碌無為,過著缺乏活力的生活;而作者追求的是一種有價(jià)值、有意義,能尋找到真理的生活。
11、(2分)指再次選擇飛行這種充滿冒險(xiǎn)的事業(yè)。
12、(3分)“我”積極努力地尋求出路,從“三天來,我走了很多路,口干舌燥,在沙漠里尋找行蹤,把露水當(dāng)做希望”可以看出。從中可以看出“我”堅(jiān)毅頑強(qiáng)的品質(zhì)和對生命的熱愛。
13、(4分)“斗牛士”式的冒險(xiǎn)是一種簡單的尋求刺激的行為,只要有膽量就可以去實(shí)踐,而飛行員則有一種強(qiáng)烈的責(zé)任感,即對人類的命運(yùn)盡責(zé),對人類的航天事業(yè)盡責(zé)。
14、(4分)
事件“我”對手表或母親的情感
“我”偷戴金手表喜歡
⑴“我”婉謝金手表 ⑵理解
“我”信中囑托為手表上發(fā)條 ⑶牽掛
“我”想獻(xiàn)金手表,母親卻已去世⑷遺憾(懺悔)
15、(3分)母親是不舍得女兒遠(yuǎn)行,并對女兒異地求學(xué)充滿了擔(dān)憂;女兒對遠(yuǎn)離母親也很不舍,并對母親將她自己如此珍視的手表給自己充滿了感動(dòng)。
16、(3分)句子中“鄭重其事地捧”“輕輕地放”具體形象地寫出母親拿金手表時(shí)的小心翼翼和慎重,表現(xiàn)了母親對金手表的珍愛,進(jìn)而體現(xiàn)了金手表在母親心目中的分量。
17、(3分)母親是個(gè)疼愛女兒重視親情的傳統(tǒng)女性。
三、古詩文閱讀(20分)
18、“秋天”;“月影”。(2分) 19、表達(dá)了詩人對家鄉(xiāng)的依戀思念之情。(2分)
20、(4分)⑴犬:像狗一樣 ⑵洞:打洞 ⑶其:他,代屠戶 ⑷ 寐:睡覺
21、(2分)禽獸的欺騙手段能有多少啊,只是增加笑料罷了。
22、(2分)啟示:對待像狼一樣的惡勢力,不能心存幻想,妥協(xié)讓步,必須敢于斗爭,善于斗爭,才能取得勝利。X k b1 .co m
23、(2分)C 24、(2分)B
25、赤眉軍憐憫他孝順,就拿白米和牛蹄贈(zèng)送給他。 26、孝敬父母。舉例略。
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