首先在讀的時候就可以先大體瀏覽一下題目，然后對應句子在文中找一些詳盡的解釋性的句子，再根據(jù)題目要求，分條或概括性敘述。一般來說答題的時候先總后分，要分條，即使自己分不出來也寧多勿少，條數(shù)一般根據(jù)分值定。

答題的時候一定不要照抄描述性，抒情性的句子，轉(zhuǎn)變成敘述。
也可以從以下幾個方面去好好的掌握現(xiàn)代文閱讀。
1.直接在原文找答案。
很多東西在原文都能清晰地找到答案的，如果太長了就用自己的話概括一下.一定要抓關鍵詞
2.很多東西都是有模式的。
就像公式一樣套下去就好。不過記得要在不同的文體上用上不同的關鍵詞
(1)句式方面 陳述句語氣平緩,不溫不火;疑問句吸引讀者,制造懸念;設問句反問句加重語氣;感嘆句抒情強烈;排比句層層深入,氣勢磅礴.
(2)議論文,說明文
XX詞好在哪?
用了XX詞.準確地(生動地)說明了.....的特點...具有科學性
XX詞能不能刪掉?
不能,XX詞是...的意思(解釋詞語).準確地說明了......刪掉了就太過絕對化,不具有科學性
說明方法:本句(段)用了....的說明方法,科學準確地說明了....(內(nèi)容)..的特點.使讀者更容易理解
論證方法:這一段(一句)運用了....的論證方法,論證了....論點,顯得....
表達方式及其他:這句話用了....修辭手法,....地寫出了......體現(xiàn)了....的特點...表達了....
(3)記敘文
線索的作用:能把繁多的材料和時間.場面聯(lián)結(jié)成一個整體,從而突出主題
段的作用:開頭 總領全文,引出下文,設置懸念
中間 過渡,承上啟下,轉(zhuǎn)折,強調(diào),間歇等
結(jié)尾 總結(jié)全文.前后照應.含蓄回味,點明中心等
描寫的作用 塑造人物性格,推動情節(jié)發(fā)展,揭示文章主題
環(huán)境描寫的作用
①交代社會背景
②推動情節(jié)發(fā)展
③渲染氣氛
④烘托人物形象,心情
⑤突出,深化主題

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