違法行為:凡是不履行法律規(guī)定的義務(wù),或者做出法律所禁止的行為,都是違法行為。一般違法行為:對(duì)社會(huì)危害性不大,情節(jié)輕微,沒(méi)有觸犯刑法,只是違反了刑法以外的法律法規(guī)的,是一般違法行為。犯罪:是指違法情節(jié)嚴(yán)重,對(duì)社會(huì)危害很大,觸犯刑法并依法應(yīng)受刑罰處罰的行為。也稱為嚴(yán)重違法行為。
刑法:是以國(guó)家名義規(guī)定什么事犯罪和犯罪分子處以何種刑罰的法律。我國(guó)刑法是保護(hù)國(guó)家和人民的利益、懲治犯罪的有力武器。刑罰:刑事處罰、刑事處分,指人民法院對(duì)犯罪分子實(shí)行刑罰的一種強(qiáng)制方法。 刑罰的種類和特點(diǎn):我國(guó)刑罰的種類分為主刑和附加刑兩大類。主刑也叫基本刑,是對(duì)犯罪分子適用的主要刑罰。主刑包括:管制、拘役、有期徒刑、無(wú)期徒刑和死刑。主刑的特點(diǎn)是:主刑只能獨(dú)立運(yùn)用,不能相互附加并用。附加刑是補(bǔ)充主刑適用的刑罰。附加刑包括:罰金、剝奪政治權(quán)利、沒(méi)收財(cái)產(chǎn)三種。附加刑的特點(diǎn)是:附加刑既可作為主刑的附加刑適用,又可獨(dú)立適用。
公民如何將依法治國(guó)落到實(shí)處:1、我國(guó)的政府是人民意志的執(zhí)行者,政府是為人民辦事的機(jī)構(gòu)。對(duì)人民負(fù)責(zé),努力為人民服務(wù)是政府及其公職人員的工作宗旨和行為準(zhǔn)則。政府依法行政,按照憲法和法律的規(guī)定管理社會(huì)事務(wù),行使職權(quán),才能成為行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效的政府,才能切實(shí)維護(hù)公民的合法權(quán)益。 2、每一個(gè)公民都要學(xué)會(huì)依法辦事,依法律己,依法維護(hù)自身的合法權(quán)益,依法維護(hù)國(guó)家利益,把依法治國(guó)落到實(shí)處。懂得公民樹(shù)立法治觀念的重要性和基本要求:重要性: ①樹(shù)立法治觀念是文明社會(huì)對(duì)公民最起碼的素質(zhì)要求。 ②增強(qiáng)公民的法治觀念是實(shí)行依法治國(guó)的重要條件。 ③只有人人樹(shù)立法治觀念,養(yǎng)成守法習(xí)慣,善于用法維權(quán),才能有效地保護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,才能維護(hù)國(guó)家、集體利益和公民的合法權(quán)益。守法用法,是健全社會(huì)主義法制的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。基本要求: ①學(xué)法,懂法,樹(shù)立法治觀念。 ②自覺(jué)守法,法律規(guī)定的一定做,法律禁止的堅(jiān)決不做。 ③學(xué)會(huì)用法,運(yùn)用法律武器維護(hù)自身的合法權(quán)益。 ④自覺(jué)護(hù)法,敢于和善于運(yùn)用法律武器同違法犯罪行為作斗爭(zhēng),維護(hù)國(guó)家利益、集體利益和公民的合法權(quán)益。法律意識(shí)和法律素質(zhì):作為一名現(xiàn)代法治社會(huì)的合格公民,應(yīng)具備: ①尊重法律,追求公正;②正確行使權(quán)力,自覺(jué)履行義務(wù);③行使自己享有的監(jiān)督權(quán)利。 尊重法律與追求公正的關(guān)系: ①法律體現(xiàn)著國(guó)家和人民的意志,代表和國(guó)家和人民的利益,是公平和正義的象征;②尊重法律,是富有正義感、追求公平的具體體現(xiàn)。依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,我們青少年應(yīng)怎樣做:(依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,要求青少年具備哪些法律素養(yǎng)?) ①尊重法律,追求公正;正確行使權(quán)力,自覺(jué)履行義務(wù);行使自己享有的監(jiān)督權(quán)利;②與法同行,樹(shù)立法治觀念;③掌握法律武器,自覺(jué)地遵守和維護(hù)法律,養(yǎng)成依法辦事的觀念和習(xí)慣;④同違反法律和破壞社會(huì)主義法制的行為作斗爭(zhēng)。 ⑤我們每個(gè)公民都要學(xué)法、懂法、守法、用法,都要自覺(jué)維護(hù)法律的權(quán)威,培養(yǎng)守法意識(shí),依法規(guī)范自己行為。 ⑥我們應(yīng)該從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起,懂得做人做事的基本道理,具備文明生活的基本素養(yǎng),養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,使自己成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人。 了解青少年學(xué)法、懂法的重要意義: ①認(rèn)真學(xué)法,能夠促進(jìn)青少年依法律己,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣; ②能夠促進(jìn)青少年依法行使公民的權(quán)利和履行公民的義務(wù),依法維護(hù)自己的合法權(quán)益; ③學(xué)法、守法對(duì)建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,具有重要的意義。
憲法的基本內(nèi)容可歸納為規(guī)范國(guó)家權(quán)力的正確行使和保障公民的基本人權(quán)兩部分。憲法是公民權(quán)利的保障書(shū)。我國(guó)已建立了一套以憲法為核心的公民權(quán)利保障體系。其內(nèi)容包括立法保障和司法保障。 憲法原則及表現(xiàn):原則:1.資產(chǎn)階級(jí)憲法(1)人民主權(quán)原則主權(quán)觀念最先由法國(guó)的波丹提出,后來(lái)盧梭創(chuàng)立了人民主權(quán)學(xué)說(shuō)。(2)人權(quán)原則(3)法治原則(4)權(quán)力制約原則近代分權(quán)學(xué)說(shuō)是英國(guó)洛克首先倡導(dǎo)而由法國(guó)孟德斯鳩所完成的。2.社會(huì)主義憲法(1)權(quán)力屬于人民原則(2)保障公民權(quán)利原則(3)社會(huì)主義法制原則(4)民主集中制原則表現(xiàn):1.成文憲法典憲法典是憲法的主要表現(xiàn)形式,絕大多數(shù)國(guó)家以一部統(tǒng)一的法典形式規(guī)定國(guó)家的根本制度、根本任務(wù)、基本制度和基本原則。世界上最早制定憲法典的國(guó)家是美國(guó)。2.憲法性法律憲法性法律是指一國(guó)憲法的基本內(nèi)容不是統(tǒng)一規(guī)定在一部法律文書(shū)之中,而是由多部法律文書(shū)表現(xiàn)出來(lái)的憲法。主要有兩種情況:(1)在不成文憲法國(guó)家中,有關(guān)憲法規(guī)定的內(nèi)容不是采用憲法典的形式,而由多部單行法律文書(shū)予以規(guī)定的法律。(2)在成文憲法國(guó)家中,由國(guó)家立法機(jī)關(guān)為實(shí)施憲法而制定的有關(guān)規(guī)定憲法內(nèi)容的法律。
憲法與普通法律的不同點(diǎn)主要表現(xiàn)在: 憲法與普通法律既有相同點(diǎn)又有不同點(diǎn),二者共同構(gòu)成了我國(guó)的法律體系。 第一,憲法規(guī)定的內(nèi)容與普通法律不同。憲法規(guī)定國(guó)家生活中最根本、最重要的的問(wèn)題。例如:我國(guó)憲法規(guī)定中華人民共和國(guó)的根本制度是社會(huì)主義制度。我國(guó)國(guó)家政權(quán)的性質(zhì)(國(guó)體)是人民民主專政。 而普通法律只規(guī)定國(guó)家生活中的某一方面、某一領(lǐng)域方面的問(wèn)題。例如:刑法規(guī)定的是犯罪與刑罰的問(wèn)題。未成年人保護(hù)法規(guī)定的是關(guān)于未成年人保護(hù)的內(nèi)容。 第二,憲法的法律效力與普通法律不同。 因?yàn)閼椃ㄒ?guī)定的是國(guó)家生活中最根本、最重要的問(wèn)題,所以具有最高的法律效力。憲法具有最高的法律效力表現(xiàn)在: 1、普通法律是根據(jù)憲法制定的,是憲法的具體化。 2、普通法律不能和憲法相抵觸,否則要被撤消或宣布無(wú)效。 第三,憲法的制定和修改的程序與普通法律不同。 由于憲法規(guī)定的是國(guó)家生活中最根本、最重要的問(wèn)題,具有最高的法律效力,所以,必須保持憲法的相對(duì)穩(wěn)定。因而它的制定和修改的程序比普通法律嚴(yán)格,不同于普通法律,其不同之處主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面: 1、普通法律一般由全國(guó)人民代表大會(huì)或其常務(wù)委員會(huì)制定,而憲法的制定則由國(guó)家成立專門委員會(huì)起草,經(jīng)過(guò)全國(guó)各族人民討論,然后提交全國(guó)人民代表大會(huì)通過(guò)。 2、全國(guó)人民代表大會(huì)主席團(tuán)、全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)、全國(guó)人民代表大會(huì)各專門委員會(huì)、國(guó)務(wù)院、中央軍委、最高人民法院、最高人民檢察院,以及全國(guó)人民代表大會(huì)的一個(gè)代表團(tuán)或者30名以上的全國(guó)人民代表大會(huì)代表,都可以提出普通法律修正案;而憲法的修改,則只有全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)或者五分之一以上的全國(guó)人民代表大會(huì)代表,才可以提出議案。 3、普通法律修正案由全國(guó)人民代表大會(huì)以全體代表的過(guò)半數(shù)通過(guò),而憲法的修改則必須由全國(guó)人民代表大會(huì)以全體代表的三分之二以上的多數(shù)才可以通過(guò)。 4、全國(guó)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)都有權(quán)修改普通法律,而憲法只有全國(guó)人民代表大會(huì)才有權(quán)修改,其常務(wù)委員會(huì)無(wú)權(quán)修改。
憲法與普通法律的相同點(diǎn)主要表現(xiàn)在: 第一,階級(jí)本質(zhì)相同。 二者都是工人階級(jí)及其領(lǐng)導(dǎo)下的廣大人民群眾共同意志的體現(xiàn)。 第二,指導(dǎo)思想相同。 二者都是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)。 第三,任務(wù)和目標(biāo)相同。 都是為鞏固社會(huì)主義制度,保衛(wèi)人民當(dāng)家作主的國(guó)家政權(quán),實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化服務(wù)的。
作為青少年,我們應(yīng)該怎樣樹(shù)立憲法意識(shí),維護(hù)憲法權(quán)威:憲法是每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該遵行和維護(hù)的,不管是青少年,還是中年或老年。在中國(guó)的土地上,都應(yīng)該遵守中國(guó)的憲法,維護(hù)憲法的尊嚴(yán)。認(rèn)真學(xué)習(xí)參考資料里面的中華人民共和國(guó)憲法,自己做到遵守憲法及憲法下所涵蓋的所有法律法規(guī)。在現(xiàn)實(shí)生活中,遇到有人做與憲法想違背的事情時(shí),積極上前勸阻。如果自己個(gè)人力量不能阻止時(shí),可以采取報(bào)警或其它形式的幫助來(lái)解決正在進(jìn)行的不法行為。1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法,領(lǐng)會(huì)憲法的精神實(shí)質(zhì),在日常生活中養(yǎng)成遵守憲法的習(xí)慣,樹(shù)立憲法意識(shí),自覺(jué)維護(hù)憲法的尊嚴(yán);2、宣傳憲法,以憲法為行為的最高準(zhǔn)則;3、自覺(jué)遵守憲法,依法行使憲法和正確享受賦予的權(quán)利,自覺(jué)履行憲法規(guī)定的義務(wù);4、自覺(jué)維護(hù)憲法的權(quán)威,同一切違憲行為作斗爭(zhēng);
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