逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!
超右腦
|
催眠術(shù)
|
潛能開(kāi)發(fā)
|
影像閱讀
|
右腦開(kāi)發(fā)訓(xùn)練
|
網(wǎng)站地圖
記憶方法
右腦開(kāi)發(fā)
快速閱讀
思維導(dǎo)圖
學(xué)習(xí)方法
學(xué)習(xí)計(jì)劃
作文大全
早期教育
勵(lì)志名言
右腦記憶
記憶法
|
記憶宮殿
|
記憶力訓(xùn)練
記憶術(shù)
|
最強(qiáng)大腦
|
右腦記憶法
學(xué)習(xí)方法
高中學(xué)習(xí)方法
|
高考
|
小學(xué)資源
|
單詞記憶
初中學(xué)習(xí)方法
|
中考
|
教案設(shè)計(jì)
|
試題中心
潛能成功
吸引力法則
|
成功學(xué)
|
九型人格
注意力訓(xùn)練
|
潛意識(shí)
|
思維模式
初中學(xué)習(xí)方法
初中語(yǔ)文
初中英語(yǔ)
初中數(shù)學(xué)
初中物理
初中化學(xué)
初中生物
初中政治
初中歷史
初中地理
中考學(xué)習(xí)網(wǎng)
初一學(xué)習(xí)方法
初一語(yǔ)文
初一數(shù)學(xué)
初一英語(yǔ)
初一生物
初一政治
初一歷史
初一地理
初二物理
初一學(xué)習(xí)
初中教案
初二學(xué)習(xí)方法
初二語(yǔ)文
初二數(shù)學(xué)
初二英語(yǔ)
初二生物
初二政治
初二歷史
初二地理
初三物理
初二學(xué)習(xí)
初中試題
初三學(xué)習(xí)方法
初三語(yǔ)文
初三數(shù)學(xué)
初三英語(yǔ)
初三生物
初三政治
初三歷史
初三地理
初三化學(xué)
初三學(xué)習(xí)
初中作文
逍遙右腦記憶
>
初中學(xué)習(xí)方法
>
初中數(shù)學(xué)
>
巧借輔助線解決梯形問(wèn)題
編輯:
逍遙路
關(guān)鍵詞:
初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
梯形沒(méi)有平行四邊形、矩形等特殊四邊形那么多性質(zhì),所以有關(guān)梯形的證明、計(jì)算題,常有一定的難度,如果能巧借輔助線,則能有效地化難為易。
一、移腰
1、移動(dòng)一腰
例1 梯形兩底長(zhǎng)分別為14cm和24cm,下底與腰的夾角分別是60°和30°,求較短腰長(zhǎng)。
解析:如圖1,在梯形ABCD中,AD//BC,AD=14cm,BC=24cm,∠B=60°,∠C=30°。過(guò)點(diǎn)A作AE//DC交BC于E
初中政治
,得到平行四邊形AECD和△ABE,故AE=DC(相當(dāng)于將腰DC移到AE的位置),AD=EC(相當(dāng)于將上底AD移到下底上,BE為兩底之差),∠C=∠AEB=30°(相當(dāng)于將∠C移到∠AEB的位置)。
圖1
這樣,梯形的兩腰,兩底之差,下底與腰的兩個(gè)夾角都集中于Rt△ABE中,于是得到較短腰。
2、移動(dòng)兩腰
例2 如圖2,梯形ABCD中,AD//BC,E、F分別是AD、BC的中點(diǎn),且EF⊥BC。
求證:∠B=∠C。
圖2
分析:過(guò)點(diǎn)E作EM//AB,EN//DC,分別交BC于點(diǎn)M、N。梯形兩腰、下底與腰的兩個(gè)夾角集中于△EMN中,由E、F分別是AD、BC的中點(diǎn)容易得到,又由EF⊥BC,得EM=EN,故∠EMN=∠ENM,所以∠B=∠C。
二、移對(duì)角線
例3 如圖3,已知梯形ABCD中,AD//BC,AB=DC,對(duì)角線AC、BD互相垂直,梯形的兩底之和為8。求梯形的高與面積。
圖3
解析:過(guò)點(diǎn)D作DE//AC交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)D作DM⊥BC于點(diǎn)M,這樣得到平行四邊形ACED,所以AC=DE(相當(dāng)于將對(duì)角線AC移到DE的位置),AD=CE(相當(dāng)于將上底、下底移到一起,BE為兩底之和)。由AC⊥BD,得BD⊥DE。
這樣將兩對(duì)角線,兩底和,兩對(duì)角線夾角集中于△BDE中。容易得到DM為等腰直角△BDE的BE邊上的高,所以,即梯形的高為4,故。
三、移底
例4 如圖4,梯形ABCD中,AB//CD,E為腰AD的中點(diǎn),且AB+CD=BC。
求證:BD⊥CE。
圖4
分析:延長(zhǎng)CE交BA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,因?yàn)辄c(diǎn)E為AD的中點(diǎn),可得△DCE≌△AFE,故CE=FE,CD=AF,由AB+CD=BC,得BC=BF,故BE⊥CE。
例5 如圖5,在梯形ABCD中,AB//CD,且AB>CD,E、F分別是AC和BD的中點(diǎn)。
求證:。
圖5
分析:連接DE并延長(zhǎng)交AB于點(diǎn)G,易得△AGE≌△CDE,故DC=GA,DE=EG,從而得。
四、作高
例6 如圖6,在梯形ABCD中,AB//CD,兩條對(duì)角線AC=20cm,BD=15cm,梯形高為12cm,求梯形ABCD的面積。
圖6
解析:此題有兩種解法。
法一:如圖6,分別過(guò)點(diǎn)C、D作CE⊥AB于點(diǎn)E,DF⊥AB于點(diǎn)F,得矩形DCEF,在Rt△ACE中,AC=20cm,CE=12cm,可得AE=16cm。同理BF=9cm,顯然BF+AE=AB+CD=25(cm),可求梯形面積為。
法二:如圖7,過(guò)點(diǎn)D作DE//CA交BA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)D作DF⊥BA于點(diǎn)F,在Rt△DEF中,DE=AC=20cm,DF=12cm,由勾股定理可得EF=16cm。同理,F(xiàn)B=9cm,所以AB+CD=AB+AE=EF+FB=25(cm),進(jìn)而求得梯形面積為。
圖7
小結(jié):通過(guò)添加輔助線,將梯形問(wèn)題轉(zhuǎn)化為特殊平行四邊形和特殊三角形問(wèn)題,從而解決問(wèn)題。添加輔助線的規(guī)律可歸納為以下幾點(diǎn):
1、當(dāng)兩腰(或?qū)蔷)具備特殊關(guān)系時(shí),移腰(或?qū)蔷),構(gòu)造等腰三角形或直角三角形。
2、當(dāng)涉及面積時(shí),作高,構(gòu)造直角三角形。
3、當(dāng)涉及腰(或?qū)蔷)的中點(diǎn)時(shí),可添加輔助線構(gòu)造全等三角形。
4、當(dāng)涉及兩底的和或差時(shí),可靈活利用上述3點(diǎn),將兩底移到同一直線上。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/28028.html
相關(guān)閱讀:
初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié):概率的簡(jiǎn)單應(yīng)用
上一篇:
初中數(shù)學(xué)自學(xué)能力的培養(yǎng)
下一篇:
初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié):有理數(shù)的運(yùn)算
相關(guān)主題
初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié):概率的簡(jiǎn)單應(yīng)用
學(xué)好初一數(shù)學(xué)的“竅門”
初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié):命題
學(xué)好初中數(shù)學(xué)的四個(gè)方法
運(yùn)用轉(zhuǎn)化思想解決數(shù)學(xué)問(wèn)題
掌握好學(xué)習(xí)方法達(dá)到初中數(shù)學(xué)領(lǐng)先
初一數(shù)學(xué)公式總結(jié)
初三學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)五法則
手把手教你預(yù)習(xí)初中數(shù)學(xué)
挖掘素材運(yùn)用到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中
相關(guān)推薦
推薦閱讀
初中數(shù)學(xué)幾何 三視圖的有關(guān)概念
1、 視圖 用正投影的,把物體輪廓形狀向投影面投影所得的圖形稱為視圖。 2、 三視圖的位置……
初二數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)之線段的垂直平分線
【 初二 數(shù)學(xué)總結(jié)之線段的垂直平分線】關(guān)于線段的垂直平分線知識(shí),同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)下面的內(nèi)……
初中數(shù)學(xué)解題方法
換元法是數(shù)學(xué)中一個(gè)非常重要而且應(yīng)用十分廣泛的解題方法。我們通常把未知數(shù)或變數(shù)稱為元,……
初中數(shù)學(xué)角的度量知識(shí)點(diǎn)集錦
【角的度量總結(jié)】角也是我們?cè)?初中數(shù)學(xué) 教材中學(xué)習(xí)到的一種基本的幾何圖形, 初中數(shù)學(xué) 。 ……
初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié):銳角三角函數(shù)
(1)運(yùn)用三角函數(shù)概念及其關(guān)系式時(shí),計(jì)算易錯(cuò),名稱易混淆;(2)沒(méi)有明確三角形是直角三……
相關(guān)閱讀
構(gòu)造直角三角形解題
中考數(shù)學(xué):注重分析錯(cuò)題 學(xué)會(huì)對(duì)癥下藥
初中代數(shù)復(fù)習(xí)六點(diǎn)建議
初中代數(shù)方程與不等式公式定理
初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)鞏固三種方法
初中數(shù)學(xué)垂直平分線知識(shí)點(diǎn)歸納
初中數(shù)學(xué)質(zhì)數(shù)知識(shí)的應(yīng)用
初中數(shù)學(xué)數(shù)軸的中考知識(shí)點(diǎn)集錦
初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié):角
銳角三角函數(shù)的基本公式定理大全
右腦記憶論壇
|
快速記憶法
|
記憶力培訓(xùn)
|
速讀培訓(xùn)
|
速讀軟件
|
Copyright(C) 2006-2014
逍遙右腦
All Rights Reserved