《五柳先生傳》 復(fù)習(xí)要點(diǎn)一、作者：陶淵明 體裁：自傳陶淵明，東晉潯陽柴桑人，字元亮，又名潛，世稱靖節(jié)先生，自稱五柳先生，著名詩人。我國歷史上第一位田園詩人。對他的評價 《五柳先生傳》

復(fù)習(xí)要點(diǎn)
一、作者
：陶淵明

體裁：自傳
陶淵明，東晉潯陽柴桑人，字元亮，又名潛，世稱靖節(jié)先生，自稱五柳先生，著名詩人。我國歷史上第一位田園詩人。對他的評價還有隱逸詩人。后世稱他為“
百世田園之主,
千古隱逸之宗”
。陶淵明是東晉時期的一位非常重要的詩人。
二、重點(diǎn)字詞
1、
需把握的字的讀音
嗜

輒

吝

褐

簞

瓢

屢

晏

黔婁

戚

汲

茲

儔

殤

歟
2、
一詞多義
許

處所，地方：先生不知何許人也
表估計，左右，多：自富陽至桐廬一百許里

以

把：因以為號
憑借：以此自終

言

說，說話：閑靜少言
言語，話：黔婁之妻有言

之

代詞，他：或置酒而招之
助詞，的：無懷氏之民歟

其

代詞，他：親舊知其如此

語氣詞，表示揣測、反問：其言茲若人之儔乎？
如　……的樣子：晏如也
像：親舊知其如此
3、
詞類活用
詳：形容詞用做動詞，詳細(xì)到知道。“亦不詳其姓字。”
親舊：形容詞用做名詞，親戚朋友。“親舊知其如此，或置酒而招之。“
樂：形容詞意動用法，以……為樂。“以樂其志。”
4、
特殊句式
倒裝句：先生不知何許人也。應(yīng)為“不知先生何許人也。”
省略句：性嗜酒，家貧不能常得。應(yīng)為“（先生）性嗜酒，家貧不能常得。”省主語
“因以為號”應(yīng)為“因以（之）為號。”
5、
成語
：不求甚解
6
、其它重點(diǎn)詞：
何許：什么地方

不詳：不知道

會意：對書中的內(nèi)容有所領(lǐng)會。

會：體會、領(lǐng)會

親舊：親戚朋友

造：往、到

輒：就

期：期望

曾不：竟不

吝情：舍不得

環(huán)堵：周圍都是土墻，形容居室簡陋

蕭然：空寂

短褐：用粗麻布做成的短上衣

穿結(jié)：指衣服上有洞和補(bǔ)丁

屢空：經(jīng)常是空的

晏如：安然自若的樣子

自終：過完自己的一生

戚戚：憂愁的樣子

汲汲：心情急切的樣子

儔：輩、同類

觴：酒杯
7
、劃分句子停頓
好/
讀書，不求/
甚解；每/
有會意，便/
欣然/
忘食
。
既/
醉而退，曾不/
吝情/
去留。
常著/
文章/
自娛，頗示/
己志。忘懷/
得失，以此/
自終。
不戚戚/
于貧賤，不汲汲/
于富貴。
三、內(nèi)容要點(diǎn)：
1、
本文主旨：全文從思想性格，愛好，生活狀況等方面塑造了一位獨(dú)立于世俗之外的隱士形象，贊美了他不慕榮利，安貧樂道
的精神。
2、
五柳先生是一個怎樣的人？
（結(jié)合文章語句談?wù)劊?br />思想性格“閑靜少言，不慕榮利”

淡泊名利

“好讀書，不求甚解”（讀書）讀書求樂
愛好

“性嗜酒，期在比醉”（飲酒）率真豪放

不慕榮利

“常著文章自娛，頗示己志”（著文章）自得其樂
安貧樂道

生活狀況“環(huán)堵蕭然

晏如也”

安貧樂道
“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”
3、
本文“不”字句很多，有什么用意？
表明了自己是一個隱姓埋名的人，已不在意自己的姓字，突出了自己與世俗的格格不入，突出了他對高潔志趣和人格的堅(jiān)持，是對東晉門閥制度的反抗。
與眾不同，使文章筆調(diào)詼諧，讀來生動活潑，引人入勝。
4、
陶淵明“好讀書”，為什么“不求甚解”呢？
是一種讀書方法，即讀書不死摳字句，而要求其真諦。
這與他不慕榮利有關(guān)，他讀書的目的，是一種求知的滿足，精神享受，他既不求名，也不求利，只求精神上得到安慰，他的不求甚解是他率真自然性格的反映。
5、
贊語中的哪句話和傳文中“不慕榮利”相照應(yīng)？
“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。”
為什么以黔婁之妻的話進(jìn)一步突出中心？
以黔婁自況，表明自己不慕榮利的人生追求。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/371665.html

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